小岩：我觉得吧，主要是长效机制发挥了作用，其实怎么说呢，我是在网戒中心呆了五个月吧，我觉得就算是融入得比较快，就算是盟友改变的比较快的话，他毕竟是在我们中心这么一个理想的环境下进步着，我觉得一旦出去面对这个社会，面临这个真实的情况的时候，如果他能做到和我们中心一样的话，它是需要一个过程，需要一个不断完善自己，不断强化自己，不断认识到自己的错误，自我纠偏的这么一个过程吧。 
我刚开始离院的时候，回到学校其实也面临着好多的学习压力，有时候我们同学吧，他们都知道你是留级的，你休过学，你以前玩过游戏什么的，那些同学都不愿意跟你交往，不愿意跟你在一块，这时候我觉得就应该是咱们这个长效机制体现得非常好了，因为你不断的回来充电，不断地回来分享，这样的话能让你更加树立起自己的信心，刚一回学校的时候，我就觉得我已经离开学校这么多年了，也这么多年不学习了，我也是觉得有点不自信，但是，我离院以后，大约快过年的时候，我是在网戒中心回来过年的，我回来过完年以后，再回去我就觉得又接受了许多新的思想，本来自己不是那么坚定的，结果变得更坚定了，我觉得如果没有那次回来分享的话，我可能也不会有这么好的成绩。

我觉得那次回来分享对我启发挺大的，而且，我当时回来的时候，杨叔又让我干了一段时间的班委，然后再干那段时间的过程当中，我觉得我认识到了很多，就是通过我干班委干的那段时间，虽然干的时间不是很长，但是对我这个学期以后与同学之间相处的那些关系，与同学之间怎么解决矛盾，我觉得对我这些方面有很多的帮助。我感觉好多的孩子就是特别可惜，他们走的时候其实是挺好的，就是因为回到家之后没有及时的回来分享，没有及时充电，他们就跟一个电池一样，如果你时间长了不给它充电，如果时间长了放那不管的话，他总有一天会坏的，就是说，如果你经常的回来充电，不断的回来打气、鼓劲的话，他可能一直都是满满的，如果你时间长不给它充电，不管他，或者是放电的话，他又要回复到以前的那种状态，所以我觉得这就是非常必要的。 
如果他们经常回来充电，经常回来分享的话，可能不会出问题的，所以从这一点上我也是吸取了教训吧，反正我是经常回来充电，经常回来分享的，我觉得这样的话，你与其担心出问题，还不如经常回来充电，这样可以杜绝以后的再偏，至少以后不会再出什么大问题了，都会很好，如果长时间不回来的话，可能最后她要变得和以前一样的话，可能又会回来深造或者是再偏之类的。

你不断回来充电以后，它本身就是一种慢慢加速的过程，他的改变和进步只会越来越快越来越快，但是你如果中间间断了这个过程，或者是如果他出现了后退或者是反复的话，如果你再想从零重新开始，我觉得就很费劲了。杨叔曾经给我们讲过一个夹生饭的故事，我觉得我体会的还是比较深刻的，这个东西就跟做饭是一样的，你第一次把这个饭做熟了，他可能很好吃，但是如果你做着饭，中间出去有事了或干甚么了，然后你这饭就凉那去了，然后你再回来再做的时候，可能他就不好吃了，这时候我觉得就是坚持杨叔这个长效机制，就是相信配合和坚持，不光是家长，对于我们盟友来说，也是非常重要的。 
    其实如果你下定决心改变自己的话，你的付出往往是最少的，如果你抵触逆反，不想接受，硬是和别人对着干的话，我觉得最终受累的还是你自己，如果你到了二三十岁依然没有工作时，你就会想，还不如那时候好好改变，要改好了，现在也不至于这样，所以从很多的事例中就可以看出来，这个相信配合坚持是非常重要的。能不能改变这个关键和决定性的因素，就是能不能做到相信配合和坚持，特别是咱们中心的这个长效机制，谢谢杨叔！ 
    （掌声……）

