____________________________________________________________________________

1-5      CABAD
6-10    CCD×B
11-15   BAACD
16-20   ABCAC
21-25   ABCCB
26. A—j   B—a
       C—b   D—c
       E—d    F— e
       G—f    H— g
       I—h    J—I
2）、学习他们不怕困难勇于探索的精神
27. 1）由21分制变为11分制
2）不是一成不变的，随着生活的需要不断变化。
3)、维护社会经济秩序，保护消费者生命安全；了解规则的意义，符合多数人的意愿，让大家更愿意遵守。
4）全国人民代表大会
5）向国家主管部门打电话或写信，向人大代表反映，向新闻媒体反映。
29、1）三聚氰胺严重超标，危害婴幼儿的健康；诚信问题。
2）法律面前，人人平等。无论谁触犯了法律，都会受到法律的制裁。
3）失去信用企业就会倒闭，个人失去合作伙伴，社会尔虞我诈，没有安全感。
30.1)20世纪，92周年
2）文献资料（第一手资料、原始资料）
3）202+9-1=210年
4）实物资料；帮助人们了解历史、传承文明5)热爱祖国、团结统一、自强不息

以上是期末测试A答案

B答案

《历史与社会》七年级第七、八单元复习提纲
七年级第七单元复习提纲
第一课   知识就是力量
（一）知识改变生活
1、     印刷术的发明和发展改变了人类的生活
①     出现于唐代，发展于宋代的印刷术是中国古代的四大发明之一，它成为农耕时代的科技发明的典范。
②     德国人谷登堡发明的印刷机，使知识的传播更加容易，使人类的生活和时代的面貌发生了变化。
③     汉字激光照排系统的应用，使中国的印刷业用“光与电”代替了 “铅与火”。
2、     1876年，美国人贝尔发明了电话，从此，人们之间的联系越来越方便于工作和快捷了。
3、     1946年，世界上第一台计算机问世，使人类进入信息时代，它改变了人们的学习、生活、工作方式。、
4、     袁隆平发明的水稻杂交技术，使中国用世界7%的土地，养活了世界22%的人口，成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。
5、     航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类的生活方式、探究未来生活的各种可能性方面，显示出日益重要的作用。
（二）学习改变命运
1、学习知识能使我们了解丰富多彩的大千世界。
2、学习知识能使我们学会生存，改变命运。
（三）学习化社会
1、     学习化社会的特征：学习方式多样化；学习时间终身化。
2、     终身教育的概念：教育贯穿于人的一生。
3、     学习化社会的意义：
①     于个人而言，终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求；
②     对于社会而言。终身学习关系到整个社会的繁荣和发展。
4、     学习的地点有：学校、家庭、社区、公司企业等任何可以成为人们受教育和学习的场所。
5、     学习的手段有：书本、课堂、电视、广播、网络等任何可以使人们获得知识的工具。
6、     学习的机构有：学校、职业培训、社区教育、老年大学、远程教育等任何可以给人以培训的教育机构。


七年级第八单元复习提纲
第一课   身边的故事
（一）走进家庭
1、了解家庭的变迁，能把握人们日常生活的发展脉络
2、了解家庭的变迁，能使我们能感受到生活反映社会，社会影响生活。
（二）与文字和书籍打交道
1、没有文字的时代，人们用各种物件或图画来传递信息，帮助记忆。
2、距今约六千年，文字开始出现。
6、     中国迄今发现的最早的成熟文字，是距今三千多年的甲骨文。
7、     中国文字的演变进程是：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——简化字。
8、     中国书籍的演变进程是：竹木简——帛书——纸书——电子书
9、     世界各地的早期书籍有：埃及的纸草书卷，苏美尔人的泥版文书，中亚和欧洲的羊皮书和牛皮书等。


第二课   我的成长历程
（一）叙写自己的历史
1、历史是自然界和人类社会的发展过程（过去发生的事实）。
2、个人的历史往往与社会的变迁和国家的发展密切相连。
（二）从历史中获得什么
1、历史是关于生活的学问，讲的是日常生活里最为朴素的事情和道理；
2、历史告诉我们如何选择、如何做事、如何为人；
3、历史值得珍视，它凝聚着先驱者付出的辛勤劳动和牺牲；
4、历史是爱国主义基石，是我们的力量之源和报效祖国的动力；
（三）学习历史的意义
一方面能够更好地认识现实；另一方面，学习历史可以扩大生活经验、增长见识、锻炼思维、提高分析问题的能力，更好的面对未来。


