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【星火燎原】2019年天津师范大学外国语学院迎新贴 首先祝贺

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【星火燎原】2019年天津师范大学外国语学院迎新贴
首先祝贺19级学弟学妹们顺利结束高考!!!你们都是最棒的👍👍👍~
天津师范大学外国语学院期待与你们的相遇


来自Android客户端1楼2019-06-08 19:56回复
    天津师范大学外国语学院共分为5个专业:英语 法语 俄语 日语 韩语。外国语学院英语系由48名教师组成,其中教授8人,副教授11名,下设基础英语教研室、高级英语教研室、毕业班教研室、竞赛中心等部门,分别负责学生教学、教育实习、毕业论文、专业比赛等各方面的工作。成立50多年以来,英语系在国家级、省部级、委局级、校级等各类社科规划项目申报、科研成果、市级重点学科建设、师资队伍建设、育人模式创新、教材建设等方面均取得了可喜的成绩,2017年获批天津市“十三五”综投校级优势特色专业。
    英语系年平均招生规模为180-200名本科生。为实现人才培养的多元性和层次性、使学生学有所长,英语系组织开展了新生导航系列活动、建立了“主动预约式”的班导师访谈制度,帮助学生对学习生活进行合理规划,同时对其进行有针对性地跟踪指导。自2011年以来,实行分方向学习的教学体系,学生从二年级开始根据自己的学习兴趣分别进入语言学、文学、翻译、商务英语和语言教学研究等不同的学科方向,进行“以内容为依托”(content-based)的课程学习,为其长远发展奠定了坚实的基础。
    课堂学习之余,英语系通过拓展教学实习基地、发展英语口语社,针对不同年级学生特点组织开展演讲比赛、辩论赛、阅读与写作比赛、英语导游大赛、单词比赛、高级口译比赛、金秋读书会等活动,为学生提供实践锻炼机会。教师主动将科研资源向本科生开放并将最新研究成果及学科前沿知识融入教学内容中,近年来,英语系教师指导本科生获得市级以上各类奖项10余项、公开发表论文数十篇,7名本科生获批校级大学生创新创业项目。
    近三年来,英语系毕业生一次性就业率均达到96%以上。每年都有大批毕业生出国工作、留学或者考入中国人民大学、北京外国语大学、北京外交学院、南开大学、四川外国语学院、湖南大学、中南大学、华东师范大学、厦门大学等学校继续深造。
    为确保教育教学质量,促进教师间的教学、学术交流,英语系每年定期开展各类教研活动,同时设立督导组对青年教师培训和本科生教育教学质量进行督导和审查。近五年来,先后有23位教师在全国、天津市各类教学基本功大赛中获奖,3位教师荣获天津市教育科学研究优秀成果奖,6位教师荣获国家级、市级优秀著作奖或论文成果奖,多位教师荣获市级五一劳动奖章、被评为天津市教育系统“教工先锋岗”先进个人。


    来自Android客户端2楼2019-06-08 19:58
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      天津师范大学外国语学院日语专业创立于1980年,2010年日语系正式成立。本系师资队伍强、学历层次高、专业结构合理,现今在职教师凡13人,其中高级职称者3人(译审1人、副教授2人),中级职称者8人,具有博士学位者4人,另外还有3名青年教师分别于北京大学、中国人民大学、北京外国语大学攻读博士学位。全体在职教师皆有赴日留学或进修经历,可谓是一支年富力强、知识储备雄厚,理论实践能力兼备,且发展前景良好的教学科研团队。
      为契合社会发展的潮流与趋势,我系于2005年开始实施双语(英语辅修)教学,收效良好,每年都有不少学生考入北京外国语大学、中国人民大学、东北师范大学、北京师范大学、南开大学、东京大学、早稻田大学以及筑波大学等中日两国知名高校攻读硕士学位。特别值得一提的是,我日语系毕业生凭借出众的英文水平赴美攻读硕士学位者亦为不少,包括HeidelbergUniversity、NazareneCollege等。
      在学科建设方面,我系也取得很多标志性成果。许译兮博士荣获“第六届静冈世界翻译比赛汉语部最优秀奖”,其主编教材《精编日本文学史》于我校日语专业使用期间颇受好评;杨延峰博士主编的《英汉多功能词典》自刊行以来一直位列各大外文书店的畅销工具书之一;吴鹏博士译著《中国学研究法》现今已成为台湾地区高校文学院“国学导读”、“治学方法”等课程的重要参考文献;于鹏教授主讲的“基础日语”课程被评为天津师范大学校级优秀课;张楠博士凭借标准流畅的日文口语以及扎实的课堂教学功底,斩获“卡西欧全国青年日语教师教学基本功大赛三等奖”(国家级)。2012年我系当选为中国日语教学研究会常务理事单位。
      我系对学生的培养并非仅限于课堂教学,还长期致力于通过各种渠道为学生创造对外交流与社会实践的机会。赴日交换留学和企业实习皆为我系长久以来的特色和优势所在。通过交换留学,学生不仅能够亲身体验日本社会文化,提高日语实际应用水准,也能够获得在日就职或升学的良机;企业实习为学生提供学以致用的场所,因为实习期间表现出众,和企业正式签订聘用合同者亦为数不少。由于对学生的全方位培养,我系毕业生的就业率长年保持在90%以上,得到学生、家长以及社会各界的广泛认可。


