主持人:1、2、3,谁?你来。
歌迷:只唱一半委婉的歌。
周笔畅:然后呢?
歌迷:眼泪流。
周笔畅:错。
歌迷:符不符合谁的规则,会有对的错的错的,那么都值得。
主持人:对吗,算她了这个是,鼓励一下。什么情况?
周笔畅:这个是第二段的。
主持人:我们MP3出现了问题,原唱和MP3有差别。第一首你过了,抽第二首。要积极要抢。我们来听。
歌迷:只能做蝴蝶,谁动了我的那根弦。我接着了一句。
主持人:这样也算吗,我们来听一下是不是那句。算对了,鼓励一下鼓励一下。我还是想问那个问题,你会经常忘歌词吗?
周笔畅:现在有努力。
主持人:现在有努力,这首歌以前表演的时候忘记过吗?
周笔畅:不记得了。
主持人:他们说你有一个很厉害的本事,假如这段我忘了,现编,而且编的很顺。
周笔畅:不会。
主持人:不会吗,那你们从哪里听到的?
歌迷:就是唱下一段的歌词。
主持人:那OK,我们下一段。你们好积极,干嘛听那么认真。《Season》。你们唱英文部分还是中文部分?
歌迷:中文。
主持人:这个你来喊。
周笔畅:停。
主持人:真的假的?真的让他们唱英文。
歌迷:不记得词。
主持人:你们可以看着词把英文唱下来。
周笔畅:这样也可以。
主持人:对,不然让他们背英文吗?
周笔畅:因为我背得下来。
主持人:你带一下他们好吧?没有人接。我看到这三个没有歌词的人完全不知道在唱什么,你们英语要加强。好了,这要怎么算?这个不能算,因为你们没有答对,没有抢对,好了,我们再来下一首。
周笔畅:我答对了,等一下,我拍一下。
主持人:好,我们下一首。《你们的爱》,这个没有问题吧,来吧。