学习成绩的挫败让我们一蹶不振，学校领导的无情让我们悲愤交加。
在这个飘满桂花清香的校园早秋，在这个到处欢歌笑语、喜迎新生的美好日子里，只有我们几个人活在无奈、无助、抱怨、憎恨和自暴自弃中。
只有一个人不会放弃努力，她就是阿三。
阿三先是说服学生会关注大一学生考试通过率低的问题；接着说服了校报主编刊登了《多地高校试点实行“学分制”》、《高校“学科制度”的弊端》等文章；她还组织了一些演讲和辩论会，逐渐在学生中掀起了反对“学科制”的热潮。
深受学科制度毒害的学生很快就有了共鸣，纷纷情愿，要求学校马上改革。“还学生一个自由发展的空间”，“让学生拥有自己选择未来的权力”等标语贴满了学校的各个角落。
当时很多高校都实行了学分制度，就是学生除了必修专业课以外，可以自愿选择学科，每个学科都有一定的学分，只要是修满学校要求的学分就可以毕业。“学分制”的宣传给死气沉沉的学校带来一丝曙光。这些崇尚自由和个性的青年人纷纷相应，集体联名上报校领导，甚至寄信到省教育厅。
很快学校就有了反映，并且提出了学分制改革方案。方案上报教育厅后没多久就得到回复，要求学校在下学年实行“学分制”管理。


借着改革呼声的热潮，阿三找到了校领导，递交了一份《调查报告》，报告说明了大一新生因为考试不过关而失去学位、被迫留级、被劝退学的人数，比例相当高。报告还提到当时的大学录取比例，因为刚刚实行自费和扩招不久，上大学还是万人挤独木桥的场面，学生们把上大学当做人生成功的标志，这来之不易的成功怎么能叫一个已经废除的制度毁灭呢。报告还列举了早先一些学生因为被劝退而不敢回家，流落社会，甚至违法犯罪的案例。指出了学校是育人成才的地方，不像法院那样面对的是犯人，应该给学生改正错误的机会，更何况这种错误也有制度的错。
经过阿三的不懈努力，学校终于下发了通知，给予因为考试不过关而留级和劝退的学生一次补考的机会。
阿三就是这样一个坚强的女孩：她的脑子里装满了解决问题的方法：她的字典里删除了放弃这个词汇；她的气场中散发着一股不屈服的气质。无论遇到什么样的困难，她总会说：“困难面前有我，我的面前没有困难。”
阿三就是这样一个快乐的女孩：她觉得真正的快乐不是欢乐，而是可以从容的面对坎坷，勇敢的面对邪恶，坚强的面对死亡。只有选择面对，才能拥有真正的快乐，否则，就是空虚和逃避。
阿三是快乐的，因为她从没有逃避过。


我们三个把网吧委托给几个老玩家，全身心地投入到学习中，准备听通知进行补考。
阿三还请来了好友阿秀给我们辅导功课，阿秀是我们班的学习状元，也是班里唯一一个全额奖学金的获得者。
在名师的指导下，我们很快掌握了所学科目的基本知识，要考60分，应该没有任何问题。
然而问题还是出现了。
就在补考日期临近的时候，阿波突然失踪了！
我们只见到他留下的一张纸条：“我的朋友，十分抱歉。因有急事，必须离开。请勿找我。”
阿三拿着这张纸条惊呆了，她也没有了任何办法。
续……

突然发现，这原来是一篇励志小说~~~

多少花开等不来夏天？
多少离别等不来再见？
如果思念已成了习惯，
分离就无所谓遥远。
牵手的雪人经不起温暖，
失去的恋人来不及浪漫。
如果遗忘还需要千年，
我为何痛苦了今天？
是谁给了她温暖？
是谁给了她孤单？
是谁给了她浪漫？
是谁给了她思念？
我是否还有她的夏天？
她是否还是我的习惯？
不管相隔多远，
也不管逝去千年。
爱，一直是缘，
却没有再见。
再见阿波的时候竟然是半个月以后了，阿波的失踪是因为那个离别时说“谢谢”的女孩——小静。
小静让我们明白了：爱情其实很简单，分离却不一定有再见。


