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11请问有没有上海自闭症的家长微信群？我想加有机会和各位家长交流一下
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0特教儿童招生，地点上海
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0分享贴子
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0森泥迪儿童发展工作室招生啦感兴趣的家长欢迎来咨询 #特殊儿童##自闭症##儿童干预##特殊教育#共 9 张
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1我不是机构的特教，我住在上海宝山。 只是想救助自闭症患者。 如果有缘分可以相互加流一下。 我可以告诉你我理解的自闭症的成因及解决方法。
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2智力正常以及超长的，把握好黄金期，脱帽是有非常大的可能的，前提我亲自手把手从头到尾带好的就有三个中度的，一个轻度的，所以我很有发言权，#干预##自闭症# 对于智力低下以及严重低下的，至少应达到我们所有特殊宝贝基础的训练目标，不他伤，不自虐，不破坏东西，其他的潜力尽可能发掘，目前所有的缺失都是有对应的方法，那进步甚微或退步的原因可能是，没明确问题，没明确方法，不知道问题也不知道方法，操作不当，辅助不当，课
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1每当我们开始讨论儿童孤独症这一话题时，最常碰见的问题就是：孤独症是怎样形成的？ 首先，我们要清楚一点，尽管国内外有很多研究对孤独症的病因和发病机制进行了探讨，但孤独症的病因和发病机制依然不是很清楚的。今天为大家总结的，是可能与孤独症相关的几个因素： 一、遗传因素 遗传大家并不难理解，人类很多疾病都与遗传相关，一般来说，都是遗传因素和环境因素共同作用的结果。不同的疾病，遗传因素和环境因素所占的比重各有不
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1自闭症孩子的家庭，，真的太痛苦了。说实话。
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1我是一位谱系孩子的家长，我的孩子今年10岁，是阿斯伯格综合征。第二次经历疫情的隔离。在这一次在上海的疫情中，孩子虽能适应网课形式，独立上课和写作业；但环境改变和压力还是使孩子出现了情绪问题、复发了抽动症，甚至还经历了“新冠“的感染。虽然这一切都在慢慢愈合中，但作为谱系孩子的家长，仍然焦虑如果以后还出现这样重大的社会事件，我们作为孩子的依靠该如何帮助他们呢？自孩子确诊后，我开始学习心理学，目前也正在攻
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0我们干这行的时候基本都是因为喜欢因为真的想帮助这些孩子，而如今这行竟然被好多商人钻了空子，变成了以捞钱为主的行业了，而不是怎么去把孩子带好，很多根本就没有成功经验的局外人，凭着高超的营销能力反而骗了很多存在侥幸心理的家长，好乱啊，家长现在知道的路子越多反而干预越得不到效果，是该反省了，，#家庭干预##自闭症干预##干预持续到底#
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0有上海的自闭症群么，请问
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0语言发育迟缓，认知理解，社交，注意力，上海市区可免费上门评估，试课
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0干预，就是让孩子不断进步不断提升的过程，这样的路走下去是可以见到曙光的，所以谁能让孩子持续进步，谁就是孩子的贵人，看的见的进步，全方面统筹的进步，每天每周每个月都有的进步，直至让孩子完全融入正常生活学习，这个时间不会很长，也不是一辈子，以往的案例告诉我们，几个月就可以发生大的改变，一两年就可以完全蜕变，~
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0不会没关系，是否找到为何不会的点才是关键，无论是表达篇还是技能系，然后是综合根据孩子当下能力，知道该如何一步步引导辅助达到最终目标， 因为方向错了比原地不动更可怕，做事倍功半的干预无非是浪费些时间浪费些钱，怕的是在错误的路上越走越远，给孩子造成心理上的不自信和思维上的混乱，所以，干预有时碰的也是运气，能不能找到一个真正负责任的好老师很重要～
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1现招收浦东区世纪公园附近5周岁以下的自闭症儿童，发育迟缓儿童， 曾让每个经手的特殊孩子都得到过显著进步，希望你是下一个发生蜕变的~
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0发育迟缓是不会自愈的，发育迟缓是指在生长发育过程中，宝宝出现的生长速度放慢，或者是发育顺序异常等现象。该病是不会自愈的，而且不及时治疗，会危及孩子的智力发育与学习能力，生长发育以及生活能力的宝宝发育迟缓是不能自愈的。 如果在早期，不能及时发现处理的话，对宝宝以后一生都会有很大的影响，因此一定要提高重视，在宝宝的每个阶段都应该做好相应的检查，如果发现孩子生长缓慢，就应该及时带孩子去检查，以知道宝宝的
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4小孩两岁半，说话语音语调有问题。打招呼时候没有眼神，急求康复群，最好是有家长，老师有经验的能指导的那种。
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7+WX ：18161832765，备注贴吧，拉您进群～
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3爱白斩鸡
2020-10
上海自闭症诊断课程 请问上海有关于自闭症诊断方面的课程嘛？ -
0#干预#不要说你上课多久了，请直接说平均每周上课多少课时，报的所有课中有效干预时间占多少比例，不要说你干预多久了，请直接说，通过你的干预，平均每天你能确定孩子注意力在的时间有多久，上的课再多，不是对症下药，白搭，干预不是喊给别人听的，也不是随大流，正能量负能量的家长都比比皆是，真正聪明的家长都在专心找方法，然后落实于行动，而不是热衷于吐槽，其实都是瞒不了人的，每个孩子虽然不一样，但是都有各自可以发展
