天意天赐天诺天佑

了凡四训 功过格
功过定义 转
了凡四训
云谷禅师授袁了凡功过格参云栖大师自知录
准百功：
救免一人死。完一妇女节。阻人不溺一子女。为人延一嗣。
准五十功：
免堕一胎。当欲染境，守正不染。收养一无倚。葬一无主骸骨。救免一人流离。救免一人军徒重罪。白一人冤。发一言利及百姓。
准三十功：
施一葬地与无土之家。化一为非者改行。度一受戒弟子。完聚一人夫妇。收养一无主遗弃门孩。成就一人德业。
准十功：
荐引一有德人。除一人害。编纂一切众经法。以方术治一人重病。发至德之言。有财势可使而不使。善遗妾婢。救一有力报人之畜命。
准五功：
劝息一人讼。传人一保益性命事。编纂一保益性命经法。以方术救一人轻疾。劝止传播人恶。供养一贤善人。祈福禳灾等，但许善愿不杀生。救一无力报人之畜命。
准三功：
受一横不嗔。任一谤不辩。受一逆耳言。免一应责人。劝养蚕、渔人、猎人、屠人等改业。葬一自死畜类。
准一功：
赞一人善。掩一人恶。劝息一人争。阻人一非为事。济一人饥。留无归人一宿。救一人寒。施药一服。施行劝济人书文。诵经一卷。礼忏百拜。诵佛号千声。讲演善法。谕及十人。兴事利及十人。拾得遗字一千。饭一僧。护持僧众一人。不拒乞人。接济人畜一时疲顿。见人有忧，善为解慰。肉食人持斋一日。见杀不食。闻杀不食。为己杀不食。葬一自死禽类。放一生。救一细微湿化之属命。作功果荐沉魂。散钱粟衣帛济人。饶人债负。还人遗物。不义之财不取。代人完纳债负。让地让产。劝人出财作种种功德。不负寄托财物。建仓平粜、修造路桥、疏河掘井、修置三宝寺院、造三宝尊像及施香烛灯油等物、施茶水、舍棺木一切方便等事。自‘作功果’以下，俱以百钱为一功。
准百过：
致一人死。失一妇女节。赞人溺一子女。绝一人嗣。
准五十过：
堕一胎。破一人婚。抛一人骸。谋人妻女。致一人流离。致一人军徒重罪。教人不忠不孝大恶等事。发一言害及百姓。
准三十过：
造谤污陷一人。摘发一人阴私与行止事。唆一人讼。毁一人戒行。反背师长。抵触父兄。离间人骨肉。荒年积囤五谷不粜生索。
准十过：
排摈一有德人。荐用一匪人。平人一冢。凌孤逼寡。受畜一失节妇。畜一杀众生具。恶语向尊亲、师长、良儒。修合害人毒药。非法用刑。毁坏一切正法经典。诵经时，心中杂想恶事。以外道邪法授人。发损德之言。杀一有力报人之畜命。
准五过：
讪谤一切正法经典。见一冤可白不白。遇一病求救不救。阻绝一道路桥梁。编纂一伤化词传。造一浑名歌谣。恶口犯平交。杀一无力报人之畜命。非法烹炮生物，使受极苦。
准三过：
嗔一逆耳言。乖一尊卑次。责一不应责人，播一人恶。两舌离间一人。欺诳一无识。毁人成功。见人有忧，心生畅快。见人失利、失名，心生欢喜。见人富贵，愿他贫贱。失意辄怨天尤人。分外营求。
准一过：
没一人善。唆一人斗。心中暗举恶意害人。助人为非一事。见人盗细物不阻。见人忧惊不慰。役人畜，不怜疲顿。不告人取人一针一草。遗弃字纸。暴弃五谷天物。负一约。醉犯一人。见一人饥寒不救济。诵经差漏一字句。僧人乞食不与。拒一乞人。食酒肉五辛，诵经登三宝地。服一非法服。食一报人之畜等肉。杀一细微湿化属命以及履巢破卵等事。背众受利，伤用他钱。负贷。负遗。负寄托财物。因公恃势乞索、巧索，取人一切财物。废坏三宝尊像以及殿宇、器用等物。斗秤等小出大入。贩卖屠刀、渔网等物。自‘背众受利’以下，俱以百钱为一过。

如果 你知道怎么做是正确的合适的 而没有去做，是懦弱

不要让不好意思毁了你 不好意思会毁了你很多机会
不要怕麻烦，害怕麻烦也会毁了你很多机会

请你我主动优秀，请你我提前做好准备， 这个社会更青睐这些人，机会也会更青睐这些人

陪伴的力量 陪伴可以战胜恐惧

作为整个事件的领导者 负责者 如果你的下属 左右 成员 伙伴不知道做什么 你就要告诉他去做什么 应该做什么 帮助他取得成果 过程还有检查 监督 奖惩 考核

人的记忆力有时候很好 有时候很差 执行力有时候很差 有时候很好。 区别如下
100人对一件事感兴趣 剩下50个人去会去认真调查了解 剩下25个人会去做 剩下12个人能做成 剩下6个人会坚持下去 最后仅3个人会做好 做强

知易行难 知道很容易做到很难
知难行易 懂得事情的道理很难，而一旦领悟到，实行就比较容易

财务自由之路2 读完
如果你知道应该怎么做是正确的， 而不去做，是软弱和没有勇气的。

在读 钢铁是怎么练成的

教育的失败在于只训不教，只教不用，只理论不实践，只理论实践不训练不尝试。浙大的管理学教授 邢以学，说过大学就是学习理论的，没有办法让同学们做充足的实践，那么在工作中如何来解决这个问题，把工作中的问题转化为理论中问题。比如 如果提高公司利润，转化为大学理论中的如果提高生产效率，从课本中的 人机料法环 五个因素中 来解决公司的问题。 这是很好的办法，但是仍然掩盖不了教育的确实，只训不教，只教不用的问题。 带小朋友们 青少年去参加工厂 公司 财务 农地 音乐会 科研实验 骑车生产基地 仅学校没有这个能力， 但不是全部的学校都没有这个能力，高收费贵族学校有这个能力。 高收入家庭有这个能力，自己家就有公司，或者我就是财务经理，教教孩子财务知识很正常。 这就是普通人很难跨越级别的原因，但是大学 名校仍是最主要的方式。大学教育是资源，约高端顶级的学校，教育资源约丰富，普通人享受不了，只有普通人中的佼佼者 聪明者才有这个机会。

连几句恶语都容他不下，如何成就大事。
—司马懿

钢铁是怎么样练成的 作者是俄罗斯人，作者的写作方式和直译过来的文章 小朋友们 不见得可以理解了。 比如这一段