如果你创造了一种语言文字 又不想让人理解 那就憋着 憋着就没有 换句话说一定存在逻辑或者文理 没有则是 逻辑衍生出概念 概念就像一个世界 这就是学问 没有则是半路出家 人性状态对应的是之前的假凤姐 授予与自身观念 没有文化的天花板是什么 没有文化的天花板是有文化没有文化 正常的授予与授予对象都不会存在那样的观念 那样的观念抛开其他因素 抛开事物发展的自然呈现 纯粹就是基于读书不容易 提出的功利概念 蠢.货读书除了玩命就是玩弄别人的智商 这就是五谷不分的真正含义
思考是没有意义的 并矛盾与建设性 读书无用论是相对于目的论 过去的读书人有着目前的目的 相对于那样的目的 读书才显得无用 也就是真正的实用论 除此之外什么都没有 都没用
知识分子只需要走两步 迈向权力 然后出卖所有人 如果权力无法满足 连皇上都出卖 除了出卖无法出卖 一切都可以出卖 一般来说根本没有人认为自己是知识分子 那是概括 如果有人那样认为 脑子一定是烧坏 准备去害人了
无论传统教育还是现代教育的首要目的就是去人格 人们是不可能有思想的 不然就是对于存在的否定 看似没有人格和自我 如果有又回是什么 无有的转化过程中包含所有 也就是一切 除了一切就是一切之外 在一切的一切看来就不应该存在一切之外
知识分子没有人格 不可能知道自己在说什么 也不可能反思 由恐惧支配 肤浅 精神错乱 胡说八道和投射 需要忏悔 改造