回复：30楼、
风车啊我就等你这句；只是不准进入教室并不是什么很严厉的处罚
一节课是小，人出生下来都是一样的，都是靠学习成长的，为什么现在的学生有三六九等呢，就是积累知识的多少来分的，你浪费了一节课就和别的同学拉开差距，这个差距是微小的，但是你要是小看了这种小的话那么距离会拉大，大到你无法想象，所以一节课是很重要的，不可以浪费，学生应该进来上课

你掉风车陷阱了,他会说正因为时间重要,更加不能迟到,也不能因为一个人拖累全班,全年级,全校,全市......
根据和风车辩论的经验,他很会挖坑让人跳,你必须预测他的回答再回答。

谢谢华辩，我会注意的，希望风车的反驳有犀利的言语

你们继续吧，我要去做作业了，明天再来看风车的高见

感谢大家的精彩辩论

令学生受益匪浅

这种辩论投票的方式很不错。

学生上课不管是父母交学费，还是政府下拨的经费，学校是收费的不是公益的，卖的是知识，消费者的权利在哪里？
大家对于影响了其他消费者正常享受服务的权利，我表示为什么不在教室后面设一个空座位，迟到的同学自己拿书坐到最后的空座位，或者几个人站在座位旁边听，从后门进。
大家似乎对于经常迟到认为让他进了就是纵容了，这个想法是有漏洞的，要是觉得纵容了，为什么不每次迟到都处分一次？为什么不每次迟到都叫个家长？处罚的方式有很多，既然有不影响其他学生正常学习的途径，就不应该通过剥夺学生接受教育的方法来处罚学生。
我们确定的是不进是对迟到同学接受教育权利的侵犯是侵权行为，所谓处罚和思想教育都可以放在课后。
所以，就算学校每次吃好都勒令开除我都同意，只要教委同意。但是交了学费却不让学生接受知识是不行的，因为交学费的时候，学校可没有通知学生迟到了这节课就意味着放弃这节课。如果你这样通知了说明了，那么按章办事，也不用我们辩这个题目了，应该辩应不应该这样规定了。
所谓学校和学生首先是一种交易行为，其次怎么规定是学校的管理方式，如果学校定下来迟到就开除，这是他的竞争策略，你受不了可以不上，这种关门制度，实行的前提就是在入学之前必须交代清楚发生什么行为的时候将意味着校方不履行授课。

学生上课不管是父母交学费，还是政府下拨的经费，学校是收费的不是公益的，卖的是知识，消费者的权利在哪里？
大家对于影响了其他消费者正常享受服务的权利，我表示为什么不在教室后面设一个空座位，迟到的同学自己拿书坐到最后的空座位，或者几个人站在座位旁边听，从后门进。
大家似乎对于经常迟到认为让他进了就是纵容了，这个想法是有漏洞的，要是觉得纵容了，为什么不每次迟到都处分一次？为什么不每次迟到都叫个家长？处罚的方式有很多，既然有不影响其他学生正常学习的途径，就不应该通过剥夺学生接受教育的方法来处罚学生。
我们确定的是不进是对迟到同学接受教育权利的侵犯是侵权行为，所谓处罚和思想教育都可以放在课后。
所以，就算学校每次吃好都勒令开除我都同意，只要上面同意。但是交了学费却不让学生接受知识是不行的，因为交学费的时候，学校可没有通知学生迟到了这节课就意味着放弃这节课。如果你这样通知了说明了，那么按章办事，也不用我们辩这个题目了，应该辩应不应该这样规定了。
所谓学校和学生首先是一种交易行为，其次怎么规定是学校的管理方式，如果学校定下来迟到就开除，这是他的竞争策略，你受不了可以不上，这种关门制度，实行的前提就是在入学之前必须交代清楚发生什么行为的时候将意味着校方不履行授课。

我忽略了一点，这个辩题是上课迟到两分钟是否应该进教室
一般迟到的学生，总是想要进教室学习的，总没有迟到了还不想进教室的学生，但是老师给不给进那就是另一个问题了

正方：认为上课迟到两分钟应该进教室
学校是交书育人的地方不是体罚迟到学生的地方，学校的功能是教育,难道每个人来学校就是为了罚站，如果是这样有人一定我们为什么来学校。别忘了无论是国家还是个人都为教育付出了巨大的金钱和经历，别人怎么可以这样轻易的剥夺他人受教育的权利呢。

反方：认为上课迟到两分钟不应该进教室
因为学校是教书育人的地方，所以必须让学生有明确的时间观念。
学校并不是为了体罚学生，而是因为体罚有时是最有效的教育方式，它可以让心智尚未成熟的学生更严格的遵守规章制度。
可能会因为特殊情况而迟到的学生。诸如堵车等。但如果因为这样就可以宽容，原本简明公正的条例可以被松动，那它的公信力何在？任何学生迟到都可以编一个谎言，它是很难被证明真假的
受教育权包括两个基本要素，其中一条是是公民均有上学接受教育的权利。教育是包括德育和智育的。 让学生明白守时同样是教育的一部分，因此课迟到两分钟不应该进教室并非是剥夺他受教育的权利，反而是享有受教育权的表现
就好比有些学生因为某些特殊表现让老师觉得他现在更适合上政治课，而其余同学则更适合上数学课，难道那位上政治课的同学就被剥夺了受教育权吗？


+一句：这就是孔圣人提倡的因材施教

我方认为：认为上课迟到两分钟应该进教室
学校是教书育人的地方不错，但每个学生都享有被教育权。我认为现在“说”“我迟到了”的方式根本不妥当——先敲门，然后大声喊：“报告！！！”影响了课堂纪律，所以老师一般会惩罚学生在门外站一会，以示班规；殊不知，这种做法更分散同学们的注意力——有一个自己熟悉的同学站在门外，当然会担心他了，因此只种做法会更加分散同学们的注意力。我认为迟到生应安静的走进教室，尽量不打乱老师讲课和同学听课的思路，这种方法是既不耽误迟到生又不耽误其他同学的最好方法，那么反方辩友能给我一个理由吗？