这个孩子是苏杰5年级的，苏杰的自编教材自成体系，又上了书人，某某老师的培训班，这次书人的大比拼考试考得不理想，家长很郁闷。我给孩子辅导过两次课，我给孩子妈建议：
1、停掉某某老师（虽然这个老师讲得很不错），书人从祁家桥回尚书里，减少路上的时间消耗。
2、排定优先级，先苏杰，后书人
3、书人的内容聚焦红宝书，1+2 ，范围不再扩大。
4、平常的妈妈辅导，改为1 V 1辅导
之所以做如下建议，是希望达到如下目标：
1、课上得多，学得多，不如聚焦，多留些时间思考，孩子的时间不能安排得太满了。
2、内容不要发散，集中精力消化吃透，效率是最高的，目标就是学校的考试和书人的考试，题目都是有出处的，有效的总结归纳比光刷题效果要好得多，举一反三是王道。
3、书人的考试还是应把书人的教材搞透，不能一变形就不会了。这也是和孩子的能力成长需求是完全一致的。
4、1 V 1 的辅导作用主要是对范围内内容的归纳整理，要求比较高，找比较好的老师来指点会比较好一些。