我在棋盘上摆下了一道题,”你们来做做看“

”找到吃住4个黑棋的方法“,我指了指下边的4颗黑子。
因为之前有提示,两人很快就做出答案了。

白棋扑,黑棋提掉,白棋接着打吃,这样黑棋就形成了接不归的形状被吃掉了。
”非常好啊,看来你们理解了接不归的用法了,这道题目我在给5,6岁的孩子启蒙的时候要麻烦一点,我会让他们观察棋形,然后得出如果黑棋在这个地方(图中A位)多了一颗子,白棋就可以用接不归的手段吃掉黑棋,当然,对你们来说,可以快一点“

“老师,我发现一个问题哎”青树突然说,“如果白棋扑的时候黑棋不是提调而是接住,怎么办”青树在棋盘上把他的想法摆了出来。

“这个问题问的好,阿萌你知道吗?”我微笑着看着阿萌。
阿萌托着脑袋,“让我想一想啊”
想了一会儿,阿萌有了答案,“走这里,是不是就形成倒扑了”
“哇,真的哎,阿萌你好厉害”青树竖起了大拇指。

楼主说:
亲爱的读者朋友们,你们知道阿萌走哪儿了吗(欢迎与楼主互动)