-
8宁宁学姐
2020-04
动态助词“了”的意义用法 -
6宁宁学姐
2020-03
语素成词不成词的判断
-
29为什么啊！！ 为什么 素 是不成词语素？？ 我今后只吃素 这句话里不是能单用吗 阿西吧 还有 鸭 这个字 为什么他是不成词语素？？ 门前大桥下游过一群鸭 这不是也可以吗 气死我了 到处都是bug
-
9从字形方面和文化方面分析。
-
80欢迎指摘宁宁学姐
9-18
-
61A: 1,阿斗:比喻无能的人。 2,阿飞:指身着奇装异服，举止张狂的青少年流氓。 3,阿Q:“精神胜利者”的代称（受尽屈辱，但不敢正视现实，反而自我安慰，认为自己是精神上的“胜利者”） 4,腌臜（音同“阿匝”）:（形）肮脏；（形）窝火，不痛快；（动）作践，使人难堪。 5,哎（平声）:哎哟（yo平声） 6,哀矜:哀怜，哀悯 举哀:办丧事时高声号哭，表示哀悼。 8,挨（阴平）次:顺次。 挨（阳平）打 9,蔼有繁茂的意思。蔼蔼形容树木茂盛，有时也形容昏暗
-
384我想先声明一下，我是黄伯荣教材，由于各种不同版本的教材是有很大区别的，所以不是一个教材的最好考虑好之后再问我！特意开此贴想锻炼自己，仅供参考，当然我对自己很有信心！而且我们是二分法哦，除了主就是谓～而且你是想要从大到小分还是从小到大分析，请提前注明！谢谢！
-
21此贴主要讲一些难点重点，知识覆盖不全，不定期更新，主要是现代汉语（下）（黄伯荣、廖序东版本）
-
6宽大俘虏 淡泊名利 热心公共事业 这一组宾语与形容词之间是对动关系。那么怎么理解这个对动关系啊？
-
1我常分不清“须”跟“需”的用法。例如：有时看见“只需”，有时又看见“只须”。请您解释一下这两种写法有什么不同。谢谢！ 新加坡留学生 樊佳慧 樊佳慧： “须”跟“需”在古代都有“需要”的意思，因此有时可以通用。在现代，这两个字是有分工的，用法不同。 “须”是“一定要”的意思，后面一般带动词性成分。例如： （1）这件事情，事先须做好准备。 （2）上大学期间，须刻苦学习，才能打下扎实的知识基础
-
2汉语中的连词“和”、“并”、“而”的用法常常让学生搞不清楚，那么这三个连词在连接词语时究竟有什么不同呢？ 连词“和”多用来连接名词性成分。例如“老师和学生”、“盐和糖”。这是“和”最常见的用法。 “和”也可以用来连接动词和形容词性成分，但一般限于连接双音节的动词或形容词。例如：“讨论和通过”、“调查和了解”、“雄伟和壮丽”。这样构成的词组是名词性的，一般不能直接充当谓语，要充当谓语时，需要附加成分来
-
12急急急
-
44.下列名词属于音译词的是： A．石榴，木乃伊，芭蕾舞，浪漫主义 B．茉莉，拷贝，吉他，巧克力 C．奥林匹克，沙发，马克思主义，啤酒 D．X光，经济，拷贝，吉他
-
2就是数量短语为什么带有谓词性？什么是指称性？为什么数量短语具有指称性？什么是述谓性？为什么数量短语具有述谓性？ 求给位大神帮帮我啊~感激不尽吖~
-
10用从大到小的层次分析法分析每个短语的层次结构关系。 ①不能磨灭的深刻印象 ②写出更多更好的作品 ③分析研究一下材料 ④谁是最可爱的人 ⑤做一个有理想有作为的青年 ⑥一种新式的炊具电磁炉 ⑦划分词类的一个目的是讲述词的用法 ⑧浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 【小伙伴们都帮忙做一下，我好知道我做的对不对。】
-
37之前考研整理的资料，以后也不用了，拿出来与大家分享。PS：里面有些错误，你们自己看的时候改改……
-
16想请问下中心词分析法，直接成分分析法，层次分析法，框式图解法，这四种有什么区别，还是其中有两对就一样只是说法不同？？谁能举个例子解答下，谢啦
-
71.怀着一线希望出去找朋友打听消息 2.屋里摆着酒席 3.关于就业问题 4.两个师范大学的学生 5.你应该把书拿来 6.连厂长都不认识 @太行山胡子
-
5与英语相比较，现代汉语语音有哪些特点？ 谢谢，再谢谢，还谢谢！
-
6考研现代汉语怎么复习啊
-
51.陈涛{昨天【（见到了）刘军】} 2.陈涛{【昨天（见到了）】刘军} 如果要划分层次，哪种更合理，还是要根据具体的语句决定？ 谢谢胡子老师前几次的解答！
-
26学生马上要质量测查了，可我们都叫不准“大眼睛”属于词语还是短语，所以不知道缩句的话该不该把“大”去掉。事情紧急，请有知道的人给予指教。
-
14求助:请问 "巴金有写过剧本?"这句话有没有语病?
