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0😂语文老师的贴吧就这么一直沉下去了么
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3看这个贴吧都没人了,怀念一下当年的语文课
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1情境题:http://yunpan.cn/ccxuE2NRt7xaR (提取码:9598) 校对版:http://yunpan.cn/ccPrLVGvIkKEH (提取码:bf3c)
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1http://yunpan.cn/cjD7ak57wrUuE 访问密码 e10c
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4我还在,你还爱!
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2★不鸣则已,一鸣惊人。不飞则已,一飞冲天★ 以前只凭借这句话的表面意思把他当做座右铭,现在我有了更深刻的理解,这都是命★*^_^*★
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0@还是云淡风清
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0求一篇关于自制力的议论文
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22004年高考满分作文 稳中求胜 梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也? 宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。 沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一
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0■并列式结构例文 干事业需要激情 向剑君 激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。 对待工作的激情不是心血来潮,兴之所至,而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、
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0【编者寄语】“文无定法”不等于无法,就如练字先临帖一样,初学议论文也应该“亦步亦趋”,否则会造成文体不清。熟练掌握规范然后在规范中彰显个性,是为提高。祝你成功! 规范议论文是与议论性散文、杂文、随笔、评论等文体相对而言的一种议论文体,是指以论点、论据、论证构成清晰的论证结构的议论文。它的主要特点,一是论说三要素完备,突出;二是论证结构严密,合乎规范模式;三是语言合乎议论语体,准确、概括、逻辑性强。
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4感觉好久没人发帖了 我来一个吧 我们都毕业快三个月了 高三的时候希望赶紧毕业 然后赶紧放假玩 现在要上学了 而且身边的同学都陆陆续续的走了 我明天也要走了。怎么说呢 有点伤感吧 原谅我的矫情。高中最喜欢语文老师了 记得高三的最后一天 我最期盼上语文课了 我还用手机偷偷的录了音 35分钟 没事了就听一会儿。 放假的时候大家找人出来聚会的时候才发现大家能在一起的机会真的是太少太少了 还不如上学的时候我们自习课偷偷唠嗑爽。 我
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1我还是要学语文!!!!!!绝对的不放弃!!
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21L解放。
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42祝老师新年快乐啊!!!!!!0232511L 回家发现学案记得自己都看不懂了。。。531L给杜甫大人6向所有参赛运动员表示祝贺!你们是好样的!111L祭天3在黑暗的时代能够不与当权者同流合污、保持个人操守、追求个性独立的人的确令人钦佩,套用濮存昕的广告词:一位高洁之士就像一盏灯,灯光亮一些身边的黑暗就会少一些。但归隐毕竟是在逃避现实,鲁迅就提倡要“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,因为正义是要靠斗争去伸张的。 归隐在古代还相对容易些,现在已经不具备归隐的外部条件了,想“结庐在人境”得需要土地审批,山林湖泽都已承包,隐居得需要征得人家的同意……2作为一名爱国者,我个人呼吁在9月18日当天上午9点18分的时候无论您在做什么,请您放下手中的事情,从座位中站起来低下头为在那个中华民族所耻辱的日子中逝去的人们默哀。7汉语:我爱你;英语:爱老虎呦;日语:阿姨兮带路;韩语:撒浪嘿呦;阿拉伯语:乌黑不可;法语:阿莱吼梵丸;俄语:鸭鸡不鸭;衣西里巴弟兮(猜猜这是什么语言?有奖品呦!)1欢迎九班、十三班其它组各位同学进群一起交流、研讨、指教、参观。41L解放16916十八岁,你一定要相信纯真的爱情,当你老去,回首从前,会发觉自己的生命曾经如花朵般绚烂地绽放过。既不是乏味,也不是挥霍。 一棵开花的树 席慕容16暑假去玩,写篇游记,抒发感情,宾馆正好有电脑。方便,大家就等着我连载吧~~~ day 1 清早,阳光一眼照常晒在我的身上,但我知道今天注定是不同的9当提到一年十三班是课改的先行者时、 心里总会燃起一团烈火、 有些感动、 有些骄傲、 当被分到同一个组时、 我们无一不在心里坚定、 我们会一起努力、391L6作文一:以“爱”为话题作文 要求:1、题目自拟。2、角度自选。3、文体自定。4、不少于800字 作文二:阅读下面材料 有人问上帝:“天堂和地狱有何差别?”上帝带他去参观天堂和地狱。只见地狱里的人,都围坐在一口煮着香喷喷的肉的大锅边上,每人拿着一把长长的勺子。可却无法送进自己的嘴里:天堂不同的地方只一点:人们用长勺子把舀到的肉送到别人嘴里。这样,大家都吃上了香喷喷的肉了。那人茅塞顿开。 请根据材料自选角度、自拟题31学生减负后在家时间长,带给教师家长的新课题就是如何提高放学后学生的学习效率。 不少学生在外参加托管班补习班,花费多效果差,其中最主要的原因之一就是他们的学习是被动的,是被家长逼去的。既然小组建设是高效课堂重要一环,为什么我们不能充分发挥小组的互助互促作用呢?漫长的暑假很快就到了,如果不提前做准备也许这个假期会让学校家长很上火。 我的设想是:放学后以小组为单位轮流到组员家中学习。设想一下,小组4期末考试语文成绩九班年级第一!十三班年级第二! 同学们加油,你们是最棒的!5好吧,,首先说十组,,我舍不得你们,,老师分组了,我跟蛋er分别当了组长,,没分开的时候,,天天说快点分开吧,,都烦死你们了,,可是我知道,我心里有太多的不舍10116K笔记本是指带横格的就行,请广为告之。 此外,请不要没事就“顶”一下,多写点文字,多发文章多点评,否则贴吧就成了微博了,我们应该向9班“汗水4