办公室
办公室最大的作用是上传下达与整体协调，其他方面对外联系班级，对内联系各部门，日常工作有文档的整理与收集，消息的下发与回应，制度的更新与制作。
1.负责联系班级及部门，发放文件，通知等，及时收取班级及部门材料汇总。
2.负责学期初更新添置各项制度、表格。
3.负责每周及时更新值班表、空余时间表。
4.负责收取各部门的各项文件并整理汇总。
5.负责主持学生会全体例会并制作会议记录。
6.负责QQ群文件管理、班级文件存档。
7.协助主席团开展工作，跟进组织发展。协助其他部门开展工作，起到连接作用。
8.负责对奖惩体系进行统计记录，是评优的主要负责部门。

文体部
1.负责我院特色活动的开展
2.学生课余时间的调味剂，活动丰富课余生活
3.配合学生会及校文体部完成相关活动

生活服务部
1.负责院内所安排的教室卫生的督促。
2.负责学生权益反馈。收取各班学生关于权益方面问题的反馈表，汇总交由校部。
3.负责配合院学生会及校生活部完成相关活动。

学风建设部
1.负责对我院同学的日常到课情况进行考察与监督。
2.门岗工作在我院文明劝导位置进行日常文明劝导。
3.组织本院辩论队，以及举行迎新辩论赛，准备思拓杯辩论赛。
4.负责与学委定期交流指导学委工作。
5.教学信息团工作向学校反映同学问题。
6.负责组织专业性比赛。

宣语部
宣传语是一个负责全院各种活动的宣传，通过各种宣传渠道，传递工作信息，并根据形式需要，对学生进行有效的思想教育的组织。
1.加强宣语部的纽带作用，积极配合各方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点。
2. 充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作。
3.积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部门活动，积极进行宣传。
4.管理微博，微信公众号等网络平台，进行我院的特色宣传，反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况。

心理健康部
心理健康部是由建筑与设计学院学生会主席团领导，并在我院心理健康教育咨询中心老师指导下开展工作的特殊部门。 是一个集学术性群众性制度性于一体的一个部门，通过策划心理健康朋辈活动宣传心理健康知识，并收集学院学生的心理健康信息及时反馈给学院领导，营造一个健康的学习工作环境。
1.负责每月与各班心理委员联系，收集近期信息并定期的将各班的心理健康信息通过月报表反馈给学院。
2.负责定期在各班QQ群上发送QQ心理健康文件推送，并截图反馈给学院。
3.每学期都会开展一次朋辈活动，以此来增强学生会内部感情，使学生会可更好的开展其他工作。
4.根据学院学生的心理特点，有针对性的讲授和宣传心理健康知识，开展辅导和心理咨询工作组织心里素质训练活动，比如组织学生观看，有助心理健康的电影，进行心理知识讲座组织开展释放压力的户外活动
5.配合心理健康中心老师，有针对性的接待学生答疑帮助他们解决心理问题。
6.负责开展各种有益活动，宣传心理健康知识

外联部
1.负责与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流，建立良好的合作关系，以便为我系的各大活动提供物资所需，保障活动的完善与到位。
2.负责代表院系与其他院保持及时的交流与沟通，并且负责与学院联系紧密的各机关单位保持良好的联系并负责在学生会各大活动完成礼宾接待工作。
3.与宣传部，网络部合作，发挥协同的积极作用，结合学校的本身特点，为有意合作的商家做出策划案，充分利用电脑网络资源，通过学生会网络部为各商家量身定做符合其要求、符合其特点的企化案吸引商家的赞助目光，争取商家的支持与赞助。

活动简介：
桃花潭水---建筑院与机电院学生会联谊晚会为了促进和谐校园建设，丰富大学集体生活，培养大家的团队意识，加强建筑与设计学院和机电信息工程学院学生会的合作与交流，增进彼此间的情谊，建筑与设计学院学生会举办了一场以“桃花潭水”为主题的联谊晚会。 2018年5月31日晚七点，至善楼512流光溢彩，到处洋溢着欢快爽朗的笑声。建筑与设计学院和机电信息工程学院学生会的联谊晚会在此拉开了帷幕，来自两个院学生会各个部门的同学都积极参与了此次晚会。游戏环节作为主线贯穿了整场晚会，中间穿插了抽奖环节和惩罚环节，在两个院同学们的热情参与中，联谊晚会的气氛越来越好，大家在游戏中不仅认识了新朋友还体会到了团队合作的重要性，这是十分值得称赞的。晚会共五组游戏，首先是以两个学院同一部门为单位视为一组。其次是分两个组，每个学院各一组在这样一种游戏模式中看到了无论是在哪一组，同学们都在尽心尽力完成游戏。你比我猜、踩气球、衔纸杯传水等一系列互动节目，带动大家活跃气氛的同时更让同学们在玩乐中体会到合作的重要性。最后，同学们合影留念，晚会在一片欢声笑语中完美落幕。本次联谊活动促进了建筑与设计学院学生会和机电与信息工程学院学生会成员们的认识与了解，让彼此结下了深厚的友谊。相信在日后的工作里，两个院部门间会更加合作无间，为同学们创造一个更好的校园氛围。