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1哪个，比较好？？？ #自闭症# 孩子4岁了去了，上海知了儿童潜能中心，干预以后，效果还是不错的，提升比较快。。
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0你是否面对孩子的问题，正寝食难安、难以接受？ 你是否已带着孩子四处奔波，不停的在希望、失望中轮转？ 你是否经历了多年的挣扎，愈发迷茫，不知前路何方？ 有这样一个地方。妈妈们带着孩子，在老师的引领下，播种、耕耘、收获...... 大家一起生活。带着孩子一起准备餐点、一起收拾打扫、一起打理菜园、去菜场体验卖菜...... 生活是最自然、最丰富的大课堂。不仅仅带着孩子做，更重要的是做的过程中等待孩子，给他空间探索，思考。收获
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0家长如何高效居家干预 本人先后在北上广深等城市探索，学习，研究治疗自闭症的方法，深入了解ABA，PCI，感统，视听动，幼儿园融合等康复手段。结合10年从业经验总结出一套适合大部分自闭症，发育迟缓小朋友居家学习干预的思路。 本文持续连载，欢迎关注。 无论您家小朋友的能力目前处于哪个阶段，建议都从头开始看文章，了解作者是怎么思考问题的，帮助孩子查漏补缺和避坑。 前言： 我们先来搞清楚什么是问题行为？ 问题行为，指行为的
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9自闭症又称孤独症（autism）是一种因神经系统失调导致的发育障碍，患病儿童3岁前会表现出语言和沟通能
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8任何人都不是生下来就会说话的，从不会说话到开始说话，要经过大脑、身体器官、精神心理的一系列发
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0这里有许多专业康复老师，需要的家长可以加。加我微信：xusari
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0有需要上门做干预的家长看过来了，本人特教经验丰富，做过陪读，擅长一对一干预，并且可做家长心理疏导。坐标上海。15021242695
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5。。。 孩子，知了儿童潜能
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0本人是一名在广州的特教老师，如果有5-18岁的疑似或者确诊的ADD，ADHD，自闭症，孤独症，as，发育迟缓的宝宝，可以联系我来测评，免费！只限广州 深圳 佛山 北京 上海 南京跟杭州
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0本人微信：13636467687
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5筱薇
2019-06
上海 一年多特教经验的老师和五年普校经验，比较了解星宝和普通孩子，也知道如何更好的让孩子融入普校和普幼，让孩子努力接近正常的孩子希望可以帮助到焦虑和迷茫的家长，如有需要，可以留言，会给您一些建议和方向参考。 -
2“声心睿”是以神经心理学、发展心理学、教育学、心理疗育为基础，通过“同声共律”、“教育心理干预”、“身体支持”三大模块，促进受训者大脑发展、障碍康复、心理健康、多元配优的系统疗法。共 4 张
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0上海市华侨事业发展基金会3期公益资助开始了！ 项目内容： 康复项目申请成功者每月可免费获得10节康复课程，持续6个月。 公益名额： 25名 申请对象要求： 1.儿童年龄阶段为0-8岁 2.自闭症谱系障碍、发育迟缓等发育障碍儿童 3.上海本地或在上海长期工作/居住的家庭 4.有康复意愿及家庭配合意识 有报名意向私聊留下联系方式或通过 VX号：希之星公益报名咨询
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1华师大教育学硕士，三年多特教经验，带过高功能、中重度自闭症小朋友、发育迟缓和阿斯伯格小朋友，希望可以为更多特殊孩子家庭尽一份力。如有需要VB—MAPP评估的家庭可提前预约，免费进行评估并出具详细教学计划，让你的干预有的放矢。大家有什么困惑也可以给我留言，有时间一定会回复。
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6上海专业机构出来的资深特教老师，想带几个小朋友在家做干预，松江地区的也可以考虑上门家教。所有学员都会先进行免费评估出具详细教学计划，根据计划进行专业干预。有意向私聊。
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2我家宝宝快3岁了，在复旦儿科确诊为自闭症，现在每天下午在机构做干预，我们觉得有必要在家里再请一个家庭教师教他认知和语言，工作时间为周一到周五上午两小时，请有意的老师联系我或加微信13761728565
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00名额有限，先到先得。0我们目前是位于上海浦东新区的自闭症干预机构，为有需要的家庭提供服务。可以关注我们的公众号“安播工作室”了解更多关于我们的情况。也可通过拨打图片中的联系电话向我们咨询干预服务。我们欢迎有需要的家庭和我们预约参观。3有没有惠南镇、川沙镇、新场镇、或者周浦附近的干预机构，麻烦介绍一下谢谢2今天又有家长咨询这个问题了，孩子已经四岁多了还不会说话，是不是要去做口肌训练呢？ 其实这需要具体情况具体分析。如果孩子可以自主吃东西，吞咽没有困难的话，证明影响孩子发音的各部位功能良好，基本不存在口肌问题。但如果孩子吞咽困难，一直流口水，有音节出来也含混不清，这种情况下就需要去做专业的口肌训练了。 谱系孩子的家长可能太过于关注自己孩子的状况所以忽略了一个基本事实，那就是任何孩子的语言发展都要经历基础2坐标上海，家长们可直接扫码进群，此群仅限家长沟通交流，不允许发任何广告。
