上海脑立方全脑教育加盟骗局？是不是倒闭了？
全国咨询热线：186-2130-8237（同微信）
让学习不痛苦，让家园变乐园
为什么要选择全脑教育？全脑教育对孩子真的好吗？
#上海脑立方##全脑教育加盟#
我们人类的大脑具有无限的潜力，在幼时记忆的内容越多，右脑的记忆回路就扩的越宽，负责记忆的细胞参与的数量就越多。
我来做个形象的比喻：假如右脑记忆细胞有10000个单位，孩子甲在6岁之前记住了10个故事，右脑记忆细胞需要激活参与的数量是100个单位；孩子乙在6岁之前记住了四书五经，右脑记忆细胞需要激活参与的数量是2000个单位。
这两个孩子上学后同一个班，老师要求背诵一篇文章，孩子甲需要2个小时左右能够记住，孩子乙则只需要5分种左右便能完全记牢。
不言而喻，他们两个之间的学习成绩怎么可能没有差距，孩子乙就这样顺理成章的成了天才，如果在此期间继续锻炼右脑，这样的孩子成人后必定才华横溢，创新能力极强。孩子甲因为他幼时没有人引导他，原本这个孩子具有成为天才的右脑天赋，就这样在成长中沦为成了平常人的左脑思维。
孩子不良现象应引起家长重视
【现象】上课听讲，心不在焉；作业会做，考试出错；做作业慢、拖拉中断；丢三落四、有始无终；喜说懒写、多动冲动………
——注意力不集中，怎么办？
【现象】诗词、文言文、英语单词、英语课文记了忘、忘了记、前记后忘……
——记忆力不好，怎么办？
【现象】单个知识点都知道，一到考场大脑就一片空白……
——思路不清晰、知识不成体系，怎么办？
【现象】学习成绩优秀，但经常挑灯夜战，死记硬背……
——学习效率不高，提升幅度小怎么办？
针对孩子学习：
1.注意力不集中
2.学习无兴趣
3.粗心大意
4.前学后忘
5.学习成绩上不去
6.偏科
7.写作不会写
8.学习效率不高，压力大等一系列问题。
那么如何才能有效的彻底改善呢？
唯一的方法，只有升级孩子的大脑
很多家长带孩子来训练的都会问“这种训练从来没遇到过，为什么效果这么好，是什么原理呢？
原理：
1981年诺贝尔医学奖得主斯佩里博士论证了“左右脑分工理论”，证实左脑是抽象脑，学术脑。属于普通脑。右脑是艺术脑，创造脑。属于天才脑，右脑记忆是左脑记忆的100万倍。
前国务院副总理李岚清也非常重视中国孩子的全脑教育，他说：唤醒被人们忽视的拥有巨大潜能的右脑给您的孩子完整的智慧。
为什么我们生活中看见的左撇子要比一般的人聪明，记忆力好，成绩优秀，主要就是因为他们在用左手的时候，不自觉的运用了右脑，我们去看一下美国总统从现任总统奥巴马倒数上去10位有6个是左撇子，你可以去看他们签字的时候的照片就明白了。
人脑好比电脑，我们开始用电脑的时候，会把所有的东西下载到C盘，最终发现CPU越来越慢，电脑很卡，我们就重新安装系统，完了······所有的资料都清除了，后来知道了，其实可以把东西放到D盘E盘F 盘，这样的话，电脑就顺畅多了，就算重新安装系统也不拍资料丢失。
人脑也是如此，我们中国的应试教育都是启发的孩子的左脑，家长不惜重金的请家教，其实就是不断的在填鸭左脑，最终发现花了再多的钱，成绩也没有什么提高，其实更重要的是改变我们的方法，方法不对，努力白费，上势国际脑潜能开发的方法是激发孩子的右脑，因为右脑的储存量是左脑的100万倍，做到全脑平衡应用。
广州记忆大师全脑教育招商加盟口碑如何？
右脑一旦启动，孩子的专注力，记忆力，创造力显著提升，那么孩子学习轻松了，自然对学习有兴趣了，我们说开心才能开智，这个是解决了根本的问题，试问：孩子要是怕学习，在被迫无奈的情况下，他怎么可能学好呢？
给孩子一个改变命运的机会。
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我们人类的大脑具有无限的潜力，在幼时记忆的内容越多，右脑的记忆回路就扩的越宽，负责记忆的细胞参与的数量就越多。
我来做个形象的比喻：假如右脑记忆细胞有10000个单位，孩子甲在6岁之前记住了10个故事，右脑记忆细胞需要激活参与的数量是100个单位；孩子乙在6岁之前记住了四书五经，右脑记忆细胞需要激活参与的数量是2000个单位。
这两个孩子上学后同一个班，老师要求背诵一篇文章，孩子甲需要2个小时左右能够记住，孩子乙则只需要5分种左右便能完全记牢。
不言而喻，他们两个之间的学习成绩怎么可能没有差距，孩子乙就这样顺理成章的成了天才，如果在此期间继续锻炼右脑，这样的孩子成人后必定才华横溢，创新能力极强。孩子甲因为他幼时没有人引导他，原本这个孩子具有成为天才的右脑天赋，就这样在成长中沦为成了平常人的左脑思维。
孩子不良现象应引起家长重视
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——注意力不集中，怎么办？
【现象】诗词、文言文、英语单词、英语课文记了忘、忘了记、前记后忘……
——记忆力不好，怎么办？
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——思路不清晰、知识不成体系，怎么办？
【现象】学习成绩优秀，但经常挑灯夜战，死记硬背……
——学习效率不高，提升幅度小怎么办？
针对孩子学习：
1.注意力不集中
2.学习无兴趣
3.粗心大意
4.前学后忘
5.学习成绩上不去
6.偏科
7.写作不会写
8.学习效率不高，压力大等一系列问题。
那么如何才能有效的彻底改善呢？
唯一的方法，只有升级孩子的大脑
很多家长带孩子来训练的都会问“这种训练从来没遇到过，为什么效果这么好，是什么原理呢？
原理：
1981年诺贝尔医学奖得主斯佩里博士论证了“左右脑分工理论”，证实左脑是抽象脑，学术脑。属于普通脑。右脑是艺术脑，创造脑。属于天才脑，右脑记忆是左脑记忆的100万倍。
前国务院副总理李岚清也非常重视中国孩子的全脑教育，他说：唤醒被人们忽视的拥有巨大潜能的右脑给您的孩子完整的智慧。
为什么我们生活中看见的左撇子要比一般的人聪明，记忆力好，成绩优秀，主要就是因为他们在用左手的时候，不自觉的运用了右脑，我们去看一下美国总统从现任总统奥巴马倒数上去10位有6个是左撇子，你可以去看他们签字的时候的照片就明白了。
人脑好比电脑，我们开始用电脑的时候，会把所有的东西下载到C盘，最终发现CPU越来越慢，电脑很卡，我们就重新安装系统，完了······所有的资料都清除了，后来知道了，其实可以把东西放到D盘E盘F 盘，这样的话，电脑就顺畅多了，就算重新安装系统也不拍资料丢失。
人脑也是如此，我们中国的应试教育都是启发的孩子的左脑，家长不惜重金的请家教，其实就是不断的在填鸭左脑，最终发现花了再多的钱，成绩也没有什么提高，其实更重要的是改变我们的方法，方法不对，努力白费，上势国际脑潜能开发的方法是激发孩子的右脑，因为右脑的储存量是左脑的100万倍，做到全脑平衡应用。
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