综合探究八   探寻身边的历史
1、     注意收集资料——文献、实物、口传
2、     注意使用资料——第一手资料、第二手资料
3、     学会提炼资料——分类、整理、分析、结论


单元练习
1、早在____代，中国就有了印刷术,并在____代得到发展,成为________时代的科技发明典范。
2、15世纪中期,德国人____________发明了印刷机,使书籍出版更加快捷,知识传播更加容易.
3、______教授研制的______________________,使中国的印刷业彻底告别了”铅与火”的年代,用”光与电”续写辉煌
4、1876年,美国人______发明了______,使人们之间的联系越来越方便和快捷了         
5、____年,世界上第一台计算机问世,使人类进入______时代.
6、____________教授,发明的____________技术,成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝.        
7、________________的发展,使人类的宇宙梦想不断实现.            
8、学习化社会的重要特征是: _______________________,____________________
9、________________,主张教育应该贯穿在人的一生中进行.
10、________________不仅成为新世纪人们生存和发展的必然要求,还关系到整个社会的发展和繁荣.
11、现代大众传媒主要有______.______.______.______.______._______等.


12、____________的到来,使大众传媒从数量上.速度上.功能上都得到了前所未有的提升.
13、____________兼收并蓄了各种已有的大众传媒而成为一种综合媒体.
14、具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台优势的媒体是____________.
15、大多数新闻可以帮助我们正确地了解世界,认识社会.不过也有一些新闻报道是__________,甚至是__________
16、青少年接触媒体的最主要的目在于________________.  
17、了解历史上不同时期人们的衣食住行，就能够把握人们日常生活的________。
18、战国时期赵国的服饰特点是____________；唐代的服饰多种多样、自由开放，是因为唐代____________、____________、____________；马褂和旗袍是____________的传统民族服饰。
19、我们可以从家庭变化中捕捉到___________的影子，也可以体会到________对我们日常生活的深刻影响。
20、没有文字的时代，人们往往用各种____________或____________来传递信息，帮助记忆。
21、距今约____________年，文字开始出现。___________是中国迄今发现的最早的成熟文字，距今_________年。中国的文字演变过程是甲骨文、____________、____________、____________、____________、____________。
22、中国最古老的书是____________，轻便并易于携带，但价格昂贵的书是____________，现在的书籍一般是用____________印刷的，科技发展到今天，还出现了____________书籍。       
23、________________是三国时期著名的政治家，军事家。____________是中国古代的足球运动。____________虎门销烟的代表人物。____________是清代最宏伟壮丽的皇家园林，后被____________焚烧。1937年12月13日，____________制造了人类文明史上罕见的大屠杀——南京大屠杀。____________年，我国第一颗原子弹爆炸成功。____________世纪，人类最终消灭了一种极其凶险的传染病天花。           
24、现在世界上多数国家都采用____________。以一百年为一个单位来计算时间的称为____________。以十年为一个单位来计算时间的称为____________。以某一方面的重要特征来标示时间的称为____________。以皇帝年号纪年的方法称为____________。
25、要了解历史，必须依靠历史资料，包括____________、____________、____________。____________是目前中国最早的文献资料；________________是人们了解历史的最重要的文献；除史书、甲骨文外，文献还包括__________、__________、__________、__________、__________等其它文字和音像资料。


26、____________不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还能帮助我们破译古老的文字，再现历史。
27、除文献和文物外，人们耳口相传的东西，即____________也是我们了解历史的重要依据。口述资料分为____________和____________两种。
28、在文字、文物和口述资料中，比较直接的证据被人称为____________，比较间接的证据被人称为____________。
29、____________左右，我国已经有了邮驿制度。1840年，____________发行了世界上最早的邮票，也称为____________邮票。____________年，中国开始发行第一套——“大龙邮票”。


