邱教授，年三十，约克大学心理学系毕业，学成归来，任毕华德学院本科三、四年级专业课老师，兼辅修学位导师。

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台风开始来的时候就是临近暑假了。
连续两周的期末考，今天是最后一门，我提前进教室为监考做准备。桌上的试卷被捆成一卷，页角被风吹得嘶嘶作响，我走到窗边去关窗户，外面被风吹起的叶子漫天飞舞，天色晦暗，云层涌动，空气中饱含水汽，是典型的台风前兆。
我将半边身体探出去，手搭铜制的把手，把玻璃窗拉回来，恰在此时，我看见窗户底下一张横卧的小小纸片，上面有张相片。试还没考完，谁把准考证丢了？
教育学专业三年级，夏晴。我捡起准考证，照片上的女孩我记得她，我的每一堂课她都坐在第一排，整整一学期无一缺席，这么认真听讲的学生，要是不能参加考试，该多可惜。

[ 慌慌张张冲进教室的时候，才发现里面已经先来了人，因奔跑而有些气喘两颊发红，望着站在窗边的人好半天说不出话来。努力的喘了几口气，努力平稳了心跳，向前方倾了倾身。]
“教……教授好……”
[ 开口时声音还有些哑，一贯在体育方面不太在行，如果剧烈运动之下，嗓音一定会哑下来。所幸这一次奔跑的距离不长，第一个音节干涩之后，便恢复了正常，一手压了压胸口，再开口时就平稳了许多。]
“我的准考证好像落下……”
[ 一句话没说完，已经看到他手里头的薄薄的纸片，虽然看不到上面的照片，但心里已经有了些猜测。]
“您捡到了是吗？”

急促的脚步声从空旷的走廊传进同样空旷的教室，我抬起脸，扶了扶眼镜，照片上的人此刻正站在我的面前。
“夏晴？” 我叫出她的名字，以便再次确认准考证为她所有，但其实答案显而易见，我伸出手，把抚平的纸片递给她。“下次别忘了。”
窗户被关上后，教室内显得有些闷热，距离开考还有一段时间，我看着她气喘吁吁的样子，也不知道跑了多少路，便没再说什么批评的话。
“把汗擦一下，坐下休息会儿，马上就要考最后一门了。” 我从裤袋里拿出一包纸巾，打开后放在课桌上，“你带笔了吗？没带的话我借给你，不用回去拿了。”

[ 其实我带了笔，就在身后的背包侧面装着，并且还有两支，但当听到他这么询问的时候，本来已经平稳许多的心跳又开始加剧，沉默的那一刻几乎要担心，担心对面离得并不远的他会听到我的剧烈的心跳声。]
“我……没有带……麻烦您了。”
[ 略略低下了头，平时每次上课，我都坐在最前面的一排，抬头仰视 着他站在讲台上的样子，每一个表情都看在眼里，经常看着看着就入了神，继而就忘了去听他都讲了什么。而我与他最近的距离也不过是讲台上与讲台下，再没有比今天更近的时候了。]
[ 有生以来第一次在教师面前说谎，紧张得大脑都一片空白，远比剧烈运动之后更要严重，怕他看出来自己的谎言，更不敢再抬头，慢慢伸出一双手来，掌心向上。]
“谢谢您。”

两场考试间隔午休时间，最后一门课考又是在这样的天气下进行，昏沉与匆忙容易使人疏忽忘事，她遗落准考证，心里一定着急，没带笔也情有可原。
“下次也别忘了。”
其实考完就放暑假了，下次考试还要等很久，想到这儿，我先笑了笑，开考前遇到这么多插曲，可不得徒增紧张，我不希望我的学生因为紧张，把我教的课考砸。
“不客气。”
我走到讲台边，拿上自己的笔，她还保持动作站在原地，我把笔放到她的手中，在她肩头轻轻拍了拍，却正好拍到背包的肩带，一怔。教室外陆续有学生进来，我收回目光，放下手来。
“找位子坐吧。”

[ 落在肩上的手仿佛落在了心底，就是最简单的一个老师对学生的鼓励动作，在我心里掀起了滔天巨浪，以至于找到自己的位子坐稳之后，人还有些发蒙。]
[ 教室里陆陆续续进了人，学生们在我的周遭坐下，人多了之后就渐渐的没有了方才单方面的“旖旎”氛围。而我则是一手捏着一包纸巾，另一手握着那支笔，望着手里头的东西发呆无法回神。直到前方的同学将试卷传给我时，敲了敲我的桌子才恍然今夕是何夕。]
[ 忙留下一张试卷，回过身将试卷传下去，可打开笔盖握住笔身的时候，又忍不住走神，仿佛握住这支笔就握住了笔的主人的手，能通过笔身的触感感受到他残留的体温。]
[ 时间不知不觉的过去，直到响铃之后写上自己的名字交上去时，满脑子想的还是刚才的情景，完全不记得自己答了什么，唯独记得的是趁着学生们纷纷交卷的时候，将笔收进口袋里，匆匆出了教室。]

