【2013新生咨询指南】江苏大学—教师教育学院

教师教育学院欢迎您，学院官网：
http://jsjy.ujs.和谐edu.cn/

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学院简介
教师教育学院是江苏大学成立后新建的一所学院,现设有教育学（含教育心理学）、教育技术学两个系。 2003 和 2004 年分别招收教育学、教育技术学两个本科专业学生。在立足专业建设的同时，教育学系还承担全校师范生的教育学、心理学、教师口语等师范类公共课程的教学任务

学院作为省教育厅的基础教育骨干教师和新课程骨干教师培训基地，承担着基础教育骨干教师职后培训学院作为省教育厅的基础教育骨干教师和新课程骨干教师培训基地，承担着基础教育骨干教师职后培训以及示范中学校长培训的任务，三年来，培训各级、各类人员达1500多人。

“十五”期间，学院将依托学校学科优势，注重专业融合，以本科教育为主，积极创造条件，发展研究生教育。

专业介绍
教育学（师范）
培养目标：本专业注重培养适应新时期教育改革和发展需要，具备扎实的幼儿教育专业基础知识和系统的幼儿教育专业技能，具有较强的教育教学实践能力，能够适应幼儿教育机构和与儿童教育相关行业的教育教学、管理等工作的复合应用型人才。
　　培养特色：本专业将通识教育与专业教育有机结合，注重课程体系的优化与整合，本专业学生通过学习，能形成正确的教育观、儿童观、教学观；掌握学前教育专业的基础知识、基本理论和基本技能；了解学前教育学科及相关学科的发展趋势，具有终身学习的意识；具有较强的设计教育教学的专业技能、班级管理的实践素养；具有观察和分析幼儿的基本能力，以及文字表达和协同教学研究能力。
　　主要课程：教育学原理、普通心理学、课程理论与幼儿园课程开发、人体解剖生理学、教育社会学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿游戏与指导、幼儿语言教育、幼儿保健学、声乐、舞蹈、美术、学前教育研究方法、幼儿园管理等。
　　深造机会：该专业所在学科具有一级学科硕士学位授予权，硕士生导师18人，研究生培养规模60余人，为学生的进一步深造提供了有利条件，成绩优秀者可以保送进入研究生阶段学习。
　　就业状况及趋势：毕业生主要在学前教育机构、社会培训机构及其他企事业单位从事教学、管理工作。往届毕业生就业率为 100%。