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    经核实吧主伊斯坎达尔V 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 碧辉腾乐吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    2018年全国高校(医学类)微课教学比赛正在火热进行,作品提交截止日期为今年的11月30日,参赛教师都在精心制作参赛微课视频,但是可能部分教师并不知道参赛视频应该需要怎么样的技术规格,那么我们来看看微课视频制作的标准都有那些呢? 根据全国高校微课比赛官网提供的标准如下: 一、录制要求   (一)课程时长   每门课程总时长5-15分钟以内。删除与教学无关的内容。   (二)录制场地   录制场地可以是课堂、演播室或礼堂等场地。录制
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    2019年11月,浙江育英职业技术学院教师何伊利在给空中乘务专业学生上课。浙江育英职业技术学院供图 2019年11月25日,2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛在湖南化工职业技术学院闭幕。河南职业技术学院胡二坤团队展示参赛作品。靖鑫/摄 2018年6月14日,湖南化工职业技术学院思政课教师李菡(左一)和语文课教师邓滢(右一)共同带来了一堂特别的思政课。罗治国/摄 2017年9月,浙江育英职业技术学院直升机驾驶技术专业学生在校外实训基地进
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    沒有教育现代化就沒有教育现代化,保持教育现代化不可或缺教育现代化的推动和支撑点。进到信息内容社会发展,文化教育发展趋势被深深地加上了信息化管理的印记,信息科技不但在更改时下的文化教育,也将重构将来的文化教育。内蒙古自治区把握住教育现代化的实质,全力促进我区教育现代化工作中向深向实发展趋势,在运用信息化管理技术性促进教学理念升级、文化教育方式转型、文化教育管理体系重新构建,提高文化教育整治工作能力和
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    五届全国涉农职业院校教学能力大赛由中国职业技术教育学会农村与农业职业教育专业委员会为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》,实施好《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》《教育信息化2.0行动计划》,助推实施乡村振兴战略,推进教师、教材、教法改革,加强涉农职业院校“双师型”教师队伍建设,更好地适应教学模式和评价模式改革需要,满足基于工作过程的
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    职业院校界的“奥林匹克”—2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛完美落下帷幕职业院校界的“奥林匹克”—2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛圆满结束,广东省高职组共产生一等奖3个,二等奖4个,三等奖1个感谢获奖团队给予参与作品制作的机会,为我省荣誉助力!
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    为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)和《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划(2019-2021年)》(粤府办〔2019〕4号),经研究,省教育厅拟组织开展省级高职院校高水平专业群建设工作。 建设目标 300个 重点建设300个左右定位准确、特色鲜明、校企合作共生、培养质量高、综合实力强的省级高水平专业群 基本原则 服务需求,紧紧围绕战略性新兴产业、先进制造业、现代农业和现代服务业等我省经济建设急需
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    为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,根据《教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2019年度相关工作的通知》(教职成厅函〔2019〕11号,简称《通知》),通过职业院校自愿申报,省级教育行政部门审核推荐,教育部专家评审,经研究,同意将专家认为基本具备立项条件的76个新申报项目和8个升级改进项目予以立项。 现将相关事宜通知如下: 1.完善任务书。各省级教育行政部门要指导教育资源库第一主持单位须会同参建单位,按
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    为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)、《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》和《教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》(教职成厅函〔2019〕9号)要求,经高职学校自愿申报,省级教育部门、财政部门审核推荐,中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目建
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    广东省教育厅于10月22日正式发布《关于2019年度高等职业教育“创新强校工程”考核评审结果的公示》,对广东省83所高职院校创新强校工程评审进行公示,公示期自2019年10月22日至10月29日止。
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    根据《关于做好2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目申报和认定工作的通知》(粤教职函〔2018〕194 号),经学校申请、专家评审等程序,拟确定深圳职业技术学院“通信技术”等19项为一类品牌专业,广东建设职业技术学院“建筑室内设计”等113项为二类品牌专业。现予以公示。 公示期自2019年10月22日至10月26日止。
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    近日,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,简称《职教师资12条》《职教师资12条》共12项工作举措,包括:建设分层分类的教师专业标准体系,推进以双师素质为导向的新教师准入制度改革,构建以职业技术师范院校为主体、产教融合的多元培养培训格局,完善“固定岗+流动岗”的教师资源配置新机制,建设“国家工匠之师”引领的高层次人才队伍,创建高
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    9月12日,广东省教育厅公布了拟遴选华南农业大学“食品原料学”等37门课程(具体见附件)为2019年国家精品在线开放课程推荐项目。 在公布消息后,不少老师的咨询,大多为: 我也想做国家级精品在线开放课该怎么做? 我想做,该用什么平台? 哪个平台更好? …… 根据老师的疑问,我对2017年和2018年的国家精品在线课程使用的平台作了一个统计,并对广东省立项国家级精品在线开放课使用的平台体验了一番。以下就是平台使用的情况: 根据国家
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    现今网络直播、短视频app大量充斥在各大软件市场,也由此诞生了大量的网络红人,不过社会上大多数人都只是将这类视频作为娱乐消遣的一种方式,并不是很在意。但是,最近的一组数据却让社会各界深思,也让家长感到担忧,那就是对现在在读中学生进行未来职业意向调查,超40%想做网络红人,当问及为什么会想做这份职业,基本回答的都是:1、看起来轻松,拍拍视频就可以了,2、赚钱容易,能赚好多,3、很多人关注…… 但是根据真正对网络
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    从今年各地公开的信息可知,截至目前至少有294所新增或调整的职业院校,具体情况如下: 一、各省级政府及教育部门已批准或考察的新建专科高校设置 序号 学校 1 安徽创建黄山民航职业技术学院(已发文) 2 广西创建广西亚太科技职业学院(已通过) 3 新疆成立新疆科信职业技术学院(已发文) 4 广西区高校设置专家组考察同意筹设梧州医学高等专科学校 5 吉林筹建长春电影职业学院(已考察) 6 新疆工业经济学校申办新疆工业贸易职技院(已考察) 新学校,
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    二零一八年已经走过了三分之二。上半年,教育部和工信部组织发布了一系列教育信息化相关政策,各种
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    重磅消息!信息化课堂教学比赛省赛结束啦! 经过相关评审推荐,本次教学设计比赛共评出149个优秀作品,接近70所高职院校都在比赛中取得了一定的成绩。相关奖项的具体数据如下: 一等奖共30个 二等奖共46个 三等奖共73个 本次比赛中,碧辉腾乐积极一众高校教师们参与比赛,勇当技术后盾,功夫不负有心人,参与的作品基本都获得了优异的名次。 进行了统计,具体数据如下:
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