这样犹如一炬明烛，照亮人生之路的励志智慧，青少年岂能错过？本书就是从青少年的视角出发，对其进行解读，使通过阅读的青少年朋友可以全方位地达到塑造自己、完善自己内心的目的。
青少年时期正是人一生中最朝气蓬勃的时期，这一时期的你们有很多可以做和必须做的事情，不知你是否清晰，下面就按照羊皮卷的主线，一一为你道来：
青少年也可以拥有最伟大的力量。这个力量来自于它的名称——年轻。年轻就是优势，可以大胆地做出人生选择，你可以不拘一格地去选择“E”，也不用理会别人诧异的眼神；
青少年也是大写的人，更是思考的人。这是个可以尽情展现大脑智慧，勇敢地实践青春梦想的群体。他们可以尽情耕耘自己的头脑花园，种植上自己年轻的梦想，不断耕耘和施肥；
青少年也可以涉足钻石宝地。通过不断储蓄财商资本，积极地开拓财富道路，只要坚定摆脱“穷小子”头衔的信念，就敢向犹太人的钱包叫板！
挑战自我是青春不变的主题。向自己挑战！这散发年轻激情的口号，不断激励着年轻的血液向着更快更高更强拼搏、迈进！需要的是加快脚步把机会拦住的速度，是大胆冒险不怕失败的精神，是跌倒爬起继续奔跑的劲头……

生活在一个需要自我展示、自我推介时代的青少年，自然不能不学会自我推销。推销有准则，赢得信任是关键。
财富的梦想早已不再是大人们的专属权利。最年轻的百万富翁是这样走出来的：欲望、信心、自我暗示、专业知识、想象力、计划、决心、毅力、智囊、神秘的性、潜意识、头脑、第六感……
青少年必须有青年人特有的精神头。按照自己的座右铭行事，按照偶像的方式做事，树立自己的奋斗目标，在他人成功的故事中寻找自己的精神支撑和适合自己的成功方式……
谁都希望成为受欢迎的人，青少年要从小就开始抓起。攻克交际的玄关，就是在年轻时为自己的人生积累人缘财富。
信仰就像轮船装上导航罗盘、加足了成功马力一样，帮助青少年时刻把握自己，时刻感受生命的意义。坚持自己的信仰，不为困境所惑、不为外表所欺、不为困难所吓、不为烦心所扰……
青少年不应是一个爱的能力缺失的群体。他们知道爱的本质，也享受爱的温暖，既是给爱的主角，又是受爱的主角……
青少年……
想要预知更多关于自身的事情吗？别放下手中的这个帖子，这是属于你们的，马上开始阅读吧！

第一卷最伟大的力量——发挥年轻优势，大胆地做出人生选择
苏格拉底说：人生就是一次无法重复的选择。这选择充满智慧和魄力，特别是年轻人，年轻本身就是对青少年最大的褒奖。拥有年轻你可以不循规蹈矩，可以按照自己的想法和意愿打破陈规，做出的第五选项，并让这第五选项为自己带来实现梦想的力量。
人生充满选择，从小开始我们就已经面对过很多选择了，现在的你要忠于自己的心灵，选择最适合自己的环境、自己的朋友、自己的爱好栖息下来，好好珍惜眼前的一切，仔细品味和查找自身的优势，在选择中成就自己、成就梦想！
年轻，你有选择“E”的能力

有一个父母问孩子：“树上有五只鸟，被人用枪打死一只之后，树上还剩下几只鸟？”
提出这个问题的目的当然是想让孩子回答：“一只也不剩下，都被枪声吓跑了。”孩子回答：“还有三只。”孩子解释：“爸爸被打死了，妈妈吓跑了，剩下三个孩子不会飞。”
这是一个充满情感的回答，又是极其现实的回答。类似于上述的回答很多很多，他们都在规定答案以外做出了更好的、更有人情味儿的回答，他们自己创造了一个新的选项。这就是创造性思维的能力。

从小到大，每个人每个阶段都面临着各种选择，在学校的考试里，我们要从“A、B、C、D”四个选项里面，选出一个或者多个正确答案。那如果你对这四个选项都不满意呢？你是不是有第五个选项——“E”？现实生活中，“A、B、C、D”就是明文规定或者别人做过的事情，而“E”
则是你自己的那个打破常规的选择。
常规并不都是正确的，常规很多都是老朽的，如果一切按照常规，没人去打破，那么我们今天应该是还生活在树上的。所以，年轻人，你有更多选择“E”的机会和能力。
成功者和平庸者的一个区别就在于，平庸者是不敢打破常规的，而成功者是敢于打破常规的。很多常规，在开始制订的时候可能是有用的，但是随着社会的发展，时代的进步，就有可能成为阻止人们健康发展的包袱，或者成了另一代人成长的枷锁。常规一旦成为人们精神里戴惯了的脚镣，摘下来是很不容易的。

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不定期更新 也希望大家回答贴子里的问题 我们不要在按常规去思考一个问题，那样你永远取不了胜励
打破常规。出奇制胜
下面你怎么看