单元练习
1、早在____代，中国就有了印刷术,并在____代得到发展,成为________时代的科技发明典范。
2、15世纪中期,德国人____________发明了印刷机,使书籍出版更加快捷,知识传播更加容易.
3、______教授研制的______________________,使中国的印刷业彻底告别了”铅与火”的年代,用”光与电”续写辉煌
4、1876年,美国人______发明了______,使人们之间的联系越来越方便和快捷了         
5、____年,世界上第一台计算机问世,使人类进入______时代.
6、____________教授,发明的____________技术,成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝.        
7、________________的发展,使人类的宇宙梦想不断实现.            
8、学习化社会的重要特征是: _______________________,____________________
9、________________,主张教育应该贯穿在人的一生中进行.
10、________________不仅成为新世纪人们生存和发展的必然要求,还关系到整个社会的发展和繁荣.
11、现代大众传媒主要有______.______.______.______.______._______等.
12、____________的到来,使大众传媒从数量上.速度上.功能上都得到了前所未有的提升.
13、____________兼收并蓄了各种已有的大众传媒而成为一种综合媒体.
14、具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台优势的媒体是____________.
15、大多数新闻可以帮助我们正确地了解世界,认识社会.不过也有一些新闻报道是__________,甚至是__________
16、青少年接触媒体的最主要的目在于________________.  
17、了解历史上不同时期人们的衣食住行，就能够把握人们日常生活的________。
18、战国时期赵国的服饰特点是____________；唐代的服饰多种多样、自由开放，是因为唐代____________、____________、____________；马褂和旗袍是____________的传统民族服饰。
19、我们可以从家庭变化中捕捉到___________的影子，也可以体会到________对我们日常生活的深刻影响。
20、没有文字的时代，人们往往用各种____________或____________来传递信息，帮助记忆。
21、距今约____________年，文字开始出现。___________是中国迄今发现的最早的成熟文字，距今_________年。中国的文字演变过程是甲骨文、____________、____________、____________、____________、____________。
22、中国最古老的书是____________，轻便并易于携带，但价格昂贵的书是____________，现在的书籍一般是用____________印刷的，科技发展到今天，还出现了____________书籍。       
23、________________是三国时期著名的政治家，军事家。____________是中国古代的足球运动。____________虎门销烟的代表人物。____________是清代最宏伟壮丽的皇家园林，后被____________焚烧。1937年12月13日，____________制造了人类文明史上罕见的大屠杀——南京大屠杀。____________年，我国第一颗原子弹爆炸成功。____________世纪，人类最终消灭了一种极其凶险的传染病天花。           


单元练习
1、早在____代，中国就有了印刷术,并在____代得到发展,成为________时代的科技发明典范。
2、15世纪中期,德国人____________发明了印刷机,使书籍出版更加快捷,知识传播更加容易.
3、______教授研制的______________________,使中国的印刷业彻底告别了”铅与火”的年代,用”光与电”续写辉煌
4、1876年,美国人______发明了______,使人们之间的联系越来越方便和快捷了         
5、____年,世界上第一台计算机问世,使人类进入______时代.
6、____________教授,发明的____________技术,成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝.        
7、________________的发展,使人类的宇宙梦想不断实现.            
8、学习化社会的重要特征是: _______________________,____________________
9、________________,主张教育应该贯穿在人的一生中进行.
10、________________不仅成为新世纪人们生存和发展的必然要求,还关系到整个社会的发展和繁荣.
11、现代大众传媒主要有______.______.______.______.______._______等.
12、____________的到来,使大众传媒从数量上.速度上.功能上都得到了前所未有的提升.
13、____________兼收并蓄了各种已有的大众传媒而成为一种综合媒体.
14、具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台优势的媒体是____________.
15、大多数新闻可以帮助我们正确地了解世界,认识社会.不过也有一些新闻报道是__________,甚至是__________
16、青少年接触媒体的最主要的目在于________________.  
17、了解历史上不同时期人们的衣食住行，就能够把握人们日常生活的________。
18、战国时期赵国的服饰特点是____________；唐代的服饰多种多样、自由开放，是因为唐代____________、____________、____________；马褂和旗袍是____________的传统民族服饰。
19、我们可以从家庭变化中捕捉到___________的影子，也可以体会到________对我们日常生活的深刻影响。
20、没有文字的时代，人们往往用各种____________或____________来传递信息，帮助记忆。
21、距今约____________年，文字开始出现。___________是中国迄今发现的最早的成熟文字，距今_________年。中国的文字演变过程是甲骨文、____________、____________、____________、____________、____________。
22、中国最古老的书是____________，轻便并易于携带，但价格昂贵的书是____________，现在的书籍一般是用____________印刷的，科技发展到今天，还出现了____________书籍。       
23、________________是三国时期著名的政治家，军事家。____________是中国古代的足球运动。____________虎门销烟的代表人物。____________是清代最宏伟壮丽的皇家园林，后被____________焚烧。1937年12月13日，____________制造了人类文明史上罕见的大屠杀——南京大屠杀。____________年，我国第一颗原子弹爆炸成功。____________世纪，人类最终消灭了一种极其凶险的传染病天花。           
24、现在世界上多数国家都采用____________。以一百年为一个单位来计算时间的称为____________。以十年为一个单位来计算时间的称为____________。以某一方面的重要特征来标示时间的称为____________。以皇帝年号纪年的方法称为____________。
25、要了解历史，必须依靠历史资料，包括____________、____________、____________。____________是目前中国最早的文献资料；________________是人们了解历史的最重要的文献；除史书、甲骨文外，文献还包括__________、__________、__________、__________、__________等其它文字和音像 资料

