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金华职业技术学院学前教育专业怎么样
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各位学弟学妹们好,为了更好的对学前教育这门专业有兴趣的新生提供帮助,所以借着这次百度贴吧的活动,特开此贴为大家简单介绍一下。
一.专业概况
二、专业核心课程
三、培养目标
四、教学条件
五、师资力量
六、就读体验
(本贴为代发)
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1楼
2022-06-02 19:12
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一.专业概况
金华职业技术学院学前教育专业创办于2001年,前身为金华师范学校普幼师专业。学前教育专业是教育部高职高专学前教育专业骨干教师培训基地、浙江省中小学(幼儿园)教师专业发展培训单位、浙江省高等职业教育(单招单考)学前教育专业考试主考单位、国家教师资格考试考点单位、国家级学前教育专业教学资源库主持建设和升级改进建设单位、国家学前教育专业教学标准研制主持单位,先后获批省优势专业、浙江省“十二五”、“十三五”优势建设专业,2019年成为“双高计划”核心专业。
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2022-06-02 19:15
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二、专业核心课程
儿童发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、教育活动设计与实施、幼儿园课程概论、幼儿教育心理学、幼儿游戏指导、课程实训、教育实习。
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2022-06-02 19:16
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三.培养目标
学前教育专业秉承“树两代师表,铸两代师魂”的师范精神,致力于培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的教师职业道德、先进的幼儿教育理念与较扎实的科学人文素养,具有较强的幼儿研究与支持能 力、幼儿保育与教育能力以及教学反思能力,能在复杂保教情境中灵活运用教育策略的实践智慧型幼儿园教师。学习的主干课程有:学前教育学、幼儿卫生与保育、儿童发展心理学、幼儿园课程概论、幼儿教育心理学、幼儿园语言教育活动设计、幼儿园健康社会教育活动设计、幼儿园科学教育活动设计、幼儿园艺术教育活动设计、课程实训等。在夯实学生专业基础的同时举办丰富多彩的课外活动,如童话剧比赛、五项技能比赛、幼儿舞蹈比赛、幼儿广播操比赛、园长讲堂等活动,促进学生综合素养提升。
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2022-06-02 19:17
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四.教学条件
1.校内实训基地
本专业校内实训所需教学场地有:学前教育实训中心、音乐艺术中心、附属幼儿园。学前教育实训中心:含理实一体的幼儿教育活动实训室、智慧教室、微格教室、语音教室,主要服务于教育活动设计、环境创设、学前儿童游戏等教法类课程;艺术中心(金湖艺术中心、舞蹈教室、书画教室):服务于幼儿教师音乐、美术、舞蹈技能等相关课程,能充分满足2000余名在校生校内专业实训教学需求;附属幼儿园:建有蒙台梭利教室、建构活动室、游戏观察室等幼儿保教与专业共享的实训室20间,为专业师生实践浸润提供优越的真实保教环境。
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2022-06-02 19:23
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2.校外实践基地
校外实训实习基地建设是专业实践教学的重要平台,担负着学生的学训互动和教育见习、实习的重任。目前,专业建有金华市婺江新村幼儿园等3家示范性实训实习基地,金华市机关幼儿园、金华市实验幼儿园、宁波新芝幼儿园等60家紧密型教育实习基地及遍及全省的130多家教育实习基地。实训实习基地都经过严格筛选,大多是办学条件完善的省一级幼儿园。筛选后双方签定协议书,作为相对固定的实训实习基地。
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6楼
2022-06-02 19:23
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五、师资力量
为了提升教师队伍的专业水平,我们组建以虞永平、朱家雄、霍力岩等学前教育专业领域知名专家为主的团队建设指导专家智库,为团队建设提供权威政策解读和方向性决策咨询,引领团队建设。学前教育专业教学团队职称、学历结构合理,年富力强、朝气蓬勃。团队共有56人,其中教授5人、副教授12人,高级职称比例为30.36%。博士5人(含在读),硕士38人,硕士以上学位教师比例为76.79%。团队成员中有3人为浙江省高职院校学科带头人。
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2022-06-02 19:24
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六、就读体验
陶行知先生说,“教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑 艺术的兴味,改革社会的精神。”身为学前教育的一员,我们的学业任务是非常重要的。在学前教育我们需要学钢琴舞蹈声乐,除此之外,还要学口语美术教育学心理学幼儿活动设计游戏,等等。繁重的学习生活,给我们带来了一定的压力,但是也是我们前进的动力。在大一一学年里,我们参与了很多的活动。比如儿童剧广播操等等。说实话,大学生活与想象中的相差甚远,比想象中的要累很多。并不是说没有课无拘无束的生活。在短短一年里,我们也参与有诸多考试,比如教师资格证考试,英语等级考试。这些都是我们身为教师必须所具备的。欢迎报考学前教育专业~
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8楼
2022-06-02 19:25
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