在江苏参见高考监考工作，首先感受到的是严肃而又司空寻常、按部就班，没有福建的高度紧张感、甚至夸张的感觉。监考教师的名单在考务培训前一天的放学时刻才公布，被分为两批，一批留在本校，另一批则被派往另外一个考点。培训时间被压缩成一个下午，方法是预先准备好的光盘录像，教师们只要观看就好，特别需要说明的才进行讲解。考务的主持人往往是一个教务处的主任或者副主任，校长是考点的主任，他的任务是在密封好的试卷袋上有关位置签名。监考教师名单被工整地抄写在黑板上，一目了然，剩下的就是同场的来自不同学校的两位异性教师相互熟悉的事儿了。而福建的考务主持是校长级干部，没有培训的光盘，全凭嘴巴讲，考点提前两天放假，第一天有学校雇用的临时工，整理桌凳，每张桌子用新的面板覆盖，防止课桌文字影响考试。江苏没有这道工序，所有的教室布置都是由教师和后勤教辅人员完成的。
江苏的监考教师用来填写各种信息的工具全部是红色圆珠笔，黑色的签字笔，2B的铅笔是不能带入考场的。防止瓜田李下的感觉。福建考务没有这个规定，似乎不太妥当。而且监考的对象多是自己本校的学生。
江苏的高考主要是防暑。所以教师可以得到一块冰糕的享受，学生则自备冰水。福建教师没有冰糕，只有考点发放的塑料袋一个，用来防止试卷被雨淋湿。
江苏的每场考试结束考生不能立即离开考场，必须等监考教师收齐试卷清点无误后，方可离开。这期间学生要耐心等待。
江苏的考生只在英语考试前一科考试结束后，才有听力试音，福建的试听有三次，一次在考前统一安排的熟悉考场时，一次在上一场考试结束时，一次在正式开考前，分发试卷后。似乎太多了。