回复：生命如歌及心灵清泉(续2，原贴”思考和感悟生命的意义）

9月16日《棒打鸳鸯的母亲》中王治川老师的精彩点评：
你不爱这个孩子，你怎么能说那样的话？那样的话我不愿再重复，我希望那样的话以后不要再说了，作为母亲，要知道恶语伤人六月寒啊，为什么不尊重他？为什么不珍惜他？为什么不爱他？为什么这样否定他？难道你们不知道这就是在否定自己吗？如果你们说这个孩子存在就是没有给你长脸的话，配作父母吗？
我心情比较沉重，因为在场上叙述的时候，我没有感觉到爱，只感觉到了一种恨，这种隐隐的恨，让我的心情非常地沉重，作为家长是不是要问一问自己，怎么把这个家经营得溺漫着一种恨的气氛?

9月16日《棒打鸳鸯的母亲》中李小芸老师的精彩分析：
首先今天我有个很强烈的感觉，与其说今天来是调解未来的儿媳妇和未来婆婆之间的关系，我个人认为不如说是来调解祝女士和小于之间的这种母子关系。小于应该明白如果凭当初父母亲刚刚结婚成家的那个时候的那种条件，他们不在外面打拼，他们还有没有这个能力把你给拉扯大，你觉得可以，但是我相信如果让你选择的话，你是愿意在家里好好地跟着孩子一起享受天伦之乐，还是愿意背景离乡，到外面去挣那些钱，来维持这个家庭基本的运作，很多时候我们的路都是身不由己的，这是孩子对母亲的理解。
那么说到父母对孩子的理解，祝女士，钱在某些时候是有用的，但绝对不是万能的，小于他今天所呈现出来的这种所谓的让你们心痛的这种状态，不是因为他缺钱，而是因为他缺爱，所以当他身边同样出现一个在你们看来很弱势的女孩子的时候，这女孩子用爱去接纳了他，包容了他的时候，他就觉得我拥有了全世界，而这个时候，当你们去斩断他们好不容易能够得到和体检到的爱的时候，你认为他会那么轻易地放手吗？

9月16日《棒打鸳鸯的母亲》中胡剑云老师的总结性综合精彩分析：
虽然祝女士刚才说爱孩子超过了爱自己，但是恕我直言，我认为你还是爱自己超过了孩子，为什么我会这样说呢？最后就像我们心理老师帮你分析，你很快会从你的情感回到你的理智，是什么在唤醒你，让你和孩子有一个亲密亘动呢？其实就是观念，观念笼罩了你，而不是对孩子的爱笼罩了你，我认为就是在你心里面的那一种对孩子望子成㔫的观念以及你这个家庭出人投地的观念，一直在你的心里面紧紧抓住了你，其实在你的世界里面成功是最重要的，而你的孩子的世界里面什么最重要？温暖。孩子是有感受的，知道吧？所以他说要一个家，但是在你的世界里面这些都通通是放在第二位的，那它是怎么形成的呢？你和你的先生当初是在一个非常贫穷的原生家庭，所以你们俩竭尽全力走出这个困境，所以你们来到了今天，你们很成功，但是它是片面的成功，经济上的成功，与此非常不对称的是什么呢？就是现实生活当中其他方面的不成功，比如说孩子。大家庭里面，孩子是经常要在一起对比的，其它的孩子要么很会读书，要么还出国留学，要么乖巧懂事，而你的孩子读了一个中专，而且不乖巧，这个在你们心里面就是一个梦魇，紧接着他为你们找了一位女朋友，这一位未来的媳妇同样不能在你们这个成功的观念上增加任何一点亮色，所以你们内心是很失望的，双方都是为自己的感受，怎么样才能找到一条调和之路呢？就是从观念里面走出来自，放下内心的这一种文化上的观念的卑微，也放下你们在商业上在经济上的骄傲，学会尊重理解这些年轻人。

9月18日《前妻遇上新女友》中王志川老师的精彩点评：
其实听你们在场上的阐述，我都觉得你们两个人应该是在个人修养上，有很多的令人不解的地方，表面上看现在女方很痛苦，男方也很沮丧，但是我们要看到真正痛苦的应该是你们的孩子，他们今天没有在这里阐述他们的痛苦，他们将来将怎么样的痛恨你们？你们把他带到了这个世界上，你们没有起到一个父母应该起到的榜样作用，离婚以后你们还生一个孩子，你们怎么样对自己的孩子，对他们的未来负责?