      来自Android客户端3楼2019-06-08 19:58
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        天津师范大学俄语专业始建于1960年,属于本校传统专业之一。本专业现有教师8人,其中教授1人、副教授2人,讲师5人,硕士研究生导师3人,6人具有博士学位,2人具有985高校硕士学位,具有博士学位教师占比75%,所有教师均具有在俄罗斯留学、进修或工作的经历,平均年龄40岁。本专业现聘请高层次俄罗斯外教2人、均毕业于俄罗斯名校并具有语言学和教育学副博士学位,两位外教具有丰富的对外俄语教学经验,其中一人具有副教授职称,一人曾荣获省级优秀外籍专家荣誉。俄语系整体的师资力量呈现出高学历、高水平、专业化和年轻化的特点。
        俄语专业教师不断致力于教学研究和教学改革的实践研究,近年来先后主持省部级教育规划项目“天津市俄语人才培养与社会发展需求研究”及校级教改重点项目“一带一路与跨文化俄语人才培养研究”;立项并完成“基础俄语”、“高级俄语”、“俄语实践翻译”、“俄语语法”及“俄语视听说”等多门校级优秀课程的建设项目。与此同时,本专业教师具有较强的科研实力,相继承担教育部、天津市社科规划及天津教委规划项目多项,校级博士基金项目2项,在核心期刊和国内外学术刊物发表论文数十篇。
        俄语专业现有本科和学术研究生两级人才培养层次。每年招收本科生两个班,年招生人数60余人。学术研究生培养质量好,已毕业的硕士研究生荣获国家公派赴俄罗斯著名高校攻读博士研究生比例高。本专业立足于外语教学的本体性和以学生为主体的原则,积极探索新型跨文化俄语人才培养模式,旨在培养语言基础扎实、具有较高的专业素养和专业文化知识、适应社会发展需要并具有较强跨文化交际能力的俄语专业人才。
        本专业课程体系完善,课程设置由通识课、学科基础课和专业课组成,突出课程的系统性和完整性,注重听、说、读、写、译技能的系统训练和专业知识的结合,现已开设了语言、文化、文学、翻译、科技和经贸类等课程并科学地规划为4个课程群,分别为基础俄语技能课程群、高级俄语技能群、文学文化课程群和经贸翻译课程群,每个课程群均设立课程群负责人制。从大一开始有外教授课,学生在课堂上可通过俄语为载体学习和了解俄罗斯民族的文化传统、民族心理、民族风俗以及交际礼节,进而使学生更好地把握语言与文化的内在联系,强化语言技能训练,提高语言文化素养,顺利进行跨文化交际。
        近年来,俄语专业学生在全国俄语大赛、俄语风采大赛、京津冀高校俄语大赛、直通莫斯科奥林匹克俄语竞赛及全球俄语翻译比赛中成绩喜人,取得了高级别赛事的一等奖、二等奖及三等奖的佳绩,其中10余人荣获教育部留学基金委全额资助公派赴俄罗斯圣彼得堡大学、托木斯克国立大学、伊万诺沃国立大学、俄罗斯国立师范大学、莫斯科师范大学等著名学府留学一年或攻读硕士及博士研究生的机会。此外,本专业就业率、考研及出国比率在各个专业中均名列前茅,有多名学生考入北京外国语大学、浙江大学、南京大学、南开大学、吉林大学、大连理工大学、北京第二外国语大学等著名大学的研究生。
        俄语专业注重学生课外专业经验的交流和知识的延展,为此,每年举办大学生学习经验分享系列报告会、校外名家讲座及各种专业技能和文化国情知识竞赛等。
        目前,俄语专业无论在师资配备、课程设置、教学管理、教学质量、科学研究等方面均处在积极发展和稳定上升的态势,在同类院校中具有强劲的竞争力和发展潜力。近年来本专业取得的喜人成绩为我校在全国俄语界赢得了赞誉。


