貌似还得自我介绍，
2012届，陕西考生，考了636.
语文 122 数学 142 理综 252 英语 120
总体来说就是语文英语都悲剧了， 数学碰上题简单了， 理综也有点感觉了。
大家看着问吧~~

数学这个最有的说，从小比较好，我还以为我比较聪明，结果到了高中发现，原来大家都很聪明，从高一我就一直记数学笔记，习惯是考试前一定要看一遍，主要看的是题，老师补充的题，同时，我也把错题记到上面了，这个是考前的准备。
平时就是完成作业，高一高二买本资料做做，我一直没做完过，高三就是大量做题了，这时候的题难度也上升了，不会的空下，保证整份卷子先完成了， 我一直做题比较快，因为我要用剩下的时间再做一遍，也就是检查，这样能发现很多错误。
数学就是高一高二，上课好好听，跟着老师思路走，他问个什么，你要先想，就是在他公布正确答案之前先有思路，上课不会的下课找学的好的去问，或者问老师。 然后 趁热打铁，记笔记~ 再做作业，不会的再问，再整理。
高三 可以选择性听听，讲的你都会就不听了，可以做做自己的题，这是有些大神们的做法，我到一直听呢，反正没事， 一心二用做题，我准确率也不高。
听完就是做题，这个太重要了，一个同学从120到140+ 就是一个寒假的刷数学题

高中三年记过的笔记，这么破烂了，，，

…………回复了真多，当练打字了，歇歇~~~

又可以，小歇一下啦~

问理综学习方法的比较多，虽然我都回复了，虽然自己本身就比较弱。
但是我还是在这里贴一下，像我这种大众人是怎么学的吧
学习方法理科都一样，上课，想听，下课不会的问， 记笔记，然后做作业，做题，不会的问，然后整理，考前看~

没有问题了么？~那我再小歇一下了。

那我现在先总结一下我在学不进去时候的调节好了。
学不进的情况，多了。 高一比如期中期末因为有地理，历史，我就考的不好，当然也存在其他因素，别的也不是很高啦，当时一是想着将来肯定是理科，不要在意，二是想着，虽然将来不考，但是现在学，也是一种财富，毕竟不学就再也不会学了。
高二分科后，学的就开始明显好些了，也会考不好， 就决定更努力！每次努力了就好了，然后就骄傲了，又退了，所以针对这种现象，我还自以为自己学的还不错，只是不努力。
高三上半学期还好，没加理综，而且努力后，高三的这个寒假，考的还特别好，所以寒假没怎么尽心，开学后，明显有点跟不上，很努力，这时候不是很有效果了，因为大家都在努力，分数啊，越高考越低的，，竟然有几次 590多，，，调节的话，我首先是要分析试卷的，为什么不会，为什么没对
分析完后，就是心情问题了，最气人的是特别努力了，结果还考烂了，这时候千万别看别人怎么怎么样，对自己影响不好，跟同学多沟通沟通，反正我是问问同学题，补充下自己，每天晚饭时间跟同学出去散散步，聊聊天排解的。

算了，这个点，大家都该歇了，我也去歇歇了。
明天的话，帖子估计也该沉了，没什么人问了，所以今晚上我过的很充实啊~感觉回答了问题，就是帮助了别人，同时也让我回顾了我那非常热血的高三生活啊，这跟目前在大学太安逸的我完全不一样，有些事情，该好好想想了。

昨天睡晚了，，，现在才醒，刚吃了个所谓的早饭~~~

嗯，有很多学弟学妹们都加我Q了，两面回复好紧张，呼呼~

囧啊~ 大半年没学了， 还要解决高中问题，，智商啊！！！ 你高一点吧~

………… 我是很乐意给学弟学妹们解决问题了，你问我题我也很乐意啊~但是我把思路给你讲了，过程给你说了，你却连圆面积的公式都要问我！！！这是什么情况！！！