父母教育孩子步调不一致带来的五大危害
日常生活中，父母教养不一致的现象很普遍，这些不一致会产生怎样的后果呢？
　　1. 造就“两面派”的孩子
　　父母在教育孩子的问题上发生分歧，爸爸向左，妈妈偏偏向右，孩子则会无所适从。但孩子具有本能的自我保护心理，他会进行选择，去寻找自认为对自己有利的一方，谁对自己有利就听谁的。情况严重的就会造成孩子的双重人格，使孩子在爸爸面前是一个样，在妈妈面前又是另一个样。
　　2. 降低父母威信
　　教养不一致还会直接影响父母的权威性。当父母的教育意见不一致，尤其是在孩子面前发生争执、甚至彼此否定对方的时候，孩子会对父母产生怀疑，从而降低父母的威信，影响教育的效果。
　　3. 影响孩子的是非观
　　孩子的是非判断标准是在成长过程中逐渐形成的，大多来自于成人，尤其是父母。当父母产生分歧的时候，孩子往往会不知所措，长此以往，孩子的是非观会变得模糊不清。
　　4. 不利于孩子自我控制能力的培养
　　自我控制能力是指一个人控制和支配自己行为的能力，这种能力是从小逐渐形成并发展的，并且需要父母的帮助和支持。当孩子出现一定的行为后，如果父母一致肯定或否定，他就会知道自己正确与否，并学会在新的环境中继续或停止、改正这种行为，从而发展自我控制能力，但如果父母意见不一致，孩子再次遇到同样的情况，他就不知道自己究竟应该怎样做，更谈不上有意识地改正自己的错误行为。
　　5. 影响孩子的心理健康
　　父母教养观念不一致时，双方容易发生争执，甚至争吵，使家庭气氛变得紧张，胆小、内向的孩子会因此感到惶恐不安，而敏感的孩子则会产生一种心理阴影。在以后的日子里，为了不使父母发生争吵，孩子常常会谨小慎微，即使在家庭中、父母面前也不能表现出孩子的天性，生怕因为自己的不小心又使父母发生争执。孩子在如此的自我压力下，成长会受到影响，尤其是在心理健康方面。

(续) 夫妻之间对教育孩子的分歧是客观存在的，也是难以避免的。那么，夫妻之间一时产生分歧，又该如何来处理呢？
1、 孩子在场时要尽量避免正面冲突
尽管对方教育孩子失当，你也不要轻易指责对方，指责从来不能使人心悦诚服。特别是孩子在场时，夫妻双方都有一种要维护自己的尊严和权威的心理需要，简单的指责除了会引发彼此间的“战争”，不会有别的收获。因此，当孩子在场时，彼此一定要克制。少一分正面冲突，就会少一分对孩子教育的负面影响。
2、事后寻找适当的机会，以建议的方式表达你的意见
避免正面冲突，不是撒手不管，而是要积极地寻找适当的时机和方法。夫妻之间，彼此交流思想，探讨问题的机会永远是有的。对方教育孩子的方法不妥，你应该在事后寻找适当的机会，用心平气和的探讨问题的方式，来表达你的建议或意见。比如，妻子强迫孩子，你虽不赞成，但不能用大吵大闹等强行手段来解决问题，你可以用商量和探讨的口气，提出诸如此类的问题：“对孩子的健康成长来说，目前什么是最重要的？”“强迫孩子的积极意义有哪些？消极影响又有哪些？”通过你的用心引导和彼此间的反复磨合，两人在教育孩子的问题上必然会逐步趋向一致的。夫妻之间要学会相互尊重，否则会严重影响夫妻关系。
3、用生动的事实来启发对方，提高认识
夫妻间对待孩子的根本分歧是认识上的分歧。如果你认为对方在教育孩子方面认识有误，你光讲道理是不够的，实际的情形往往是你有你的道理，他/她也有他/她的道理。要增加说服力，生动的事例可是不少的，它往往比抽象的道理更有效。因此，平时该多看看有关家庭教育方面的书刊，多收集教育孩子方面的成功案例，并且在你熟悉的范围里多留意他人在这方面的成功做法和经验。当你心里装满了许许多多教育孩子的生动实例时，你不仅自己受益匪浅，也会卓有成效地影响你的爱人。
家庭教育是一门学问，夫妻双方要不断地学习和探讨，要提高认识，统一思想，同心协力，只有这样，才能取得满意的教育效果。(转，改动)

