就这样，小w仍是在晚自习后硬要拉着我的手走。我们却在半路节外生枝:她跟我聊她自习课上和别人的纠纷，而我当时在做题根本不知道他们在干嘛，是非对错也不知道，所以不想做出评价，小w就说我一点都不关心她，用高音到低音的那种烦闷的吼声激动地表示自己的不满，甩开捏紧我胳膊的手，往前跑去，却又在不远处回头无语地看着我。
我全程无言，只是尽量去跟在她后头。
小w很容易情绪化。

小j其实也一直在容忍小w。
之前我说要换座位，换成后，小j就会坐小w后面。
小j背后极力反对，表面上不敢表态。她写纸条给我，说你不要走，走了就带我一起调，她受不了小w对她pua。

我不否认小w对我的关心。
她会很大方地借我一些文科作业，
没事就喜欢给我送点小东西，比如临摹的画，用橡皮擦刻的章，用小刀切的形状是我名字缩写的橘子皮……
她其实也挺在乎我，
体育课我陪没过体考的小r练球，小w小j也没过，小w问我为什么不陪她却去陪小r，很生气的样子。
我解释后她才消了气。
但是我没法分出精力去满足她需要的"友谊的陪伴"。我不能在上课做小礼物给她，我也不能在晚自习听她说闲话。
我接受她的一些小惊喜，开心同时是郁闷的。就像接受了别人的小恩小惠，想要还清却不容易。我对她的回报大概只有借她文具，教她题，提供没用的情感帮助了吧，自己都感到自己很冷淡。
我旁敲侧击提到过高三想要换座位，小w很不希望。
我知道我自己一个致命的弱点就是会小气地纠结一些心事。我害怕在高三大家都压力更大，脾气更差的时候给我和她惹出不必要的麻烦。所以距离上远离是很好的选择。

人际交往很复杂。
小w讨厌:小z，小r
小r讨厌:小z，小w
小z讨厌:小w，小r
三个人对另外两人的坏话也就是六种类型的坏话，以各种话题为依托，我都听过。有些矛盾甚至激烈到当着面都能互怼的程度。
小w在班上风评半开，她跟班上大半的人都发生过纠葛，也都互相帮助过，大部分人和她都亦敌亦友，好话坏话都说过。
小r在班上风评不太行，因为她真的非常努力，但成绩一般，被老师当做说教的正面例子；融不进流行话题。这学期因为她糊弄了一次集体任务，之后就总是被一圈同学"针对""阴阳。
小z就不说了。但她最近被班上一些人敌视，因为小a(反复提到的她的发小)跟我们班男生有纠葛，小a是个狠人，直接以被语言侮辱的名义报了警，喊那个男生去喝了茶。小z必然挺小a，也被牵扯进来。
至于我自己，好像没有惹到除了小w外的其他人。很多人对我都挺好。
不管能不能玩到一起，很多题目还是要来找我

我不是在班上一天到晚就关注这些，只是当日记一样就写下来了。想起来就会去思考，写完就扔啦
主线任务一直是认真学习的
副线:对复杂的人类交往活动的观察记录?!

之前提到过班上的那位百合控老哥。现在我跟他并排坐了，交流也多了起来。
他上课觉得无聊，就会看打印的百合小说，下课就苦练动漫绘画，从高中开始就一直在坚持。翻开他自印的临摹书，全是贴贴的二次女孩子们和漂亮的三次大姐姐。让人的双眼仿佛要被亮瞎。他的学习平板相册里也塞满了各种类型的二次图，以及通关gal game的过程图片。
他只抿着嘴眯着眼，跟着你哈哈，哈得笑。
我经常问他题目。他思维实在是太牛了，一次我问一道老师写了一黑板的题，他没听课，自己捣弄了一下，一张便利贴就解决了，清奇巧妙。他还很喜欢研究正经哲学和东方project哲学。
有时候他也问我题，第一次问我的时候我非常吃惊，因为从没见他问过班上女生题目。我要么不会要么要想很久。
他跟我是数学课代表，不仅兴趣圈很相似，性格都不张扬，字都还都像小学生一样丑，作业也和我一样总是搞不完。
简直世另我了
很有趣的灵魂啊

期末考完了，只有化学是感觉良好的，其他都要寄。
休息一下午晚上校内就要开始暑假课程了。上十天中间休一天，就开始25天的假期了。当然我每天还是照例补课。

感觉百废待兴。
我做题的速度太慢了，考试过程中有点磕磕绊绊我就做不完。
这次语文作文结尾来不及写，只能以一个成语加感叹号不恰题的做结，肯定是属于烂尾了。但凡能快半分钟就能收束好了，但没有但凡。
英语难度很大，作文最后一句最显眼的位置却是病句，赶着铃写上去的。物理来不及写完，数学最后一小题反常的简单题也没来得及写，圆锥曲线也没写出来。
考得稀巴烂

题目做得太少了，木已成舟哦，接下来弥补吧。

吧友们是怎样看到错题集的?目前只记了数学错题，老师上课讲一遍，我再自己写一遍，写完后就很难有时间和意念去回顾了。
物理和化学记录错题的性价比是否高呢？

和小w的关系有所好转，她和调来的体育生可以在自习课说话，我就不用太烦神了。

小z正在和她后面的女生重复我们以前的把戏。
自习课老师坐在讲台上，也全然无视般，嘻嘻哈哈，时不时发出欢笑或者惊奇声，以及玩笑式的辱骂。
她们的一举一动我坐正身子就能目睹。尽管我努力保持镇定，想静下心，但也无法做到不被她们小学生式的暧昧烦扰。动静实在太大了。
她们挺配的，都不喜欢学习，那女生天天上课睡觉，小z天天上课扣手，都爱撒娇，也都能做到喜欢异性但不影响与同性暧昧。
我和小w说好了我下学期要调位置，小w怕班主任认为是她搞事，便要求和我一起反应这个问题，作公证人。

当小w说小z和那女生像如漆似胶的情侣一样的时候，把她平板拿来却在众人合照在放大我奇怪表情，还拿给她俩看并笑话我的时候，我就像吃了 时一样。
当着面在一米之内见证曾经喜欢过的人轻易和别人重复着和自己走过的相同的路，无视秩序和周围人，那样的暧昧。
这大概也是一种酷刑吧

英语试卷的七选五是关于百合花的种植技术的。
班主任会贴心的逐句翻译，有个词叫oriental Lily，东方百合。
还有小苔藓moss。
很有趣

发乎情，止于礼。
你都高三了啊