同样，人这一生是短暂的，怎样活出精彩的人生？是不是精彩的人生都需要付出太大的代价呢？我想不是，小岩现在就是快乐的学习，快乐的做事，一点负担都没有，他不是在付出，而是在享受。他在享受付出的过程，享受成功的过程。盟友们你们都觉得学习很辛苦，所以现在厌倦学习、恐惧学习。作为家长，“学海无涯苦作舟”，这句话不要随便对孩子说，他会让孩子理解成为学习是一种很苦的差事，你为什么不说学习是快乐的，是一种很享受的过程呢？“头悬梁锥刺股”这个典故好像一直在形容学习很用功，但是这很容易让孩子理解成我必须头悬梁锥刺股才能学好，我们不经意间就让孩子接受了“学习很辛苦、很痛苦”这种意识，让孩子感到很恐惧。但我觉得在小岩身上我们能看到，给人的感觉就是学习是一件很快乐的事情，我在快乐的学习，快乐的做事，我很享受。如果在座的盟友们能找到这种感觉的话，我们还愁会走不出学习痛苦的藩笼？

我们在座的哪位盟友是快乐学习的举举手（没有举手者），以前把学习理解成为很辛苦的举举手（全部盟友），你看，如果你们像小岩一样，现在也不会坐在这个地方。所以这就是认知和心态的差别，我们家长也是这样。如果你要是在这里陪孩子，孩子改变的慢一点你就抱怨，整天觉得怎么这么辛苦，怎么这么累的话，你的情绪就注定好不了。反之，你若理解成为，我可找着地方了，剩下的就是时间的问题，我一天天的看着自己的孩子改变，即使自己的孩子不改变，看着别人的孩子改变也是一种快乐，心想，太棒了，有盼头，那么在这里就会很开心，同样都是在这里呆着，生活质量是从哪里来的？不仅仅是吃得好，穿的好，更重要的是心情好对不对？ 
    小岩妈：我就说说我的感受吧。我觉得作为家长，若想收获一个精品的孩子，最大的秘诀就是“相信配合坚持”，“相信配合坚持”分为两部分，一部分是在院期间，另一部分是离院以后，这两部分如果做好了，那么孩子的改变也不成问题。孩子的工作、学习、生活，以及亲情最起码能够回归正常了。

第三个就是在点评课，其实杨叔的点评课，一个是在教育孩子，还有就是在教育我们家长，我在这里听了五个多月的课，我就受益特别大。杨叔在点评每一个孩子时，我都记在本子上。回到小室和孩子吃饭相处的时候可以沟通，因为杨叔讲的所有问题几乎都是以点带面的，在别的孩子身上出现的问题，在我们孩子的身上也一定能找到影子。回去跟孩子沟通的时候，就拿这些问题跟孩子交流，一方面让孩子配合杨叔，另一方面就是启发孩子。

谈到离院以后的相信配合坚持，我认为，第一步我们要先牵着孩子的手往前走，怎么牵孩子的手？孩子在网戒中心这样纯净的地方，毕竟和外界环境是不一样的。一旦到了社会上，环境是比较复杂的，会遇到各种各样的问题。比如说学习，离院以后大部分孩子都得回归学校，无论什么样的困难，都得闯过去，闯这关的时候不好闯，因为好长时间没有学习了，他荒废的学业很多，拾起来的时候也特别困难，这时候我们家长就要帮助他们，要拉着他们的手，不断的鼓励或鞭策孩子，实在不行呢，就给杨叔发短信，叫杨叔点评这个问题。其实每一次给杨叔发短信，杨叔都会回，这也是一个很好的相信配合坚持。若孩子在学习上遇到困难，告诉他不要放弃，一步也不要放弃，一口气坚持到底，当学习这关过了以后，他的前途就是一片光明。即使孩子出现问题也不会是大问题，这是第一步，最难的也是能否过好这一关。千万要记住，一定要牵着孩子的手，拉着孩子的手，鞭策孩子往前走，实在不行呢，就交给杨叔，无论如何一定要过好这关，因为这是最重要的一关。我儿子一个多月的时候，我就是牵着孩子的手，那时候也经常给杨叔发短信。