原来小静早就知道自己患有一种遗传性的白血病，必须接受骨髓移植手术才有可能彻底治疗，然而她的母亲早就去世了，唯一有直接血缘关系的父亲配型并不成功，要想等待合适的捐赠者几乎是不可能的事情。所以，小静要想延长生命，就必须接受化疗和放疗。但是化疗和放疗的副作用很多，包括脱发，甚至皮肤溃烂，这对于年轻靓丽的女孩来说，简直比死更可怕。
小静一直不同意治疗，而是选择了积极乐观地享受生活，享受青春和爱情，享受知识和美丽。
高中毕业后，她上了形象设计学校，主修服装搭配，她准备将来经营一家自己的“女孩造型工作室”，专门为爱美的女孩设计穿着和发型。
然而，上天给她的时间太少了。她的身体状况越来越差，免疫系统的功能一直下降，还出现了败血症症状。在父亲的再三哀求下，小静终于答应去北京接受治疗。
在去治疗前夕，她出现在我们面前，只是想在她还美丽的时候见见男友，听听男友弹吉他的声音。
这些是我后来从阿三那里知道的，小静并没有把真实情况告诉阿波，一方面是觉得自己对不起阿波，另一方面是不想看到爱人的痛苦或者同情。但是她把这些告诉了阿三，并让阿三保守秘密，所以才有了阿三组织的那次“武当山之旅”，所以才留下了那些珍贵的照片。


但是没有不透风的墙，可能是哪个中学同学透露的消息，阿波还是知道了小静的情况。所以他在我们面前失踪了。
阿波去了北京，但是并没有找到小静，准确地说是没有见到小静。当一个人决心躲着你的时候，你会发现，任何幻想的偶遇都只是不切实际的幻想而已。
阿波跑遍了北京的医院，最终还是失望地回了家。小静家里没有人，邻居们也仅是知道小静和父亲去看病了，具体怎么联系都不知道。
阿波一遍遍拨打着小静的手机，一直都是关机状态。
无奈的阿波来到学校，更无奈的是他已经错过了补考，不得不按照学校的规章制度留级复读大一的课程。


在我们的一生中，将逐步地学会面对一些不好的事情，比如失恋，比如落榜、比如背叛，比如死亡。当我们看到这些事情发生在别人身上时，会觉得非常平常，然而一旦真的发生在亲人、爱人、朋友或者自己身上的时候，就会切身体会到它的残酷性。
阿波最终等来的不是小静康复的喜讯，而是死亡的消息。
我们说“珍惜拥有”，可是在真正拥有的时候却不一定懂得珍惜。
有多少儿女不知父母恩？等自己做了父母的时候，父母却已经离去，不得不面对“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲凉。
有多少父母不知天伦乐？忙于工作而不陪伴孩子，等幡然醒悟时，孩子却已经成年成家。
有多少爱人不懂白头老？为了生活小事就无休止地争吵，却不知道两人之间最珍贵的是相依相守。
而现在这样的悔恨就发生在阿波身上。虽然他没有任何错，但内心无法原谅自己对小静的忽视。
在大家面前，阿波没有什么两样，还是那个活泼开朗、玩世不恭、激进疯狂的阿波。然而，我们知道，当他把自己关在自己屋里的时候，伴随他的除了那把已经擦磨的有些退色的旧吉他，就只有对小静无休止的怀念。
可怕的不是遥远，而是思念。伤心的不是过去，而是追忆。这是痛，也是人生。


我也在/成长的路上，
欣喜过那点成绩 。
我也在/得到的时候，
无奈的失去。
曾经骄傲的追逐，
已变得苍白空虚。
幻想有你的世界，
更美丽。
借口/支持我苟活的理想，
毫无目的的飞翔。
在没有你的路上，
太凄凉 。
无法/唤回我心爱的姑娘，
悄悄地落泪/在脸庞，
我只想对你说，
我不想。
……
那些年/潇洒的日子，
总觉得时间充裕。
却不曾/问过我自己，
你是否输得起。
当我追求未来时，
你却悄悄离去。
回望来时的路上，
是你足迹。
眼前/不是我熟悉的过去，
时时不断地想起你 。
在我的心里面，
太美丽。
无法/再期望回到你身旁，
请求你一点点原谅，
我只想对你说，
我不想。
……


这首歌的名字叫《我不想》，是阿波写给小静的，用的是黄家驹的经典歌曲《大地》的旋律。

夜晚，我们五个坐在校外江边的烧烤店内，听着阿波用“卡拉OK”的麦克风唱起这首歌。
这是阿波参加完小静的告别仪式后，我们第一次聚在一起，饮酒谈心，听阿波讲述那些伴随小静成长的故事。

他们过早的相爱曾经遭到众人的非议