以上为今日2020.04.09每日刷题

111、儿童能够独自完成“钟摆实验”，表明他的认知发展水平已处在( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

112、下列关于学习风格的描述不正确的是( )。
A.学习风格是聚合型的学生擅长把理论应用于实践
B.场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好
C.视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣
D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

113、埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是( )的主要任务。
A.学前阶段
B.小学阶段
C.中学阶段
D.大学阶段

114、皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点，即( )。
A.直观性
B.自我中心化
C.泛灵论
D.形象性

115、个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性

116、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以( )。
A.开除
B.批评教育
C.批评教育，不得开除
D.批评教育

117、( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
A.初中
B.普通学校
C.小学
D.高中

118、某学校准备对学校的20多位进行考核，下列哪一项不属于学校对教师考核内容?( )。
A.政治思想
B.业务水平
C.工作成绩
D.课时量

120、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的( )、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A.独立思考能力
B.逻辑思维能力
C.动手操作能力
D.信息处理能力

以上为2020.04.10每日刷题

121、皮亚杰用来证明前运算阶段的儿童尚未获得物体守恒概念的实验是( )。
A.量杯实验
B.钟摆实验
C.三山实验
D.印刻实验

122、教师在设置教学目标时，应当适当高出学生现有发展水平，并使得学生通过努力能够达到。这样做的主要理论依据是( )。
A.最近发展区
B.学习定势
C.身心发展规律
D.效果率

123、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾决定的发展危机。比如6-12岁的危机冲突是( )。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感