“点燃梦想”超级演说家精于思美于言，秀于心慧于口。 一个人的眼睛是他现在的自己，一个人的口才是他将来的自己。为了丰富在校学生生活、锻炼学生们的演讲能力和口头表现力，为大家提供一个提高自我的机会和展现自我的舞台，打造校园明星，传播优秀正能量，建筑与设计学院承办了以“点燃梦想”为主题的超级演说家演讲比赛。本次比赛受到学校学子广泛的关注，许多人热情踊跃地报名参加。经过海选、预选赛激烈的角逐，六位选手脱颖而出。 2017年12月20日晚，在图书馆多功能报告厅比赛现场光影闪烁，欢快热闹的现场氛围里，我们还很荣幸邀请到朱耀乾老师、唐文靓老师、陆玲老师、孙紫薇老师和田盼盼老师出席并担任评委。19点整，激动人心的决赛“梦想之夜”在吉他社成员倾情演唱的一首民谣中正式开始。在主持人的指引下，选手们按顺序上台演讲，台上选手声情并茂的演讲时而慷慨激昂，时而舒缓动情，他们以饱满的热情，昂扬的精神状态，以其满腔热忱给在场听众带来一篇又一篇发自内心的深情演讲，引起强烈的震撼和共鸣，博得了现场观众的阵阵掌声。 台上的选手激情澎湃地演讲，台下的观众也十分认真入神地听着，评委老师在认真地记录选手的表现。六名参赛选手都完成演讲后，在工作人员统计最终分数的期间，主持人主持了“听歌识曲”和“正话反说”两个小游戏，活跃了现场紧张的气氛。21点演讲比赛结束，最终来自文化与传媒学院的李雯同学荣获演讲比赛第一名。 在梦想之夜中，各位优秀的参赛者不仅在台上展现了良好的精神风貌，较高的演讲水平，更体现出了他们身上积极向上，努力拼搏的进取精神。我们相信通过这次比赛他们会更加成熟，既锻炼了自己，又收获了友谊。在此还要特别感谢“2358饰品店”以及“西檬影像“对此次活动的大力支持。

专业介绍：
1、土木工程：(本科，工学学士，学制四年)（1）培养目标：本专业培养具备面向未来国家建设需要，适应未来科技进步，德智体全面发展，掌握土木工程学科的相关原理和知识，获得工程师良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，能在建筑工程、市政工程、地矿工程、道路桥梁工程、水利工程等领域的基层岗位从事管理、设计、施工、监管工作的工程技术应用型人才。
（2）主要课程：工程制图、建筑力学、土木工程材料、土木工程测量、房屋建筑学、混凝土结构设计、土力学与地基基础、土木工程施工、土木工程概预算、桥梁工程、路基路面工程。
（3）就业方向：在一般设计研究院所、施工企业、工程监理、咨询公司等生产单位从事管理、设计、施工、监理等方面的基层岗位工作。
2、视觉传达设计：（本科，艺术学学士学位，学制四年）
（1）培养目标：主要培养具有宽广的中外文化视野、扎实的艺术设计基础知识，具有较强的造型能力，创意能力，专业软件操作能力，设计与制作实施能力，能在相关领域从事设计、策划、教学、研究等方面的应用型复合型设计人才。
（2）主要课程:素描、色彩、三大构成、摄影、中外工艺美术史、艺术概论、coreldraw、photoshop、图案、图形创意、字体与版式设计、出版物设计、广告设计、包装设计、标志与V设计、网页设计、展示设计、设计程序与方法、印刷材料与工艺、影视语言、CG角色设计、CG场景设计、分镜头设计与剧本创作、实验DV、人物与风景速写、动画规律与时间、数字二维动画、影视后期、三维动画基础、三维动画等。
（3）就业方向：在各级各类学校从事专业数字与科研工作，在企业单位的策划宣传部门、影视媒体、网络公司、广告传播机构、设计事务所、房地产开发企业、电视台、报社、杂志社、大型网站等单位从事相关设计工作。
3、环境设计：（本科，艺术学学士学位，学制四年）
（1）培养目标：本专业主要培养具备环境艺术设计与创作、教学与研究等基础知识与能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事环境艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的复合型、应用型高级专门人才。
（2）主要课程：素描、色彩、三大构成、基础图案、中国建筑史、透视、工程制图与识图、环境艺术速写、艺术概论、Photoshop、计算机辅助设计CAD、电脑效果图3DMAX、手绘效果图、家具设计、建筑装饰材料与构造、家居空间设计、照明设计、公共空间设计、展示设计、公共设施设计、模型设计与制作、园林景观设计、雕塑等。
（3）就业方向：在各级各类学校、设计事务所、房地产开发企业、室内装饰公司、景观及建筑设计公司或设计院等单位从事教学、设计管理、室内设计、景观设计、建筑设计等相关设计公司。
4、美术学：（本科，艺术学学士学位，学制四年）
（1）培养目标：本专业主要培养具有扎实的美术学基础知识和技能，能胜任教育教学、科研、综合性美术创作的应用型人才。教师教育方向以培养优秀的中小学美术教师为目标，绘画方向重在培养具有扎实传统功底与现代媒材技术的艺术从业者，新媒体艺术方向培养具有坚实艺术基础的新媒体艺术人才。
（2）主要课程：素描、色彩、中国画、油画、透视学、艺用人体解剖学、构图学、书法、中外美术史、设计基础、数码绘画、漆画、壁画绘画语言研究、摄影、影像、动画等课程。
（3）就业方向：在各级各类学校从事美术教学，以及在文化部门、各级出版社、各类文化艺术公司等单位从事绘画研究、综合性艺术创作、艺术管理等方面的工作。

【关于学校及专业等等等，有问题欢迎来咨询哦~稍后会公布建筑与设计学院18级新生迎新群号~】