第六回合
扮演国家：可纳兰王国
1、关注国内。
新上任的国王对于两个议会之间的争斗一直以来采取互相对峙削弱彼此影响力的态度。同时试图投入30产能，通过支持医疗行业发展，并且进行公共卫生宣传增加环卫工这种公益性职位的保障性收入等民生举措，以减少疾病和灾难的发生，获取民意上的认同和增加支持。
并且借助神圣同盟的签署和诸多国家的加入对于单独召见议会派成员对国内激进的议会派进行小警告试图让议会派有所收敛。
{政治-5
产能-30
民心+5
商业+2
议会派激进议员们假惺惺地表示了会永远维护国家的团结与统一，但是他们拒绝在一些原则性问题上向国王作出让步。
增加修正【议会岂是如此不便之物？】}
2、殖民地发展
我们让艾斯特殖民地的总督尝试性的往下方扩展，如果遇到残余的加莱自由军团，尽量和平接触。
{政治-5
详情请见相关事件。}
3、教育的改革一
我们首先在高等教育中将综合大学与专门学院区分开来，在中学教育体系中又将国民学校与人文中学区分开来，也就是将普遍教育与职业教育区分开来。
即由预备学校或家庭教育被称为小学→中学/专科→大学
大学主要是为了学术性服务。以上层贵族子弟和精英人员为主要对象的教育系统，由原国民学校的实科学校或国民学校高级班和职业教育机构组成，称为大学。
组成了劳动力培训为目的、以普通平民子弟为主要对象的教育系统，称为专科。
大学培养对社会具备促进作用的精英人员，专科培养对应行业的职业人才并且对其毕业以后安排基本工作作为保障。这样我们即可以筛选出推到国家进步的科学家，又能从底层获得职业工人。
我们准备先进行小范围的试点来观察效果，有效率的提高了的话再结合自身经济状况进行范围性扩张。
{政治-5
我国已完成对教育体系的完善工作。
商业+2}