放假有空做语法书了，请问这里第三题为什么不能选b？

如果是拟声词的话也不知道该怎么翻

提示主语的全成が了，动词前的不应该是を吗

2024.07n236题1和2的こと和の搞不清楚，求大佬解答一下，谢谢🙏

一般正常学到能考过n1要多长时间？

或者推荐的app也可以。目前在跟b站up周业繁。 单词实在不好背啊

老师推荐的，叫【日语语法检查】小程序， 支持的功能包括： ⭐日语语法检查 ⭐语法错误讲解 ⭐句子成分分析 而且还是免费的，感激收藏起来！🌟🌟

这两个月领导完全没给我安排工作，每天只能上网冲浪打发时间，有时候就来随便看看，然后发现大部分小登学习方式都过于应试 我现在上班也带几个小弟，N1考多少分的都有，况且好歹也是能用日语面试才进来的，但是总感觉不尽人意 如果是以留学/工作为目的学习日语的话，可以考虑抛弃应试那一套，因为实战真的没啥用 闲着也是闲着，不如没事找事，下面讲讲思路概述、针对N1的分析、从入门到进阶的具体学习方法

知能 模索 食卓

rt lz本身的基础:高中学了两年半日语，2024年高考日语126分，估计在n3以上，n2不及的水准 学习时长:200天左右 学习目标:n1 学习工具:【【日语必备】玩游戏学日语！Galgame+Yomichan+Anki三大神器联动！亚托莉教你使用Yomichan【四】-哔哩哔哩】 网页链接 galgame:《白色相簿2》（如果学习时间还足够的话会考虑用别的gal） 学习计划: 早上七点半到九点半（因为lz没有早八😋）推《白色相簿2》的剧情，再利用Yomichan和Anki来添加不认识的单词与语法，2小时能推多少

皆さん(みなさん)和みんな到底有啥区别啊， 说“我们的……”是不是都可以直接加不用再带の？

全否句的主语是否是一个置身事外陈述者的的立场，以至于全否的范围内不包含主语这个陈诗者。 比如教室には誰もいません。这个“谁都不在”是否不论主语是否在教室内，都不将主语算入讨论范围内。

我学完了新版日本语全册，理论上讲可以去考n1了，但我看了一下题目，感觉我完全不配啊，问下大家接下来该怎么做，我想找一些刷题软件什么的家人们可以推荐一下吗

今天新学40单词，学完初级所有单词，然后学完25课课文。

求小伙伴分享 最好分开n5432这样

今天吃完饭，旁边桌在相亲。 女：“有车没？” 男：“有，奥迪ab。” 女：“房子买了没呢？” 男：“买了，一百四十平，江边的。” 女：“能不能问问年薪多少？” 男：“基本工资一百六十万左右。” 女：“你是做什么的？” 男：“做梦的。” 旁边几桌，喷水声，咳嗽声。 今日、夕食を食べる時、侧にあるテ一ブルに相合をている人がいる。 女は、「車があるかどうか。」と聞いた。 男は、「そうで、アウデイab.」と答えた 「住宅を買うこ

今年7月第一次考稳稳通过 JLPT分为三部分 1.【语言词汇】 四个字：背就完了 很多人都不喜欢背语法，但这反而是最重要部分。 这里推荐“蓝宝书”尽量N1~N5都背完 省时间的可以不背接续但每个语法的意思必须掌握（其实接续这玩意我花了不少时间背了 但太容易忘记了所以省时间尽量集中精力背意思） 视频方面可以看看【日本语之森系列】：BV1L54y1Q7fj 由日本人讲解，附带相似语法的辨析和对使用场景的，N1系列每个视频约60分钟，但大部分内容为例

rt，楼主每天一小时断断续续玩多邻国差不多快一年半，后面应该从教材/网课哪里开始学？想明年底过n2单词背这个辞书软件吗

我现在才学了十几课，看着网上视频自学，现在一看到课后单词少就能高兴半天，一多就想哭天喊地，感觉语法也在加难度，每天背单词，背语法，早晚读5遍课文，一边工作一边自学，每天能学个两到三小时，希望12月能到n2吧，吧友有什么学习的诀窍吗？

这里AI说的对吗？いずれお前の座をも奪いに来る是不是包含了复数的意思？

是不是提前一周正式公布查分时间

有没有吧友可以传授下经验怎么学效率会高些，本人日本语初级上册刚学到　初めましてよろしくお願いします　我是应该边做真题边背单词还是先背好单词再做题？另外日语怎么才能记住呀，给我一个陌生日语我得先把它读出来才能反应过来他是什么意思，不能像英语那样一眼就知道这个单词什么意思。