单元练习
1、早在____代，中国就有了印刷术,并在____代得到发展,成为________时代的科技发明典范。
2、15世纪中期,德国人____________发明了印刷机,使书籍出版更加快捷,知识传播更加容易.
3、______教授研制的______________________,使中国的印刷业彻底告别了”铅与火”的年代,用”光与电”续写辉煌
4、1876年,美国人______发明了______,使人们之间的联系越来越方便和快捷了         
5、____年,世界上第一台计算机问世,使人类进入______时代.
6、____________教授,发明的____________技术,成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝.        
7、________________的发展,使人类的宇宙梦想不断实现.            
8、学习化社会的重要特征是: _______________________,____________________
9、________________,主张教育应该贯穿在人的一生中进行.
10、________________不仅成为新世纪人们生存和发展的必然要求,还关系到整个社会的发展和繁荣.
11、现代大众传媒主要有______.______.______.______.______._______等.
12、____________的到来,使大众传媒从数量上.速度上.功能上都得到了前所未有的提升.
13、____________兼收并蓄了各种已有的大众传媒而成为一种综合媒体.
14、具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台优势的媒体是____________.
15、大多数新闻可以帮助我们正确地了解世界,认识社会.不过也有一些新闻报道是__________,甚至是__________
16、青少年接触媒体的最主要的目在于________________.  
17、了解历史上不同时期人们的衣食住行，就能够把握人们日常生活的________。
18、战国时期赵国的服饰特点是____________；唐代的服饰多种多样、自由开放，是因为唐代____________、____________、____________；马褂和旗袍是____________的传统民族服饰。
19、我们可以从家庭变化中捕捉到___________的影子，也可以体会到________对我们日常生活的深刻影响。
20、没有文字的时代，人们往往用各种____________或____________来传递信息，帮助记忆。
21、距今约____________年，文字开始出现。___________是中国迄今发现的最早的成熟文字，距今_________年。中国的文字演变过程是甲骨文、____________、____________、____________、____________、____________。
22、中国最古老的书是____________，轻便并易于携带，但价格昂贵的书是____________，现在的书籍一般是用____________印刷的，科技发展到今天，还出现了____________书籍。       
23、________________是三国时期著名的政治家，军事家。____________是中国古代的足球运动。____________虎门销烟的代表人物。____________是清代最宏伟壮丽的皇家园林，后被____________焚烧。1937年12月13日，____________制造了人类文明史上罕见的大屠杀——南京大屠杀。____________年，我国第一颗原子弹爆炸成功。____________世纪，人类最终消灭了一种极其凶险的传染病天花。           
24、现在世界上多数国家都采用____________。以一百年为一个单位来计算时间的称为____________。以十年为一个单位来计算时间的称为____________。以某一方面的重要特征来标示时间的称为____________。以皇帝年号纪年的方法称为____________。
25、要了解历史，必须依靠历史资料，包括____________、____________、____________。____________是目前中国最早的文献资料；________________是人们了解历史的最重要的文献；除史书、甲骨文外，文献还包括__________、__________、__________、__________、__________等其它文字和音像资料。
26、____________不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还能帮助我们破译古老的文字，再现历史。
27、除文献和文物外，人们耳口相传的东西，即____________也是我们了解历史的重要依据。口述资料分为____________和____________两种。
28、在文字、文物和口述资料中，比较直接的证据被人称为____________，比较间接的证据被人称为____________。
29、____________左右，我国已经有了邮驿制度。1840年，____________发行了世界上最早的邮票，也称为____________邮票。____________年，中国开始发行第一套——“大龙邮票”。