【第一章】初入校园
“叮铃铃铃铃！”急促的闹钟声打破了齐柔的梦，他睡眼朦胧地艰难地爬起来，伸手摁掉了床边桌子上的闹钟，翻了个身，又迷迷糊糊地睡着了。
“嗯？”过了不知多长时间，齐柔突然惊醒，一个翻身从床上坐起来，看到闹钟显示的时间，不禁吓出一身冷汗。
“天呐，还有十分钟就上课了！”
齐柔赶忙在一分钟之内穿好衣服裤子，连牙也没刷脸也没洗就冲出家门，直奔学校而去。
好在学校离齐柔家并不远，大概十分钟路程，所以齐柔一路狂奔，终于在上课铃打响前一分钟找到并走进教室——毕竟是升入高一的第一天，自己的教室的位置还是不太清楚。

走进教室，齐柔发现偌大的教室总共才坐了二十几个人，但桌子已经坐满了，只留下最后一排的一个座位。
“真是奇怪啊...怎么这么大的教室才这么几个座位？以前一个班都挤得下四十多个人的啊...”齐柔在众人的目光中一边走向那个唯一的空座位，一边自言自语——这是他多年的老毛病了，齐柔常常因为在路边自言自语而招致他人奇怪的目光，已经习惯了。
坐定之后，环顾整个教室，齐柔又发现了一些和原来中学不太一样的地方。教室前面的黑板可以分开，里面是一个大屏幕，屏幕前还有一个投影仪；没有讲台；教室前面和后面各有一个靠窗的办公桌；前后门口都有木制的书架...不过，还没等齐柔说什么，一个老师就走上前来，向同学们做起了自我介绍。
“同学们，大家好。”这个老师看起来十分年轻，齐柔敢打赌她不超过二十六岁，明显就是一个新教师嘛！“我叫钱淑静，是你们的语文老师。从今以后，你们二十五个人将在这一间教室里上语文课了。”
钱老师顿了一下，又继续说道:“你们是新高一，刚刚踏入高中的大门，对于高中，和我们这个学校，都不太熟悉。所以新学期的第一节课，我将为同学们介绍我们中学极其各类规章制度，请同学们认真听，对于不懂的地方，下课后可以随时来找我。”
紧接着，钱老师打开ppt，指着大屏幕，开始仔细地为这一个班二十五个同学们讲解这个学校的不同之处。

啊，因为是草稿所以字数会很少，但是随着不断的修改，一章的字数还是会多起来的！

我来顶个（ˉ『ˉ）

大晚上的荡回来看了看第一段发现写得真恶心，得好好改改。

咦！我怎么知道我学校黑板是那样的！！！满满的即视感啊！！！

下午放了学，齐柔背着书包走在回家的路上，一边戴着耳机听着歌，一边奇怪着为什么这学校这么早就放了学，虽然才第一天开学，可比别的学校足足早了半个小时。
不过，早放学一般对于学生来说都是好事，所以齐柔也没往心里去。毕竟才刚来，一切都还要花时间适应，况且几点放学这事情又不是学生能管得了的，我操什么心呀。
齐柔这样想着，不知怎的突然开心了许多，不禁哼歌哼出声来，一路上仿佛枯枝烂叶都平添了一丝生气。
回到家里吃完了饭，齐柔钻进自己的房间，趴在床上开始回想这古怪的学校，古怪的制度。
“这里的一切都好奇怪啊...”齐柔想着，翻了个身，头枕着手，眼睛直勾勾盯着天花板。他想趁着刚开始，尽快熟悉新环境，也好比别人更快地开始学习嘛，要是连自己所处的环境都不了解，又怎能好好学习呢？

实验中学最大的特色在于，实行“走班制”，就是类似于大学的课程制度。
在其他的中学，都是学生们在自己班的教室里等着老师来上课，而在这里则是老师坐在自己的教室里里，等着学生们来上课。教室由归属于某行政班的学生们转为归属于某科老师，每个教室都属于一个学科的一到两个老师，一个坐在教室前面的办公桌上，一个坐在后面的办公桌上。不过百分之九十的教室是一个老师使用的。
所以，这里不存在严格意义上的行政班，也就不存在班主任。因为在走班制度下，没有固定的班级编制。
并且，由于每一节课所在的教室不同，会导致每个人在不同学科中，归属的班级都不一样。比如说，A同学周一第一节是英语课，他属于英语一班，那么他第二节课就有可能是数学五班的课，第三节是化学三班的课。并且，英语一班和数学一班的人也不一样。
也就是说，在主课上，班级完全打乱，随机划分。再加上各种体育选修、艺术选修、技术选修课以及自习课，每一个人的课表都不一样。
那么，在这个制度下，如果有事情通知、下发上缴各种东西，则统一由数学班级作为行政班，通知、下发和上缴的工作则由各数学班的课代表负责。

