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I had nearly reached the town, when the young man suddenly said ...... when作为连词，表示当什么什么时，所以不是应该时态一致吗？怎么前面用过去完成时，后面用过去式呢？ 此外、课后的关键句型中有这么一句 I did not understand the problem until he had explained it. 按照时态来理解的话，他解释这个问题怎么发生在我不理解这个问题之前呢？ 不是因为，他解释这个问题在后，我不理解在前吗？ 所以不是应该我不理解用过去完成时，他解释这个问题用过去式吗？ 好混乱，跪

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　　1）两年前刚过完四级，67分，就报了新方的《新概.念三》去修炼内。老师的确是一个不错的启蒙老师，在英国呆了4年回来，那种情鞭策着我从第一课就

孩子初一，学校老师建议学新概念二册提高英语成绩，会不会太难呢？

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新概念二练习册87.88答案，help..晚上要上课呀l

@雨恋桐之澈 分你一个小吧主做如何

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5月20日,从新东方成人英语师资班正式毕业,当我拿到优秀毕业生证书的时候,内心像打翻了五味瓶,有激动,有感动,有对同学们的不舍,有对老师们的感谢,这些

最早听说新东方是在高中时候。那时班里的同学利用寒暑假时间来新东方上课，每次回来都兴高采烈地和我们描述那里的老师讲得如何好，如何有趣，那时没机

在北京新东方魔鬼语法营度过的这八天，将会成为我生命中最亮丽的一道风景线。八天里，有欢乐，也有失落，但更多的还是感动。八天来，每天十个小时的训

掌握的词汇量的多少对于英语考试的听力、写作、阅读等每个环节都有很重要的影响，因此背诵词汇是英语能力提升以及通过各种考试必不可少的重要部分。

时光匆匆流逝，从北京新东方成人师资班毕业已经3个多月的时间了。3个月前的我，怀揣师资班授予的优秀毕业生证书，通过了新东方北美部门的多轮面试终于

无论在单项语法班还是综合能力拔高课程的语法课中，每当问起同学们限定和非限定定语从句的区别时，大家都会当机立断地回答，有没有逗号。可是它们的区

在本系列语法解密的第三篇，我们聚焦于另一个语法难点：补语。在北京新东方新概念上课过程中，我们也会接触一些比较简单的语法现象，本以为非常简单的

新概念二 一课一练 49 课 答案 急求

我们老师要用新概念2.我不想买，想借本看看

议论文，让人头疼的议论文，很多学生面对议论文通常都有一种变成“咆哮哥”的冲动，问苍天，这是“神马啊”？没有引人入胜的情节、没有激情四射的抒情

掌握的词汇量的多少对于英语考试的听力、写作、阅读等每个环节都有很重要的影响，因此背诵词汇是英语能力提升以及通过各种考试必不可少的重要部分。

偶尔在外语贴吧看到有人推荐的 http://www.kuangso.net 它里面有个『找老外练英语』的频道，我注册了，老外蛮多！ 我现在就和他们练口语呢，感觉确实

在本系列语法解密的第三篇，我们聚焦于另一个语法难点：补语。在上课过程中，我们也会接触一些比较简单的语法现象，本以为非常简单的补语，大家的迷茫

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新概念二册（上）的课程已经结束，9天，说长不长，说短也不短。还记得当时是在半自愿的情况下报的这个班。我因为要出国所以要学好英语，我妈妈就推荐

帮我找找吧 谢谢了啊啊

孩子初一，上小学时英语成绩还行，上了初中，成绩一路下滑，应该怎么办？

想让孩子提高英语综合能力，学校班上人数太多，想在外报班，什么教材好？

一．明确目的，集中精力经常在北.京新方上课时，学员经常问我新概.念该怎样背诵呀，其实背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌张西望，漫不经心，

.怀着对英语的喜爱或是需求或是无奈，再一次走进了教圝堂。这次下定决心一定学好英语。但时间逝去的同时学习效果也释去了。对此总是困惑，总是抱怨，

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学习新概念英语的快捷方法 说起我的新概念英语学习之旅，可谓是在迷茫中跌跌撞撞。从最初的懵懵懂懂，到现在摸索出来适合自己的一条路，足足花去了我

如何利用新概念提高写作能力 《新概念英语》科学地融合了听、说、读、写四项技能，多年来一直受到众多英语学习者的喜爱。其中，写作练习的设计有很多

分享！让我爱上英语背诵的方法 　　其实本来打算报新东方新概念三册的精品班的，但我妈妈回来很兴奋的跟我说，她找到了很适合我的一个班――新东方新

新概念阅读与词汇的关系 词汇部分算是阅读的微观板块了。　　阅读课里的词汇一部分是生词的积累，还有一部分是对熟词生义，一词多义进行的总结。这些