这段时间和四个今年高考的各地考生聊过文综，其中一个是衡水的。他们的判断和我一样:今年文综比上年简单（对高手来说是的）。

我就是喜欢和经历过高考的孩子们聊，他们是实战派，能给我很多很好的建议。最喜欢简单粗暴的回答！

楚灵刷完英语后继续看语文作文点评报，十一点前睡觉。

明天在学校的学习任务:①看两本历史选修教材（人物与改革）②做旅游地理的模拟题③英语课抄英语作文+一篇完形填空

看过以前一些历史改革的高考模拟题，问改革的原因。很多都可以答“缓和阶级矛盾”、“富国强兵”、“增加财政收入”……，估计以后不会考这些“万能金句”

今天高考倒计时263天

今早在单位，九点开个重要会议（不是打酱油），开会时收到LP发的图片，打开一看。啊！是班主任发的信息，说楚灵借走读科给住宿生，情节严重。要家长下午两点到学生处（三点家长会）。

情节严重?！知道是有点夸张，但不放心。溜出会议室，发了图片给两个做老师的朋友。两个朋友回复说初犯警告，认个错说回去加强教育就行。嗯。知己知彼。

让LP去学校搞掂。中午时LP给电话说外出下午两点赶不到学校，让我去沟通，并且说班主任挺好的。

下午两点到学校，楚灵笑眯眯迎上来说要停课一周。我俩一起去了学生处，班主任在门口等，我主动和班主任打个招呼握手。家长和学生各两人及学生处的老师、班主任一起坐下来，住宿生的家长向我猛道歉，我说没事的。学生处的老师讲了住宿生私自出校发生意外的后果……很理解！住宿生在住宿期间出事学校责任很大，小韩粉责任也很大！很理解学校！学生处的老师和两个孩子走后，班主任和两方家长聊了会，感觉班主任人很好，很为学生着想。

老师顺便聊学习，因为楚灵是走读生，老师问楚灵晚上在家的学习。哦，忘记说了，中午LP给电话我时，说可以和老师直接说我们的学习现状，不怕的，老师是个通情达理的人。

前十来分钟的观察，判定LP所说没错。和老师说一会私下聊。老师先和住宿生的家长聊完，家长去开家长会（先级会后班会）。

剩下班主任和我两人，我把高一就带着楚灵打高考的事直接说了，并且说楚灵只会做高考题，不会做学校的题。因为班主任是历史老师，把楚灵现在历史高考水平说了。历史问现在历史学得怎样?我说前两天才看完历年高考25分大题详解，今天在学校上课看两本选修教材。并且说楚灵历史课只听大题讲解，楚灵说老师讲历史大题很有启发……

最后我说希望老师理解。班主任说知道有人只会做高考题学校的题不会做，以前也教过一个学生是这样。老师说以后你们父女继续自己搞。最后，问了班主任一个问题“零模有没有用?”，班主任回答“不大，一模最准。”。因为班主任要准备班会，沟通结束。握手时我说“谢谢老师理解，一模时楚灵不会让你失望的。”