💥教招备考经验
（一）备考时间线
我是21年下半年就开始了备考，因为菏泽地区19、20年有应届生政策（即应届生岗招的多）。
作为毕业即将满两年第一次打算考教师编的非师范非英语专业的一枚门外汉，想要赶上最后一年的“红利期”（毕业两年内只要没交社保均属于应届生身份），所以我选择了从21年下半年就开始了全职备考之路，决心一次上岸哈哈哈
然后在22年我关注到了各地区体制内岗位招聘大面积取消应届生身份优势的政策，有些失落，但

22年的试题依旧传承了菏泽地区试题“很奇怪”的特点，不按套路出牌。我报考的是曹县的中小学英语岗，科目一是教基却差点演变成公基，出了大量的时政题目；科目二是英语专业知识，近几年出的题目难度一般为四六级甚至达到考研及专四难度，但是这次却是高考难度，较为容易，基本拉不开距离，虽然菏泽学科每年题型不固定，但是怎么也没想到今年会取消单选题。
作为一个教基零基础、背书能力较弱，只是对英语很感兴趣，整天刷各种语法、四六级、考研专四题的门外汉来说，考完觉得自己也完蛋了😂心想如果英语难度提高点，教基简单点就好了。
还好，老天眷顾，笔试成绩出来入围了，笔试第三（一共进面12人）。
开始准备面试，报了8天的面授课，但是由于疫情，只上了一天线下课全都转为了线上课，上完了课考试还没有发布公告，接着就是封小区封村，全县静止，大概有半个月的时间，解封之后又是漫长的等待和反复的练课，然后发布公告通知9月3日线下面试，可是周边又有了疫情，取消了原定的面试，又进入了煎熬的等待，最终再次发布公告于9月12日采取自选课题线上面试的形式，从公告发布到面试只有两天半的时间，而由于网络、摄像头和麦克风设备、黑板以及场地问题占用了将近两天的时间，真的是挤时间选课题、练课。9月12日当天就出成绩和排名了，最终终于如愿以偿，面试第五，总成绩第五

现在回顾这一路，疫情当下，其实考验得更多的是人的心态，心态经历了起起伏伏悲悲喜喜。
（二）备考经验
1.备考时间不要太长，半年最佳
太长时间容易让人产生一种学习厌倦情绪，把一开始的学习决心和激情不断消磨，甚至出现反作用。
我就是备考时间偏长一些，再加上疫情蔓延导致的再度推迟，整体花费了很长时间，抛开备考成本不说，光谈心态也容易崩盘或者是学习意志消沉下去。
2.建议全职备考
我在全职备考过程中也结识了一些同群体中的朋友，结合身边的实际情况，全职备考的上岸率还是比较高的。全职备考能把大部分心思放在教招学习上，再怎么着也比边工作边挤时间努力学习的同学学习时间要多，学习效果要好。
但是如果确实有经济方面的压力或者担心一次考不上付出的辞职代价太大，也是人之常情、无奈之举，可以尽可能选择比较清闲或者假期较多的岗位边工作边备考。
3.笔试建议找个自习室学习
对于在校的朋友们，这个问题可以跳过。但是对于已经毕业的朋友来说，还是蛮重要的，在家里备考很难有学习的氛围，容易让自己懈怠，除非有很强的自律性。
如果找不到自习室也可以报个线下学习班来提供良好的学习环境，但是个人亲身体验还是觉得网课质量比较好。无论如何，笔试主要靠个人努力。
我就是【看网课➕刷题】
4.面试一定要过一遍课本
我考的是小学英语岗，涉及的课本是3年级到6年级共8本书，第一遍可以只过带有重难点知识的课或者自己的薄弱课型，第二遍再过简单课型，争取在面试前把所有课本过一遍，把课后的重点单词、句子会读会写等。
这一点尤其针对线下随机抽题面试的亲亲们。
5.面试一定要报班
有过相关报考经验的人都知道教招面试和教资面试差距很大。
教资面试只要有老师样，有基本的教课过程，没有知识点错误一般都可以通过；但是教招面试是竞争性考试，岗位很少，竞争者却很多，重点不是你考分高低，而是排名高低，要做到的不仅仅是有老师样、无错误、环节完整，而是优秀更优秀！
因此，找到有经验的指导老师根据当地的考情进行一对一的指导是最好的，条件受限的可以报班课。
6.决定考编之路之前，最好有教学经验
一方面可以让你了解自己是否适合教学这个职业，另一方面在面试中会更有老师样、有知识基础等。