——————————放完暑假的分割线———————————
整个夏天因为接二连三的台风过境，高温并没有持续多久，体感似乎还没怎么热过，便已开始迎接初秋的凉爽。
暑假总是比预期来得短暂。我面前的办公桌上是各科期末考成绩不合格名单，看着一排排的红色数字，教师评分的松严程度也体现得淋漓尽致，比起那些接近及格线的分数，我更关注不合理的低分情况。
夏晴，心理学48分。这个名字连同后面跟的数字，我足足看了三遍，甚至还核对了年级和班级，结果令人意外——确实是她。我起身走到阳台，望着此时空荡荡的校园，那天在考场捡到准考证的情形历历在目，这样一个看似认真的学生，究竟是如何把我的学科考成这样的？
补考通知会在开学前，以邮件形式发送到各位考生手里，倘若补考再不及格，就将影响学位证，令人头疼。

[ 拖着行李箱走进校园的时候，校园里空空荡荡，暑假的尾巴还没什么人提前回学校，如果不是收到了补考通知被父母提前赶回了学校复习，就是我自己也要再晚个两三天才会回来。先去宿舍放了行李，再到了教职办公楼，站在心理学科办公室的门外时停住了脚步。略一迟疑，还是抬手敲了敲门。]
[ 从小到大都不是个特别聪明伶俐的孩子，却是考运极好，大考小考都是低空飞过发挥很是稳定，就这样跌跌撞撞一路考进了毕华德。收到录取通知书那一天，父母乐得给亲朋好友打了几十通电话报喜。却没想到人生当中第一次不及格，就这么发生在大三的这一年暑假。]
“邱教授，您在吗？”
[ 极轻极轻的敲了敲门，停顿几秒钟，小小声的问了一句，心里头是拒绝过来的，但这位教授平日里对考试极为严格，人生当中的第一次不及格，实在没有经验应对，只好这样过来一问。]

补考通知发出后的几天里，陆续有学生归校，面对提前结束的假期和不得不应付的加场考试，每个人脸上都写着“不情不愿”四个字。
一上午接待了数名查分和求情的学生，说话说到口干，匆匆吃过午饭后倦意来袭，刚走到办公楼外的树荫底下想小坐片刻，竟歪倒在长椅上睡着了……不知打盹了多久，猛然被耳边的鸟叫声惊醒，捋了把乱糟糟的头发，睡眼惺忪地起身回办公室。
“你……” 办公室门前有人敲门，口称教授，显然是学生。这一吓，我完全醒了，清了清嗓子，走过去推门。“夏晴，我也正要找你，进来说。”
毕华德私立学院对教师办公环境很是优待，每位教授有独立的办公室。夏晴进门后，我没有关门，而是任其敞开，微风吹拂，也好让人别太紧张。
“先坐吧。”

[ 门内没有传出声响，静静等了等，正犹豫要不要再敲一敲门的时候，那本该由门内发出的声音竟从身后传了过来，吓了一跳，连忙转身。]
“教授……”
[ 倾了倾身向他致意，极为紧张的跟着他进了门，局促的坐到了他办公桌对面的椅子上，并不敢抬眼去看他。]
“我来，问问补考的事。”
[ 声音更轻了三度，面对人生当中第一次的不及格，颇有些欲哭无泪。虽说我上他课的过于殷情纯属于醉翁之意不在酒，但也不是一点心思没用过的。之所以考得如此惨烈，跟他还是脱不了关系，如果不是他捡到了我的准考证时说了那么两句话，也不会答题的时候根本不清楚自己在答些什么。]
[ 这样的苦头不敢跟任何人说，只得自己咽下，并且认栽。]

她坐下后一直低着头，局促的样子反倒使我一时开不了口。我对打分素来严格，学生之中传言我不近人情我也略知一二，可我并不擅于当面斥责学生。
起身倒两杯水，暂时缓解一下尴尬的气氛，顺便把刚刚被枕皱的衬衣袖子卷上去。
“补考名单已经确定，日期定在开学后的第一周。不过夏晴，老师有个不明白的地方，你的平时分不低，可是怎么考试……” 我把话说得尽量温和，她的出勤率是满分，也就意味着整个学期她从不缺课，既然不缺课，又怎会考砸？除非——
“是否我的讲课过程有什么不妥之处，影响内容理解？你别紧张，有什么问题，尽管告诉我。”

“我……就是有点……”
[ 抬起头来看了他一眼，又飞快的低了下去，心脏扑通通的直跳，幸好两个人隔了一张办公桌，要是离得近一点，恐怕就要被他听到自己的心跳声了。]
“抓不住要点。”
[ 迟疑了许久，终于找到了一个借口。总不能跟他说是因为太过紧张，导致大脑空白答不出题来。想到这里，又有了新的顾虑，双手拧了拧衣角，将自己的担忧问了出来。]
“教授，补考时候的监考是？”

“就是有点？”
满含期待的目光注视着她，希望从她的口中能听到一些解答，或许是教学方式需要调整，亦或是教学内容略作加强，我耐心地等待她说出下半句关键的话。
可她说抓不住要点，教我怔愣片刻。学科考试，考的都是要点，虽说不提倡学生应试学习，但她这么勤奋，若再抓不住要点，岂不考试平白吃亏。
“监考是教哲学的傅教……傅老，怎么？” 不等我开口，忽听她有此一问，下意识回答后，突然想到什么，推了推鼻梁上的眼镜。
“我清楚补考对于你们即将大四的学生而言有多重要，可考试是神圣的，不论监考老师是谁，都不能……” 话到嘴边，要说作弊似乎不太合适，于是换个说辞，“都要认真对待。”