刚在网上刷到这个帖子，说是2月出成绩，真的是太晚了。

油香油香，汤底味道肉味很浓问了下日本人发现日本拉面种类也不少 二郎系　 家系　 こってり系　 大勝軒系　 麺屋武蔵系 ….. 个人还是太中意二郎拉面个人感觉甚至比国内那些面好吃

刚刚考完n1，想冲6月份的3笔，需要看什么书，有大佬分享一下经验吗。

すべて和みんな意思好像是重复了吧。但是又经常看到日本人这么用。

不多说，上图

在家学习 家で学ぶ 日语这么说对吗

怎样讲中文发音转化为日语发音？换句话说 把日文读出来和中文读音一样（比如日语发音为：您吉祥 的日文）不用管日文翻译出来的意思 自己试过找发音表 把中文发音安声母韵母拆解 选出来的日文读出来中间会多一些奇怪的发音（整活用 谢谢啦）#日语##整活#

请问一下大家，这个考试只能用外国的卡吗？

1、てきた有个用法是指时间的推移，从过去至现在：如：中国は発展してきた：中国逐渐发展起来了（过去不发展，但随着时间推移发展起来了） 那么问题来了，假设我要翻译“我想起来了，理应是翻译成“思い出してきた”但大家都不会这么说直接说“思い出した”但反观这句话原理却和上面一样“我过去没想起来，但随时间的推移我想起来了。 2、第二个问题，てきた还有个用法表示状态变化，记得标日里有这么一句“高層ビルを見られてきた

rt。 比如之前看b站有日本人说过有人东芝とうしば读成としば就死活听不懂了。 但有时候又觉得他们该长音的时候没拉长，该促音的时候又没有停顿，或者不是长音的又拉长了（也可能是我没听出来），这是为什么捏 还有就是声调，他们对声调也敏感吗？声调不对，除了听起来很别扭和可能的歧义外，会导致对方听不懂吗

听吧友说那边写字比较圆润，然后刚才顺路跑回去照着规规矩矩地写了一遍，圆润感出来了。就是细节和笔画没处理好，有些字的架构也不理想……个人感觉第十页这个更接近手写体一点？

如题，谢谢各位。

一年n1真不难吧，我去年九月开始看新课标日语，三天打鱼两天晒网，12月初终于看完前两本，就已经能看懂推特大部分短推文和短漫画了，现在第三本看了一半。 课本主要是补充硬知识，我真正学习日语靠的是看旅游vlog，日语聊天频道，和刷日文推特，感觉一单但入门了进步就飞快了，打算冲明年12月的n1，感觉很有信心，看了几篇n1阅读文，确实看不懂，但是看了翻译之后再看原文，语法都能马上理解。

标日初级33课说接形容词时用そうではありません，接动词时用そうにありません，也就是在そう的后边进行否定表达。而ない和いい特殊，为なさそうです和よさそうです。 . NHK简明日语的语法讲解中说1类形容词用くなさそう，2类形容词用ではなさそう，相当于在そう前面进行否定表达(即ない)，再如标日所说特殊形式把ない变なさ。 . 而《标准日语语法(by顾明耀)》所引用的说法则说否定形式没有定式，并按不同单词给出3种否定形式，但均是在そ

2024年12月的

没想到豆包这个软件还能用日文啊，本人是个高三的日语学生，今天用日语一直玩豆包，终于劝服魔王不再作恶，这里面有错误语法什么的还请多担待

先给个肯定回答，难。 为什么难？这和培训班的培训效果有差异的原因是什么？ 首先说说第一个问题，问什么难？ 第一，缺乏系统的学习资料。自学者多数是通过网购学习教材或者从互联网搜索学习资料来进行入门学习的，这种方式并不系统，而且学习材料晦涩难懂，很容易出现理解错误或者发音不准的问题。视频资料又少又贵，我们自学本意是省钱，这明显也不符合我们的初衷。 第二，自制力。人类本能的倾向于简单舒适的生存环境，而学习日

从后天开始吧（2024年10月14日），在不放弃跑步和阅读的基础上，尽量减少刷社群媒体的时间，准备利用闲暇时间学一门日语。大龄码农面对AI时代也有危机感了！行动起来吧！ 每早晒前一天的屏幕使用时间，保证每日使用日语App 2~3个小时！望小伙伴们监督批评！