苏联部分(重点):
接下来的算是这个教程的核心部分了,也开始有点复杂了,我尽量讲的好懂一些。
前面提到,我们猜测苏联的CD是跟游戏进行时间有关系的,那我们接下来就要想办法找出游戏进行时间。
错误思路:
有人可能会想到,既然游戏进行时间是一直增加的,暂停游戏时会停止,那直接利用这两点,不断的搜增加和不变不就行了。emm,你可以试试,搜出来的是一大堆结果,而且看上去都差不多,因为游戏里好多值也是和时间一样增加的,所以这种方法基本搜不出来。
正确思路:
我们应该通过先找其他和时间相关的值,间接的找到游戏进行时间。找什么呢?还是要从建筑CD上着手,虽然我们按照常规方法搜不到苏联的CD,但是肯定能搜到与时间相关的东西。为什么呢?
接下来的算是这个教程的核心部分了,也开始有点复杂了,我尽量讲的好懂一些。
前面提到,我们猜测苏联的CD是跟游戏进行时间有关系的,那我们接下来就要想办法找出游戏进行时间。
错误思路:
有人可能会想到,既然游戏进行时间是一直增加的,暂停游戏时会停止,那直接利用这两点,不断的搜增加和不变不就行了。emm,你可以试试,搜出来的是一大堆结果,而且看上去都差不多,因为游戏里好多值也是和时间一样增加的,所以这种方法基本搜不出来。
正确思路:
我们应该通过先找其他和时间相关的值,间接的找到游戏进行时间。找什么呢?还是要从建筑CD上着手,虽然我们按照常规方法搜不到苏联的CD,但是肯定能搜到与时间相关的东西。为什么呢?