夏目回到家，猫咪老师也从野外散步回来了。猫咪老师团吧团吧上楼去补个眠，等着吃晚饭呢。这时候你应该：
A.跟着猫咪老师（变成镜子者不可选）
B.小心地跟着夏目（变成镜子者不可选）
C.悄悄溜去看塔子阿姨做饭（唯橡皮擦者可选）
D.迎风流泪对月伤怀（聊以安慰变成镜子者，且你们的能力（魔力、灵力或者妖力+1））

A.猫咪老师瞅了你一眼，不多说话。（猫咪老师好感+2）
B.夏目看见你小小的一团（小猫/橡皮擦/小夏目）小手小脚地跟着，吓得连忙把你抱起来放在胸前的口袋里。（夏目好感+2）
夏目：“今天过得怎么样？”
你：“还好”
夏目：“有没有听话地呆着？”
你：“我乖乖的。”
有什么奇怪的属性增加了。
C.塔子阿姨煮的饭菜十分香，然而你只能看看，吃不着QAQ（有什么奇怪的属性增加了）
D.被风吹乱了你的发型，我不多说了

又到了今晚的变身时刻了，你打算变成什么样子？
A.变成猫咪老师的样子
B.变成夏目的样子
C.变成橡皮擦躲在夏目的铅笔盒里
D.变成镜子（建议镜妖秘技练成度到达70%）的玩家选择这个，镜妖秘技还是挺管用的。

回来了喵⋯⋯

前几个问题得到的属性一览表

又到了今晚的变身时刻了，你打算变成什么样子？
A.变成猫咪老师的样子
B.变成夏目的样子
C.变成橡皮擦躲在夏目的铅笔盒里
D.变成镜子（建议镜妖秘技练成度到达70%）的玩家选择这个，镜妖秘技还是挺管用的。
建议第一天选择变成什么样的同学就变成什么样，否则楼主可能会计算不过来。还有，剧情一没有开启的“变成了小夏目”的同学，在第一卷里没有出场了，但是会打开番外——衣橱里的世界，那是进入夏目攻略支线的钥匙之一（另一钥匙就是和夏目绑定）。

A.获得猫咪老师好感+2，开启剧情分支二
B.获得夏目好感+2
C.开启剧情分支二
D.镜妖秘技练成，秘技名称——千重门
千重门的作用：大千世界如此茫茫，所见所闻所思所欲者不过都是镜子的投影。初始状态只能使用千重门一段，能够困住处于混入状态的对手3分钟，是环境和迷宫的综合。使用一次要消耗（魔力：30点 灵力：30点 妖力：30点）
另外，拥有千重门的玩家现有能力数值X2

剧情分支二：猫咪老师打野剧情
今天早上夏目走后猫咪老师抛掉那一直吊儿郎当的态度，脸色忽然阴沉起来。你看着猫咪老师在你面前变身斑爷准备钻出房间，你壮了壮胆用小爪子勾住了斑爷的毛。
斑爷看了你一眼，低头叼起你扔到背上：“你要跟着就跟着吧，自己小心。本大爷可没空照顾你！”
斑爷雪白的毛发绒绒的触感极好，在天空飞翔的感觉也十分不错。你顶着一头被吹乱的毛从斑爷背上抬起一个小小的脑袋看着下面的急速倒退的森林。不知道为什么，虽然你没有看到斑爷的脸，也没有听到斑爷说话，却总觉得斑爷心情很差。
于是你小心翼翼地问道：“斑大人你打算去哪里啊？”
斑爷没有回答。
你又问道：“斑大人你是不是不高兴啊？”
斑爷轻哼了一声。
于是你说道：“斑大人我给你唱首歌吧！”
斑爷说：“闭嘴，要加速了！”
风从你张开的嘴里灌进去，割得喉咙有些疼。你赶忙闭上嘴巴，伏在斑爷背后。有不知道该说些什么来安慰斑爷，只能小小地蹭着斑爷的毛发。也不知道斑爷能不能感受到。
（猫咪老师好感+2，有什么奇怪的属性增加了）

接猫咪老师打野剧情：
这时候你要说什么？
A.“斑大人英明神武，千秋万代！我只是一只招财猫。”（QAQ）
B.“其实，我是一只镜子。”（QWQ）
C.什么都不说，在一边儿跟小青蛙玩去。（QOQ）
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A.猫咪老师好感+2，玩家能力值+2
B.玩家能力值+3，有什么奇怪的属性增加了
C.三篠好感+2，平原中妖怪声望+1
P.S：能力值和妖怪声望是攻略猫咪老师的必要条件，走猫咪老师路线的同学务必要记得提高。

接剧情分支二：跟随夏目去学校渣的玩家看这里
这次夏目收拾东西的时候小心的查看有没有多出一块橡皮。然而夏目真正的橡皮早就被你挤到不知道哪里去了，于是变的跟橡皮很像的你依旧跟着夏目高高兴兴地去上学了。（玩家能力值+2）
夏目来到学校里，出人意料地看到昨天才来的那两个巫女已经和同学们相处的很愉快了。也许是因为她们长时间呆在神社里，接触的人或事情很少，所以对很多事情都很好奇。
同样，同学们也对她们很好奇，甚至有人问她们巫女是不是能遇到很多不可思议的事情，是不是能看见妖怪什么的。
“不是这样的。”娃娃脸的巫女笑了起来，“我们只是见习巫女，每天做做功课，祭拜神像，并且服侍铃音大人。并没有见到过妖怪。但是铃音大人很厉害，她帮助了很多请求去除不祥的人，铃音大人的言灵......”
“秋子，不要再讲了。”旁边一直沉默的另一个巫女提醒道，“不要随便说铃音大人的事情。”
“又在讲你们无聊的见闻了吗？”他们背后忽然传来一个冷冷的声音，秋子立刻闭上了嘴巴。
大家都朝声源看过去，看到班主任老师领着另一个少女走了进来。
她的头发垂到了腰际，额前有一层厚重的齐刘海，眸子又大又黑，干净透彻，亦是冰冷无情。
“这是新来的交换生，是百梓山的巫女，叫铃音。”班主任老师急忙打圆场说道，“铃音同学和秋子、凌两位同学一样只能在我们学校呆一个星期，大家要好好和他们相处啊！”
班主任老师这么说了，铃音也没有拆台，规规矩矩地黑板上写下她的名字，接着走向自己的座位。
只是，夏目听到，铃音在经过秋子、凌身边的时候，夏目听到了这样一句话。
“明明是怪物，还要到处宣扬么？”
这时候你是否要说什么？
A.这个巫女好吓人，麻麻救我！QAQ
B.（疑惑地、小声地）这么说其他巫女，难道她自己不是怪物吗？
C.其实我还没睡醒Zzzzzz
D.（小声地问夏目）为什么看得到我们就是怪物？夏目也是怪物吗？

QAQ