第二步，那就是扶着孩子走。扶着孩子走呢就是不要再牵着他的手走了。因为孩子在他的一生中，在学习、生活、工作等方方面面总会出现很多的问题，你不可能一辈子扶着他走，最终还要他自己独立行走。当他出现问题时，你就可以在他旁边告诉他解决的方法、策略，告诉他怎样解决问题，但不要再牵着他走了，因为孩子很长时间不过正常人的生活了，所以出现问题时他们不知道应该怎样解决，所以扶着他走，扶着他走一段时间以后，再进入第三个步骤。

2楼   
改变时钟（三）：大彻大悟的11月        
一位网瘾孩子的日记        
【2008年11月4日】        
     今天上午杨叔的点评课十分的感人，尤其对我而言，这节课十分的及时、必要，也警醒了我，让我知道了我们盟友与父母之间的沟通有多么的重要，有多么的必要。在以前，我对于沟通的认识一点儿也不深刻，也十分的狂傲自大。认为自己一个人能解决任何事情，不需要父母的任何帮忙，而且还认为沟通是懦夫做的事情，存在着很严重的认知偏差。其实打小的时候开始，父母就经常和我沟通。但他们常用说教的方法与我进行沟通。那是因为我父亲工作忙，所以他一放假就找时间和我进行沟通，一沟通便用去几个小时。我那个心痛啊，因为那都是我玩乐、休息的时间。从那时起我便十分反感与父母的沟通，产生了沟通无用的心理。从那时起我便开始被动的与父母进行沟通，从不主动的进行沟通。一开始时也没啥问题，便认为即使不沟通我也能自己一个人把问题给解决了，我也能靠我自己一个人呢就把问题给扛下来。从那时起，便老是自己一个人解决问题，就算解决不了也不说出去，自己一个人硬撑着。结果自己内心的问题越积越多，压力也越来越大，终于有一天承受不住了，便开始爆发，开始去网吧，开始和父母吵闹、顶嘴，开始了走偏。我直到现在才知道，沟通是解决问题的良方。也只有沟通才能缓解我们心中的压力，才能为我们排忧解难，------

我觉得光有沟通的意愿也是不够的，沟通还需要方法。沟通时不能是单方面的倾诉，也不能是单方面的说教。因为沟通是需要双方面之间进行的，因而需要双方面的努力、配合。而像我以前的沟通，也几乎是父母单方面的诉说罢了，我只是在有时候答几句，但也只是应付一下而已。所以，我们之间的沟通效果便十分的差。         
    沟通同时还需要找一个切入点。其实这方面我父母做的还是挺不错的，只是我老是不能接受罢了。所以，我觉得在沟通方面我们双方都有责任，但我相信我们以后一定能做到很好的去沟通的。

今天晚上我妈就要来了。想想在父亲陪我的这一个星期里，我又进步、改变了许多，但我却怎么也高兴不起来，因为我爸明天也就要走了。我也不知道我为什么会如此伤感，明明上次我爸爸走时我也没那么伤感过。我努力地克制住我的泪水，慢慢的回忆过去，回忆我对父亲的伤害，回忆父亲为我所做的一切，回忆父亲那深沉而无私的爱------我在走偏时，十分不理解父亲对我的爱，认为父亲不爱我。其实父亲也一直在为我付出，只不过我父亲是在默默地为我付出，只不过我父亲不善于向我表达他那深沉的爱罢了。而我却在走偏时一直埋怨着他，一直对他十分仇视，一直在抵触他。我想那时的我一定伤透了他的心。以前我很少看见我爸爸哭。可是在我走偏时，他一定也不止一次的伤心流泪过。我只顾着我自己的开心、快乐，完全没替父亲着想过，而我父亲却始终不放弃我，不停地为我而找人托关系去保住学业，还顾及我的面子而不敢四处求人，只能找亲人来劝说我，还四处为我去咨询。可是这一切的一切却又被我拒之于门外。而我的父亲却始终不肯放弃我，把我带来了这里，给了我重生的机会。上次出游做亲子活动时，我才真正仔细的观察了一下我的父亲。他比以前老了，也有了一丝丝皱纹。虽然他一直笑嘻嘻的，可我心里却挺不是滋味的。虽然我嘴上没说出来，但我心里其实挺难受的，只不过我没有表达出来罢了。我今后一定会努力的去改变，用行动来回报我的父亲。