因为不管是文科生还是理科生，数学课都是必须要上的，并且只有数学课一周有五节，天天都有。
现在在讲讲课程。
实验中学在高一就分了文理科，理科主课为语文、数学、英语、物理、化学、生物，文科生主课为语文、数学、英语、历史、政治、地理。这些课程为了区别接下来要讲到的选修课而称之为必修课。体育也是每个学生都要上的必修课。
除了主课之外，学生们在学期开始之前就要选择选修课。
所谓选修课，就是在主课之外的课程，分为艺术、技术两大类。
接下来我要分一门一门地介绍所有学科。
先是语文。语文一周三节课，但是和英语一起有一个选修课程，两节。分为“现代文阅读”、“古诗词鉴赏”、“记叙文写作”等，主要目的还是为了补短和提高。
英语也是一周三节，但正如刚才提到的语文选修课，英语的选修课分为“基本阅读”、“基本听力”、“基本写作”以及相对应的提高版。
尤其需要注意的是，学生们只能在语文和英语选修课中任选一门。选了某一门语文，则不管是语文选修课还是英语选修课就都不能再选了，也就保证了英语和语文总有一门是一周五节课的。
而数学则总是一周五节课。分为二层和三层。所谓二层就是难度与高考相等的层次，学生较多。三层则是高于高考难度，开放给未来上大学时有可能报考数学系的学霸们的，学生则不多。如学生想要二层转上三层，则在期中期末考试之前报名二转三的考试。二转三老师独立于期中期末考试，但则在考试周中。
而剩下的政史地、理化生，统统一周三节课，并且物理化学分二三层，难度划分同数学。文科则没有。

现在介绍体育课和选修课。
体育课，是每个学生都必修的，一周只有三节，但是有各式各样的分类。比如棒垒球、排球、羽毛球、网球、田径，甚至还有健美操。
不过都很累。
选修课分为艺术、技术两大类。艺术选修课包括油画、摄影、话剧等，而技术课则大多是平面设计、服装设计、电子技术、网络技术等课。
并且艺术技术选修课各学两个学期即可。

@洛言夜，@赏金女孩，你们快来看，能不能理解我的介绍！了解这所学校的制度是看懂这小说的重要条件！

@洛言夜 @赏金女孩 上次好像失败了

哦对，自习课。
一周有五天在上课，这毫无疑问。不过，实验中学的制度是，一天之内，上午五节课，下午两节课，两节课之后到放学之前还有一段自主答疑时间——一个容我以后再讲——晚上还有两节晚自习。所以，一周当是有五七三十五节课时，除去主课、选修课、体育课之外，剩下的空白课时全部用作学生的自习课。在学期开始之前，学生们要在网络平台上选择自习课教室。在当节自习课之时可以选择的学科教室中选择人数自己的自习课教室，每间教室也有上限。
介绍到这里，睿智的读者们想必可以理解一点了吧？由于主课的随机分配、各个学科班级的不同，加上各种体育、选修、自习课，每一个学生的课表都是独一无二的。不会有哪两个同学主课全在一个班，选修报名一样的课程，体育也是，最后还选择了一样的自习教室。
这正好说明了学校的理念：每一个学生都是独一无二的。
那么，在介绍完实验中学的地理环境、课程制度、日程安排之后，我们还有一个要介绍的，就是自主答疑时间。
所谓自主答疑时间，顾名思义，就是学生专门用来到各个教室的老师面前去问问题的时间，时间是每天下午第二节课后和放学前，时间大约为一个小时零五分。除了答疑之外同学们也可以用来参加社团活动——这个也放在后面讲——或者去打扫卫生——每个学生都要报名一个学科教室的卫生员，每周在答疑时间去一次。
好了，至此，作为构建整个小说背景和框架的作者，我介绍完了小说的主要组成部分——实验中学——的日常安排、地理环境、课程制度，接下来还有一些琐碎的事要介绍。

比如社团制度。
实验中学的社团可谓五花八门，分类有“舞台表演”、“设计策划”、“公益慈善”、“商业经营”、“文学创作”等，所有社团一概由社团联盟负责管理，其实很自由，不管是创立社团、加入社团，都很方便，基本上社联不怎么管——实验中学唯一一次严肃处理社团问题，就是一个电竞社因为社团活动时偷用学校电脑而被取缔。
每一个社团都有开展社团活动的自由，其主要的发展方式也是如此——一个优秀的社团，至少一周要搞一次活动——已经是不成文的规定了。
社团活动的时间，主要就是自主答疑时间，而活动地点需要向社联申请——每个社团报告其活动时间，由社交负责老师提供当时没有其他社团在此活动的教室，作为活动场所。
除了社团，学校还给了学生们大量展示自己的舞台。
每学期初都会开展对上学期表现突出的同学的表彰大会，除了被表彰的同学之外，在表彰前一个群体和后一个群体之间，可能会有歌舞表演，正是音乐社团展示实力和同学们展示自我的大好机会。
除此之外，期末考试后会有音乐节、日常时可能有体育比赛——甚至是学生对老师、老师对老师——或者学生讲座，总之正如年级主任夏云老师在高一迎新大会上的讲话一般：“我们学部会给予学生充分的展示自我的舞台，你们绝不要怕没有机会向大家证明自己。”