“老师你拿铁丝干什么呀”阿萌问
我笑笑,“这个铁丝和我今天讲的内容大有联系,你们两一人一根,来比赛,1分钟之内,把铁丝完成一个封闭图形,谁的面积大,谁救胜出了,开始吧。“
两人忙活起来,不到20秒就都做好了,我一看阿萌围了个正方形,青树围了个圆。
我把两个图形收上来,”你们做的都不错,不过比较面积要稍微麻烦一点,我这里有两块硬纸板,你们把铁丝放上去用笔描出一个轮廓,然后剪下来问化学老师要一个天平比较一下重量就行了。“
”老师不用比了,我认输“阿萌沮丧的举起手,”我想起来了,数学老师说过周长一定圆面积最大的。“
”那也好,我还担心你们没学过呢。那我继续讲了,周长一定,圆面积最大。反应到棋盘上就是子的数量一定,圆围的空最多。“
”老师,棋盘上怎么摆圆形啊?“青树插嘴道。
”说的很好,棋盘上是摆不了圆形的,但是我们注意观察,面积大的图形都是那种比较胖,比较匀称的。所以正方形是最佳的围空方法。所以阿萌也不错,虽然在数学上输了,但是在围棋上却是最佳的答案。“
阿萌抬起头,有些开心的看着我。
我拿出20枚棋子,在棋盘上摆了两个图形:

”左上和右上都用了10枚棋子,可是左上占到的地盘是4*5=20,右上则是2*7=14,所以,空越方,棋子的效率往往越高。“
”哇,好神奇啊,原来围棋和数学还有联系“阿萌眨巴着眼睛。
”岂止数学,围棋还牵着到物理,艺术,哲学等等学科的知识,可谓是一门博大精深的学问。当然和数学的关系最大。所以学围棋的孩子数学通常都很好。“
“哈哈,那我的数学有救了”阿萌开心的笑了

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