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广州市第三十三中学吧
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史上最无聊的数学题,你一定遇到过
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dannyingz
高二年级
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很多时候,一些所谓的“难题”纯粹是为了给大家添麻烦的, 根本没有理论或者实际中的应用(我不反对有人研究,但是用来难倒小朋友就不好了);而在另外一些时候,一些不太难的问题,因为答案的不统一性等问题也显得滑稽可笑。我将这些问题称为“无聊的数学题”。现在开始更新,大家看看有没有中过招的。
dannyingz
高二年级
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1、
各种“小学n年级的求阴影部分的面积”题目,其中n可以取[1,6]间的任意整数,但是一般>=3
点评:
这些问题通常需要很多技巧,因为小学时候不可能用微积分。我承认这样的题目很锻炼思维,但是你做多了有没有感到烦、感觉想吐,或者感觉恶心?反正我见到这种题就不想看。当然也不是说这种题不能做,不过如果规定不能用微积分的方法的话,最好还是让具有初中学历的人来解决、放过那些可怜的小学生吧!
dannyingz
高二年级
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2、
类似“6÷3(1+1)=?”这类题。
点评:
极其无聊的问题。没想到竟然一度引起了很多人的关注,还有很多人认准一个答案,还讲得有板有眼,真是服了!
dannyingz
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3、
已知AF=BD=CE,且△DEF是等边三角形,求证:△ABC是等边三角形。
点评:
被人出滥了的题目。现在可以知道的是,除非用解析几何的方法,否则没有特别简洁明了、容易想到的证法。不知道出题人从哪里找到的题目来考大家——或者是想了解一下大家的知识面?
dannyingz
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4、
一切“找规律填数字”的问题。
点评:
这种题本意在于培养学生的观察能力和归纳思维,在小学或者初中的时候出几道这样的题就差不多了。因为学过一点高等代数的人都知道,给定一个有限数列,用任意一个数字接上去都是“有规律”的,区别仅仅在于这种规律是否直观……
dannyingz
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5、
一公斤铁和一公斤棉花那个重?
点评:
这种题有很多种变体。从数学角度上讲,一样重;从物理学上讲,一公斤的棉花稍重(想一想是为什么?);从语义学上讲,如果将“重”理解为”密度大“的话,那么是一公斤铁重。
dannyingz
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6、
甲和乙相距10千米,某时刻同时以15km/h的速度相向出发,与此同时甲的宠物狗以某个较快的速度朝乙奔去,遇到乙后瞬间以原速返回,遇到甲后再次瞬间以原速折回……依此类推。请问到甲乙相遇的时候,甲的宠物狗一共走了多少路程?
点评:
还可以将”狗“换成”小蜜蜂“。但是,你确定狗的转向不需要时间吗?你确定到后来狗能够以极快的速度反复转向吗?你确定这条狗的智商是正常的?……
dannyingz
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7、
各种“亏损”问题,比如说这个:
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元.现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱?(其实是大家对损失的定义有分歧,礼物是损失18还是21?
点评:
本质上是逻辑问题,与数学关系不大。不要以为带数字的问题就是数学问题!
dannyingz
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8、
画一条线,将图形分成两个三角形:
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不解释,你懂的!
dannyingz
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9、
将下图中的火柴棍移动两根,使得它变成一个四边形:
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答案竟然是——
毁三观啊 - -
dannyingz
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我承认这张图能够启蒙or欺骗很多未知的小朋友
但...看多了...有点烦
点评:
tan(绿色较小角)=2/5 tan(红色较小角)=3/8 若两直线斜率ortan含数值相等则两直线共线,从两个tan值不相等来说明,绿色的斜边和红色的斜边不在同一直线上,也代表最上方的三角形并不是三角形,而是四边形
dannyingz
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还有,同学们,你们是否还记得这些数学题中的经典人物……
dannyingz
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1、匀速行驶、从不晚点的劳模火车司机
2、分工明确、合作默契的良心甲乙包工头。
3、一边注水、一边放水的疯狂泳池管理员
。。。。
dannyingz
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4、把母鸡和兔子装进一个笼子的变态老农
5、早早出门、却故意放慢脚步,只等哥哥赶上的傲娇小明
6、跑那么十几圈就为了相遇的运动员
。。。。。
dannyingz
高二年级
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7、统计图都填不完整的粗心同学
8、想把带的钱全买成红球或白球的小红……
9、一次只能运两个人的小船……
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