精神发育迟滞的治疗方案
1、教育训练
教育训练是精神发育迟滞的主要治疗方法。一般根据孩子病情分级不同,进行有计划的、循序渐进的训练和教育,帮助孩子掌握与他智力水平相当的文化知识、日常生活和社会适应技能,临床心理治疗师则针对孩子的异常情绪和行为,采用相应的心理治疗予以矫正。
轻度精神发育迟滞的孩子,能够接受小学低年级到中年级水平的文化教育,可在普通小学就读,也可以到特殊教育学校接受教育。教师和父母在教育过程中要用形象、直观、反复强化的方法,由简到繁,从易到难,着重训练日常技能、基本劳动技能、回避危险和处理紧急事件的能力,通过教育和训练帮助孩子自食其力。大多数轻度精神发育迟滞患儿经过早期教育训练,在成年后可以过接近正常人的生活。
对中度精神发育迟滞的孩子要着重训练他的生活自理能力和社会适应能力,如洗漱、换衣、与人交往的正常行为、举止和礼貌,如何正确表达自己的要求和愿望等,同时给予一定的语言训练。通过长期训练,帮助孩子养成简单的卫生习惯,掌握基本的生活能力。
对重度精神发育迟滞的孩子要以养护为主,如训练他配合他人的护理照料,正确进餐,定点如厕,用简单语言表达饥饱、冷暖等需求。极重度精神发育迟滞的孩子,基本不可能进行教育训练。
2、药物治疗
病因治疗:大部分精神发育迟滞不能进行病因治疗,只有一部分病因较明确的遗传代谢病可以早期发现、早期诊断、早期治疗。如苯丙酮尿症、半乳糖血症、先天性甲状腺功能减低症、先天性脑积水、神经管闭合不全等颅脑畸形、一些单基因遗传性疾病等,可以采取一些治疗措施。
促进脑功能发育治疗:
到目前为止,还没有发现任何一种能够用于提高智力的特效
1、教育训练
教育训练是精神发育迟滞的主要治疗方法。一般根据孩子病情分级不同,进行有计划的、循序渐进的训练和教育,帮助孩子掌握与他智力水平相当的文化知识、日常生活和社会适应技能,临床心理治疗师则针对孩子的异常情绪和行为,采用相应的心理治疗予以矫正。
轻度精神发育迟滞的孩子,能够接受小学低年级到中年级水平的文化教育,可在普通小学就读,也可以到特殊教育学校接受教育。教师和父母在教育过程中要用形象、直观、反复强化的方法,由简到繁,从易到难,着重训练日常技能、基本劳动技能、回避危险和处理紧急事件的能力,通过教育和训练帮助孩子自食其力。大多数轻度精神发育迟滞患儿经过早期教育训练,在成年后可以过接近正常人的生活。
对中度精神发育迟滞的孩子要着重训练他的生活自理能力和社会适应能力,如洗漱、换衣、与人交往的正常行为、举止和礼貌,如何正确表达自己的要求和愿望等,同时给予一定的语言训练。通过长期训练,帮助孩子养成简单的卫生习惯,掌握基本的生活能力。
对重度精神发育迟滞的孩子要以养护为主,如训练他配合他人的护理照料,正确进餐,定点如厕,用简单语言表达饥饱、冷暖等需求。极重度精神发育迟滞的孩子,基本不可能进行教育训练。
2、药物治疗
病因治疗:大部分精神发育迟滞不能进行病因治疗,只有一部分病因较明确的遗传代谢病可以早期发现、早期诊断、早期治疗。如苯丙酮尿症、半乳糖血症、先天性甲状腺功能减低症、先天性脑积水、神经管闭合不全等颅脑畸形、一些单基因遗传性疾病等,可以采取一些治疗措施。
促进脑功能发育治疗:
到目前为止,还没有发现任何一种能够用于提高智力的特效