国王为了挑选继承人，给两个儿子出了个难题：“给你们两匹马，白马给老大；黄马给老二。你们骑马到清泉边去饮水，谁的马走得慢，谁就是赢家。”
老大想用“拖”的办法取胜，而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果，弟弟胜了，因为他骑的是老大的马，自己的马自然就落到了后面。
在这次比赛中弟弟运用了“创造性思维”，跳出平庸、出奇制胜！
当哥哥失利了之后，心中不服说，弟弟取巧就算了，还使用蛮力，属于犯规。国王说：“我没有设立什么规矩啊。”哥哥还是不服，说如能再比一次，不准用抢的，弟弟如还能赢就甘愿认输。
国王看看弟弟，弟弟表示可以再比一次。于是哥哥和弟弟又准备开始比了，这回还是比赛马，谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚，挑了一只最差病歪歪的蹩脚马，弟弟却不紧不慢随便找了一只马。这回哥哥心里暗暗冷笑，小样，看你这回怎么赢我。
比赛开始了，一声号令，只见一匹马好似离弦之箭，瞬间到达河边，大伙定睛一看，原来是老大骑着这个蹩脚马，而老二在后面晃晃悠悠，
《 拿出你的智慧， 想想弟弟是怎么赢的》，
结果还是弟弟赢。
在这一轮比赛中，弟弟仍然运用了“创造性思维”，跳出平庸、出奇制胜！这就是善赢者总能找到智慧的方法。

没人么？

到底有多少定势无从考证，多如牛毛，人人都有。但领先者或后来居上者往往是打破常规，创新制胜的人。戴尔如何快速成为计算机老大，是因为他放弃使用传统计算机业的制胜法宝－分销渠道，采用直销；7－11如何便利到家，有一条就是人家就从不雇用有销售经验的人，有时候经验也是负债；蒙牛如何能像疯牛似的成长，也是抱着先有市场后有工厂的思路，从资源整合开始……
创造性思维告诉我们，善于思考的人总能找到创新的方法，打破常规，出奇制胜，而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里，输在固步自封，迈不出自己的天地。
从一个新的角度上说，人生的征程是充满惊奇、刺激、快感、痛苦、艰辛的一条光荣与梦想之路，如果缺乏创造性思维的准备，那么你的力量又来自何方？
任何一个孩子都是极具想象力的天才，当然，你也不例外。21世纪是一个“快鱼吃慢鱼”的信息时代，资源共享，每一天都在发生新的改变。当身边的人都一边充电一边向新的领域进军时，原地踏步的人，很快会发现自己虽年纪轻轻，却已有了落伍的烦恼。所以，青少年要为未来更为激烈的竞争集蓄力量，力量来自何方？来自自己的大脑，那里面藏着很多创造性思维，能够爆发出强烈的力量，足以助你成功而上！
没人吗

选择也是一种力量 你的选择是什么？
面对无法回头的人生，每个人只能做三件事：第一郑重的选择；第二争取不留下遗憾；第三如果遗憾了，就理智的面对它，然后争取改变；假若也不能改变，就勇敢地接受，不要后悔，继续朝前走。
几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？”
苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许选择两次。
在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候他们了。
他笑着问学生：“你们挑到了自己最满意的果子吗？”大家你看看我，我看看你，都没有回答。
苏格拉底见状，又问：“怎么啦，难道你们对自己的选择不满意？”
“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”
另一个接着说：“我和他恰好相反。我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。”
“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也不约而同地请求。
苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”
作为一个青少年，人生才刚刚起步，人生的选择也随之开始。对于人生的选择一定要明确，它虽是无法重复的，但也要坚信，选择是具有力量的。它将赋予你人生前所未有的力量，哪怕是遇到难以想象的艰难困苦也会帮你渡过。就像华盛顿从青少年时代开始的选择。

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没人好失望希望你们在沉默中找到自我
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当你开着一辆车，在一个暴风雨的晚上，经过一个车站。有三个人正在等公共汽车。一个是快要死的老人，好可怜的。一个是医生，他曾救过你的命，是大恩人，你做梦都想报答他。还有一个女人/男人，她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人，也许错过就没有了。但你的车只能坐一个人，你会如何选择哪？
最佳答案：给医生车钥匙，让他带着老人去医院，而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车！
很多人在这个问题面前都显得左右为难，究其原因，只不过是因为很多人没有想到去放弃自己本身拥有的东西——车子，所以得不到三者皆有的快乐。“鱼和熊掌不能兼得。”大多数人都懂得这个道理。
例如一条鱼和一只熊掌摆在你面前，如果你只能选择一个，很多人都会毫不犹豫的选择熊掌。如果你已经有了一条鱼，但为得到那只熊掌，你是否愿意放弃自己所拥有的鱼呢？也许你会说你会，但事实上是怎么样的呢？大多数人不是不懂得放弃，而是他们理解的放弃是在所选择中放弃，而没有想到，放弃有时候不仅仅体现在放弃自己所选择的，而且要放弃自己本身拥有的。所以，在刚才的的思考题中，大多数人只选择了一个，他们只是在自己所面临的三个选择中做了放弃，所以才有通常的结果。