在有的省列多代码可以，那就相当于多开几个小号嘛，就跟医学部一样，分开统计不就行了。有的省没多代码的就按主代码算。
放在一个号上反而失真 ，盲目追求形式上统一不可取，每个学校有自己的招生策略。
做表格追求数据正确就ok了，用一个分数覆盖另一个分数，抬高或压低都不可取。