很多棍友，不管是在现实生活中，还是在网上，通常问我的第一句话就是“我怎样才能短期内成为一个高手啊”这个问题如果让五年前的我去解决的话，我可能还答不出来，但经过最近几年对双节棍体系的不过研究和细化，我对双节棍的学习有了近一步的感悟，特别是对一个初学者来讲，我更希望成为他的导师。
     通常一个双节棍爱好者存在一下问题：没有人教我，我怎么才能把双节棍学好？我学双节棍两三年了，怎么进步这么慢？我以前自己学的，有很多动作练的变形，现在想把双节棍学好，我该怎么办？我想在最短的时间内把双节棍学好，有没有办法？
       其实，在他们问我问题的时候，我就想反问一句“你指的把双节棍学好，是学到什么水平”“多久”，所以就引出了第一个我们要解决的问题.
一：学习双节棍就要树立明确的目标
我想问你，你想在多久内达到什么水平，你指的把双节棍学好是什么意思？你能不能告诉我你想学到什么地步？你有没有学习的榜样和楷模？你有没有找到一个好的学习方法？
１、找到学习的榜样
你在学习双节棍的旅途中有没有榜样？有没有一个人能随时燃起你学习双节棍的热情，在你最想放弃的时候，会因为这个人的一句话、或者是一个动作，让你继续前进。学习双节棍的确会有很多快感，也有很多鲜花和掌声，但对于我们一个真正想在双节棍达到一定高度的人来讲，我们需要榜样，需要不断鞭策我们进步的一个人。在我们气馁的时候，他的精神让我们坚持，在我们的骄傲的时候，他的高度让我们看清我们前进的方向。一个好的榜样，可能给不了你最好的学习方法，但是他会给你永不自满的精神。
２、找到最好的教程
     一本好的教学大纲就可以让一个人在短期内得到很大的提高，一本不负责任的教学大纲可以让一个人的棍法背离正确的方向，甚至很难纠正过来。怎么样的教学大纲才是好的教学大纲呢？第一，这个教学大纲必须描述每个动作的完美形态是什么样的，包括每一个动作的每一个细节，具体到手的位置，手腕的翻转程度，眼神，腰部旋转的角度等，这样的教学大纲才能称的上系统和完善；第二，这个教学大纲上动作的编排和动作编排的顺序应该是最优化的。学习双节棍就是学习正确的顺序，没有一个正确的顺序，学起来非常吃力，而且动作很容易练变形。      
３、找到一个好的教练
       一个好的教练不仅仅是给你不断教新的动作，而更多的是让你对双节棍系统的了解，学会每个阶段用什么方法去练习什么样的动作。现在能达到这个境界的双节棍教练实在是太少了，很多地方的教练还停留在摸索的阶段。现在的棍友很多人都借助网络视频进行学习双节棍，既浪费了时间又把双节棍练的一塌糊涂，其原因就是因为缺少导师级的双节棍教练，他能用很简单的方法让你学好双节棍，用简单的话语挖掘双节棍包含的深刻道理。
４、找到学习双节棍的最终意义
     学习双节棍的目的。李小龙曾经说过，我们学习功夫并不是要把自己变的多么强壮，而是通过学习功夫来影响自己的生活和思维方式。我们每个人在练习双节棍的时候，最初可能有很多理想和计划，但当一个人练到一定程度，他可能会变的迷茫，特别是取得一些成绩之后，他可能会问自己，我为什么要练棍？我们练棍的目的到底是什么呢？如果一个人每天都在问自己这个问题，而且又得不到好的解决方法，那他一定会很痛苦。
二：学习正确的方法
一个会学习的人不管是自学还是跟着教练学习，都应该掌握一个高效的学习方法，这样就可以事半功倍了。什么样的方法才能算得上是一个正确的方法呢？正确的方法就是能让人时刻明确自己该怎样练棍，遇到问题怎样解决，从而做到规范、系统的学习双节棍，不开小差，不走弯路。