首先，我们先要对人类的文明，知识，科学，科技发展的进程有个根本的认识，首先无法继承记忆是一个文明发展速度成指数增长的重要因素。如果能继承记忆，就是出现一定的思维固化，（假设你生下来就已经知道飞机能飞了，而且知道其各中原理，那么你还会去重新学习这部分知识吗？显然不会）然而人类文明的与科学的发展可不是这样的，文明与科学的发展过程有相当一部分是依靠不断的质疑，不断的试错而发展的。而如果记忆可以继承就会出现思维固化，且和继承记忆的总量成一定的正比例。那么如果知识技术通过非继承后重新学习的方式，质疑，试错的机会便会增多，而在这其间还会有意无意间产生其他知识技术面或知识点。这样的因错误而产生的知识，科学，技术在人类发展史上屡见不鲜。第二，也是类似的原因，思维共通，思维共通是什么意思呢？说的满一点，第一是思想传达无误差，无歧义。第二是知识，技术，科学等等，可以完全且不走样的共享。这样一方面对于知识的记忆和传承是有着先天优势的。但却不利于文明，知识，科技的发展。因为无障碍 无误差 无歧义的思维链接，意义上就是思维意识互通，既然互通，那两三体人，和两个人类的思维差异那个更大呢？？10个三体人和人类呢？100个，一千个，一万个呢？？数量越多思维差异变化的差值就越大。那么比如同样遇到一个困难，你说是1万个人出谋花色好呢，还是一个思维共通的虽然肉体是1万人，但思维差异只有几百的帮你出谋划策好呢？？？显然，1万人有1万的不同的想法，不同的经验，他们给的建议将更加全面更加详细更加多方位考虑。而100呢是做不到的。