说实话，我还是高估自己了，presentation其实准备了很久，练习了好多次，但是还是效果不尽人意。
客观原因是，汉服方面的知识博而杂，很多东西连用中文解释都要费一番功夫，英语很难翻译，比如右衽，比如衣襟系带，对襟交领方领圆领子母扣，上衣下裳分裁通裁。
主观原因就是我能力不足，因为presentation的要求是尽量口语，少量文字展示，我临场发挥不行，打好的稿子很多词都忘了……

我确实尽力把一些基本的东西都说了。
平面剪裁，基础款式，汉服被误解和普及率不高的现状，与影楼装、戏曲服装、影视剧装的区别，还介绍了一些少数民族，以表达民族平等和谐的宗旨，也借以说明民族服饰对每个民族都有重要意义。
且表达了对汉文化复兴的期盼。
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肿么有种好官腔的的赶脚……

但是吧，一来我说的不大好，一来说的太多了，很多东西听众没听进去，或者没听懂，或者听明白了却没记住……
老师也评点说，presentation做的真的不够好，问了很多细节问题我都答不上来（不知道用英语怎么表述），但是很鼓励我，还一直说我那天穿的很漂亮，没照张相很可惜。

同学们听的很认真，但是我说效果不太好，确实是不太好……
因为这引出了第二件事←_←

一天，我又穿着半臂＋裤子，去上课了~
这天距离四月的演讲已经好久了
完全木有人面带异色~
然后中午出去买东西的时候，又遇到班的同学了，是另一位，我平时比较亲近欣赏的一位女汉子，额，他还跟另外一个室友一起走啦。
他看到我，喊我一声，说，咦？对了，嗯？你今天穿的是和服吗？
这个时候，说真的，不高兴，因为我明明演讲过了，虽然几个月过去了他忘了，但我对自己的演讲效果之差，有了进一步的认识……
不过，我木有炸毛，还是笑的很开心，说，不是啦，我那天讲过的啊~
然后他就反应过来，哦哦，是汉服啊。
后来他还专门自己来问我汉服的事情，有哪些款式，哪里能买之类的，这是另一个故事了，掲过。

我最最满意和欣慰的就是，他们不太认得汉服到底张哪样，知道的有关知识不多（虽然我的演讲其实这些全都有介绍），但是当我说，不是朝鲜服和服的时候，他们很上道，不会不懂装懂的跟你辩驳这就是朝鲜服和服，他们自动自发的就补充说，那是汉服吧。

同时，我经常穿汉服啦，我宿舍的人都知道，而且我第一次穿的时候，他们就从来没有什么奇怪的反应，一个奇怪的词都没有说过。
仿佛我只是从平底鞋换成了高跟鞋似的，为他们的素质点赞。
然后第三件事发生在今天。

今天又是半臂＋裤子，中午下楼吃饭，遇到一个同学，不是班的，是社团认识的，也就是木有听过我演讲的。
此女海拔较高，性格乃女汉子与文青结合体，穿衣风格极为大胆，常常华丽大摆连衣裙，波西米亚长裙，而且披巾招摇，不过是爽朗之人，我喜欢。
楼梯上遇到，他问，啊！你穿的好像和服额？
我又笑，不是~和服不是这样的哦~
他接口，那是汉服咯。
我心中大叹，看来其实知道汉服的存在的人我身边不在少数，只是他们还未成为同袍。
不过，我真的已经很lucky了，那一句“是汉服”其实总是他们替我说的，我只需要微笑赞同就好。

我想说的是，当大家遇到有人误会成和服和朝鲜服的时候，先不要一味的说，是汉服。
先说，这不是和服/朝鲜服，和服/朝鲜服不是这样子的……（如果你知道和服/朝鲜服具体特征你可以展开叙述，不知道的话，可以暂时打住） 然后，再说这是什么。
解开别人的误会，重点是，先破后立。
别人把汉服误会成是和服/朝鲜服 ，那证明他对和服/朝鲜服并不熟悉，仅仅一知半解，你先推翻他模糊不清的认知，告诉他不是和服/朝鲜服。
也就是，现在他已经不知道这是什么了。而这是属于你的东西，你自然知道是什么，你再给他讲解的时候，他会听信你的话了。除非他十分多疑顽固，那就请他自己回去查资料看看和服/朝鲜服的资料。

用我扭曲的像素极低的自拍今日着装补个镇楼
然后 我大预言帝的神力告诉我——此贴必秒沉 啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈哈哈哈