        来自Android客户端4楼2019-06-08 19:59
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          朝鲜语系自2002年9月建系以来,在校、院领导的亲切关怀和大力支持下,得到全面、迅速地发展。2017年7月获批成为天津市普通高等院校“十三五”规划的应用型专业,迎来新的发展机遇期。
          朝鲜语系拥有一支高水平、高素质、国际化的教师队伍。现有教师12名,其中教授1人、副教授2人、讲师7人、长期聘用外籍教师2人。学科带头人金长善教授,2014年荣获天津市高校教学名师奖、2017年被聘为天津师范大学市级“海河教学名师”。
          朝鲜语系结合“一带一路”政策中所提出的国际化人才战略,为了培养与国家需求相符合的高素质外语人才,特别是符合京津冀地区协同发展、适应“一带一路”战略需求的应用型人才,构建了较为科学的课程体系、教学内容、教学方法、实践训练和学生学业考核评价方法,初步取得了良好成效。
          朝鲜语系还坚持推行了3+1的教学模式,即学生在国内学习3年,到国外学习1年相结合的模式。大三以交换生的身份赴韩国中央大学、建国大学等十多所大学学习。这不仅拓宽了学生的国际视野,还强化了语言能力,无疑提升了学生的就业竞争力。这是国内专业教学与国外韩国语教学有机结合的教学模式。
          朝鲜语系多年来一直致力于革新课程体系,由本系教师编写出版的《新编韩国语阅读》、《新编高级韩国语》、《新编韩国语写作》等新编系列教材在国内韩国语教育界赢得了较高的声誉,其中《新编韩国语阅读》入选为“十二五”国家级规划教材。
          朝鲜语系为以科研促教学,成立了校级院管科研机构—韩国文化研究中心。自2006年成立以来,主要由我校专家、学者构成的研究团队,同国内外专家、学者以及韩国企业界人士合作开展了多项应用型课题研究,并多次成功举办了韩国学研究的国内、国际学术研讨会。另外,以学者互访的形式定期与境外专家进行学术交流,得到全国韩国语教育界专家同行们的一致好评。本中心定期在韩国出版学术刊物—《中韩语言文化研究》。目前已出版12辑,为韩国语教育界的国内外专家学者的交流学习提供了良好的学术平台。
          朝鲜语系特别重视培养学生的综合应用能力和社会实践能力。因而,一直非常重视校外实践基地的建设工作,先后与天津韩国商会、天津韩国人会、天津韩国国际学校签订了实习基地建设合同,输送学生前往实习基地进行实习。
          多年来,朝鲜语系多名学生在国内外各项专业比赛中取得了骄人的成绩。近三年,多人在锦湖韩亚杯全国韩国语演讲大赛天津地区比赛中获得一、二、三等奖,有2人荣获全国总决赛的二等奖、有1人荣获全国总决赛的三等奖。在韩国举办的现场命题作文大赛中,有1人荣获佳作奖,有2人荣获优秀奖。集学生在各种国内外写作大赛中获奖的作品和各种国内外报刊上发表的作文编辑出版了《天师之心》,这一系列奖项为本专业在国内韩国语教育界赢得了较高的荣誉。


          来自Android客户端5楼2019-06-08 20:00
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            转专业的话 不可以挂科 如果想转到师范类 成绩需要达到本专业的前5% 然后考试有面试和笔试


            来自Android客户端15楼2019-06-25 17:39
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              外国语学院新生群:811387974
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              来自Android客户端22楼2019-07-14 11:22
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