回复：【事业单位学习专用贴】每日盖楼，共建、共学，一起上岸！

下列关于无固定期限劳动合同签订说法正确的是( )。
A.丙和用人单位协商一致可以不签订无固定期限劳动合同
B.甲所在用人单位初次实行劳动合同制度，其在该用人单位连续工作满五年且距法定退休年龄不足十五年的，可以签订无固定期限劳动合同
C.乙在用人单位连续工作15年，可以签订无固定期限劳动合同
D.丁在用人单位工作13个月，该用人单位仍未与其丁签订劳动合同，推定为无固定期限劳动合同
【答案】ACD。解析：A选项劳动者和用人单位之间有权协商签订或不签订无固定期限劳动合同，丙可以选择不签，正确;C选项劳动者在该用人单位连续工作满十年的，乙连续工作15年，可以签无固定期限劳动合同正确;D选项用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同，正确;B选项用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的可以签，甲连续工作不足十年，错误。所以，本题应该ACD项。

考生在备考的过程中，在学习到中国古代文化时，会看到各种人物，而且很多人物都走上了被封“圣”的道路。这是和后世的儒家作为主流思想有着一定的关系。考生的复习时可以可以将这些人物做一个集合整理复习。重点是复习这些人物对应的称谓，对应的作品乃至对应的个人事迹等。这一块的难点是有些称谓是不止一个人，比如兵圣有孙武和孙膑二人，当然孙武和孙膑二人本身也是容易弄混的人物。类似这样的难点需要学生重点掌握。

至圣(孔子)、亚圣(孟子)、复圣(颜回)、宗圣(曾子)、诗圣(杜甫)、词圣(苏轼)、曲圣(关汉卿)、书圣(王羲之)、画圣(吴道子)、草圣(张旭和怀素)、字圣(仓颉、许慎)、医圣(张仲景)、药圣(孙思邈)、酒圣(杜康)、茶圣(陆羽)、武圣(关羽)、兵圣(孙武和孙膑)、智圣(诸葛亮)、鬼圣(蒲松龄)等。

孙武和孙膑二人对中国兵家的发展有着举足轻重的作用，是诸子百家兵家代表人物。传世之作分别为《孙子兵法》和《孙膑兵法》，这是两个人的两部作品。而“孙子”指的是孙武。两人生活的年代也不同，孙子是在春秋晚期，任职地在吴国，任职主公是春秋五霸时的阖闾，也就是后来灭了越国的夫差的父亲。孙膑则是齐国人，自称孙子后人，任职地也是齐国，主公是齐威王。孙膑著名事件有“田忌赛马”、“围魏救赵”、“减灶计”等。

张仲景，被称为医圣。生活在东汉末年，和华佗一个时期的，也经常被和华佗弄混。华佗被称为“神医”两者称谓一定要有所区分。张仲景的代表作《伤寒杂病论》。

例题：以下历史人物时代和称谓对应错误的是( )
A.关羽-三国-武圣 B.诸葛亮-三国-文圣 C.孙武-春秋-兵圣D.孔子-至圣-春秋
解析：B。本题考察是人物和称谓的对称。本题非常明显是诸葛亮应该被称为“智圣”。“文圣”指的是两位人物，一是指孔子，文化的圣人;二是指欧阳修，指散文的极高境界。

文圣是一个汉语词语，指的是两位在文化上有造诣的人，一是指孔子，即文化的圣人。二是指欧阳修，指他的散文成就达到极高境界。

10月16日,国家发展和改革委员会、中国人民银行、国家卫生健康委员会等28部门联合发布《关于对严重危害正常医疗秩序的失信行为责任人实施联合惩戒合作备忘录》,打击暴力杀医伤医以及在医疗机构寻衅滋事等严重危害正常医疗秩序的失信行为,开展跨部门联合惩戒措施。
这也是继“医闹”入刑后,我国惩戒涉医犯罪的又一记重拳。

事业单位当中曾经考过“公开信”“回信”“告知书”这样的文种，那么大家动动脑想一想，生活中的哪些情景会用到书信呢?如果是个人来往的书信，那么一定会有特定的收信人，写信人;如果是单位与个人之间的书信来往，往往具有公开性质，那么以示权威、严肃或者正式，一般都会冠以标题。在事业单位考试中，如果考到书信类的文种，往往都会是代表单位来书写。因此，书信类的文种，格式要求是比较齐全的：标题、发文对象、正文、落款(书写主体和成文时间)。

中央一号文件是中共中央每年发布的第一份文件，一号文件中聚集的主题往往是国家当前需要重点关注和亟须解决的问题，在全年工作中具有纲领性和指导性的地位，因此历年的一号文件都会受到各界的高度关注。今年中央一号文件继续锁定“三农”，表明“三农”问题依然是中国“重中之重”。

当前“三农”所面临的突出问题是：
一、户籍制度改革。以往户籍制度将城乡予以二元分割，形成了城乡之间经济发展、文化水平的较大差异。更需要注意的是户籍制度改革之后，解放的剩余劳动力如果得不到合理的安置和疏导，形成的移民潮会给社会治安造成相当大的压力。

三、农村基层干部素质偏低。大多数村干部都是农民出身，文化素质较低，缺少新的观念和想法，对于现今的科学知识技术知之甚少。同时村干部大部分由村民选举出来，而选举过程存在贿选的现象，这些干部以权谋私不理会村民的疾苦和意愿。

二、提高农民素质。进一步发展农家书屋、文化中心户，开展文化惠民、文化富民等活动。根据农民的文化需求开展不同形式的文化教育活动。组织村民开展读书活动，推荐和引导他们阅读关于道德教育、养生保健、卫生健康等各类书籍。树立读书陶冶情操、读书提升知识、读书健康生活的文化理念，形成以读书为荣、以读书为主要休闲方式的文化氛围。

三、加强村干部队伍建设。为了打造一支可以密切联系群众带领农民致富的村干部队伍，国家和政府可以继续实行学生村官政策，聘请有志服务于农村并具有科学文化头脑的大学生壮大村干部队伍来提高基层组织人员素质。同时大力加强农村法制建设和精神文明建设，严肃处理各类贪污腐败现象，努力构建和谐的氛围。