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1371楼还是给百度~
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30这学期里古典诗词学习是一个重点,开个专贴,大家有喜欢的,原诗也好,鉴赏文字也好,阅读感受也好,统统都贴在这里吧! 刚读过一首李煜的<清平乐>,与大家共享: 《清平乐》 李煜 别来春半， 触目愁肠断。 砌下落梅如雪乱， 拂了一身还满。 雁来音信无凭， 路遥归梦难成。 离恨恰如春草， 更行更远还生。 [评析] 此词一说系后主乾德四年（966）其弟从善入宋久不得归，因思念而作。如其可信，则上片不妨可视为就己方落笔，
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24昨天阅读课的时候，随手拿了一本《迟子建文集》——因为以前看过她的《亲亲土豆》，这次拿的是第一本（全集共四本），读了第一个中篇，一下子就被那种清新的语言吸引了，大自然中的花花草草在孩子的眼里看来，一切都那么美好；而这个故事的背景竟然是文革那个不堪回首的黑夜的年代……读下去，又不知作者要讲一个什么样的故事，很期待着情节的跳跃……等到真正的主人公，一个从俄罗斯嫁过来的老奶奶，出场的时候我不由得屏住了呼吸
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10虽然现在对于小说鉴赏有很多新的理论,但目前我们采取的小说鉴赏方法通常都是这种三要素分析法,主要原因是考试命题人也都这样考. 小说鉴赏题总是会考到描写,人物形象或性格特征,这时就是让大家在阅读的时候多注意有关人物的各种描写,一定要在分析各个细节描写后再概括答案,而要答出几点往往和这道题的分数有关. 环境描写的作用也是常考的一项,通常有烘托人物形象\渲染气氛\暗示人物心理\推动情节发展等几个作用.答题时要结合文章结合
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35和大家分享一下
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21我把觉得看上去比较顺眼的贴上来了………………（大家请自动忽略里面的乱码………………）看得懂的就来交流一下心得吧…………（我没几句看懂的）
