小学生学习英语都是比较吃力的，这么多的英语单词要怎么样才能快速有效的给记住呢？好多同学都怕记单词，事实上记忆是有规律可以寻找的，好的学习方法可以让你学习起来轻松有效。千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。学习英语确实需要适当的练习。但我认为，归根结底，好的英语是“读”，而不是做“做”。 “阅读”的英语是真实自然的，因为用户依赖于“语感”; “制造”的英语往往是生硬的，因为用户依赖于“语法规则”而难以“做”。小学英语从侧面学习英语，学习英语。有必要激发和培养他们的学习兴趣。家长可以在日常生活中学习英语对小学的兴趣，让小学在轻松愉快的氛围中学习英语。。日常生活中的中学英语在听，说，模仿和使用方面不断，特别是在小学的外语学习中。小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。
通过预习，对下一步学习中语言障碍的初步研究是从词汇方面进行的。可以说，新词是英语课堂教学的主要障碍。一方面，我们可以分析新旧知识的联系。另一方面，我们可以使用字典和其他工具来写拼写、发音、单词、用法和新单词在笔记本上的例子，以及孩子背诵单词的能力。小学生在小学能学到多少单词？我们计算：每天学习一个，每年至少250个，然后六年，你可以学习500个单词，当小学毕业时，词汇已经达到初中水平，孩子们的听力。口语和写作能力相应地将达到更高的水平。