来到这里之后，我也投身于改变之中，但是却一直改变的比较慢，同时也还存在许多问题。而我却开始渐渐的变得浮躁起来。而当我父亲给我指出我的这些不足与缺点时，我内心还存在一点儿小情绪。父亲为我付出了那么多，也牺牲了那么多，而我却还在这里不好好改变，浪费父母的金钱，我真的想对我爸爸说声：爸爸，对不起了！

后来杨叔点评了朱XX的问题，以前杨叔也说过二十多种浑天度日地方法，我觉得朱XX他应该属于“巧用心机逃避改变”。一开始时其实我也想过，做表面文章做四个月，可是在一节节生动得点评课和一次次感人的亲子活动的熏陶下，我改变了我原来的想法，因为在我走偏时我对父母的伤害有多大，我也知道我的亲人是多么关心我。我在走偏时十分固执，做事也不完全考虑后果，只想到眼前的利益，只为了一时的快乐而放弃了学业，钻进了虚拟的世界里，不顾父母的劝说一而再再而三地伤害父母。所以我一定要在这里好好改变，好好的报答父母，不再让父母流下眼泪，不再让亲人对我失望。所以，我觉得朱XX还在被动改变期。我真的想劝他一句：你妈妈比我母亲更不容易，阿姨她真的很辛苦，你不能再让她伤心下去了，朱XX，醒醒吧！现在想想，为人父母真的很不容易，父母无私的无怨无悔的为我们付出，却没想到过要我们回报他们，也从来不要求我们什么，只是希望我们能考上大学找到好的工作，过上好生活。他们真的好辛苦，我真想说声：爸妈，你们辛苦了。

【2008年11月12日】         
    昨天晚上，点评刘X的时候，他说他的爷爷奶奶给他跪下求他上学时，我的眼睛湿润了，因为我想到了我的姥姥和姥爷，他们也为我付出了许许多多。他们都是农村人，他们十分的朴实。小时候，每次去他们家的时候，他们都会满脸笑容的迎接我，都会给我做好吃的，每次我的父母打我的时候，他们就会出来为我说好话。每次我犯错误的时候，我就会躲到他们的身边,他们也会出来给我打掩护，每次我受伤后痛哭的时候他们也回来安慰我……。这一切的“每次”都包含了他们对我的关心和对我的爱。而以前在那么多爱包围下的我，却生在福中不知福。记得我在小学三年级时，有一次去姥姥家，姥姥住的那个村里还有许许多多和我年纪差不多的小朋友，我们便常常在一起玩。一天一个小朋友正要出去，我看见了他，便问他去哪里？他说他去游戏机房（我们那里就这么叫）我便出于好奇心跟去了。当时便深深地被这个巨大的铁疙瘩给迷住了，经常偷偷去玩，而我的姥姥姥爷则常常不辞辛苦的找我，而我这个小不点的孙子却老是不能让他们省心，不能让他们安心。他们真的为我付出了许许多多，他们处处为我着想，心痛我被蚊子咬，就在家里按上了纱门纱窗，为了让我吃上好吃的，便早起跑到镇上为我买吃的，知道我喝不惯白开水，便去买饮水机。平时他们都舍不得花钱而为了我却花再多的钱也不心痛，这就是老人们对孙子的爱啊！那么无私的爱却被我一次一次的忽视，而我也一次次的伤透了他们的心。