感人的真爱（父母必读）
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30 名小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。 我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中一定没问题。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她搂着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 (转)

　　一般而言，从幼时延伸到整个童年，女孩对母亲的依恋都会逐渐上升。在那些单亲家庭中，母女关系尤其会过近，几乎密不透风，牢固的犹如铜墙铁壁。这对她们是有好处的，可以帮助她们抵御外部危机。然而，问题会逐渐出现。
　　除此之外，现实生活中更为常见的是，母亲对于女儿成长的过多限制和捆绑。因为进入青春期后，女孩会逐渐开始对异性发生兴趣。她们忽然会发现，自己眼中的那个几乎完美的母亲原来有很多缺点。而女儿的独立则会激发绝大多数母亲的手足无措和恐慌。对母亲来说，女儿就是另外一个小小的自己。她们会有意无意把自己成长历经的那套标准，照搬到女儿身上。这个时候，母女关系，更像是两个成年女性之间的关系，有浓得化不开的爱，有女人和女人之间的竞争，有母女间的意志力对抗……这个阶段如果处理不好，很多母女关系就会变得非常紧张。严重的，会极大影响到孩子的日常生活，人际交往，乃至整个学业。

什么叫做错爱？
错爱的情况相当普遍，假爱与错爱之间有一个很明显的相异点，在于假爱有明显的不良动机，而错爱没有明显的不良动机，假爱有明显的不良居心，错爱则没有明显的不良居心，甚至很多错爱的出发点是来自于善心善意。
为什么来自于善意的爱，会形成一种错爱呢？最主要是因为里面含有很强的主宰欲即控制欲，错误的爱最明显的结果，是会导致彼此或是一方很痛苦。因为错爱不容易觉察，我们一般人每天可能犯错爱，被错爱，但我们却不知道。一个很重要的检验标准就是：如果你觉得自己很诚心很诚意的在为对方好，但是对方却不领情，很痛苦，很沮丧，那就值得我们静下来剖析，到底我哪里错了？很可能存在错爱，只是你不知道而已。
错爱：大鹏鸟的提示。有一只大鹏鸟飞到城区的郊外，国王没有看过这么大的大鹏鸟，所以就下令把那只大鹏鸟请（抓）到宫中来。国王也是很赞叹，很欣赏，觉得实在太棒了，就在皇宫里面摆出最好的山珍美味佳肴，要请大鹏鸟来吃。但是大鹏鸟一口也吃不下，国王于是纳闷地说：我用这么好的佳肴美食给你吃，你竟然不赏脸！好了！再端出美酒加咖啡给这个大鹏鸟饮用，但是大鹏鸟还是一样不喝。
最后，这只大鹏鸟活活在国王的爱中被折腾死了。父母如果用孩子不需要的爱来爱孩子，那么孩子也可能成为一只被害的大鹏鸟。你想过这个问题吗？(转)

一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。
——林语堂

通常，我们过于关注别人，并且无意中会认为，别人才是我们的答案，但真正的答案永远在我们心中，我们自己改变了，别人会自动改变，而且他们都不需要知道我们发生了什么改变，就会改变对我们的方式，这一切是因为自己内心的种子发生了改变。
一一一心理专家武志红

9月26曰《拒绝救母的儿子》中李凡老师对父亲的精彩心理点评:
杨先生，你认为旁边坐的小伙子是谁?您刚才强调说＂是我生的＂，那么我就听到了另外一层声音，其实在您的心里，可能有一层很微妙的矛盾心理，小杨他是您的亲生儿子，但是他又是已经过继给堂兄的儿子，说的现实点，是一个外人，在你们家发生的几件事情当中，您就用这几种心理去应付，比如说在母亲您的老伴住院的问题上，您把他当成了自己的亲生儿子，您说你有这个义务，你有这个责任，但是在生活中的相处交流沟通的时候，您没有把他当作自己的亲生儿子，你动不动就赶他走，您还反复说的一句话就是，你不出钱就不让你有继承权，这样冷冰冰的交换，这个时候您把他当成亲生儿子吗？您太自私太自私了，我都无法相信这是一个事实，我希望今后您把身边的这位小杨，真正地当成您自己的儿子，而不是说他是我生的。