《陕西省发展天文学学科战略倡议》
——依托长安大学优势，抢占空天科技制高点
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一、发展天文学学科的重要性与紧迫性
1、填补学科空白，服务国家战略
陕西省作为航天科技大省（聚集全国1/3航天科研单位，承担探月工程、北斗导航等30%以上核心任务），却无天文学一级学科，导致深空探测数据本地化分析能力缺失、航天产业链上游基础研究断层。发展天文学学科是支撑国家深空探测战略、服务陕西“空天动力之都”建设的必然选择。
2、抢抓产业机遇，培育新质生产力
全球商业航天市场规模预计2030年达1.1万亿美元，陕西省已布局星际荣耀、银河航天等56家商业航天企业，但天体轨道计算、行星资源勘探等关键技术长期依赖省外高校。本土化天文学科将直接赋能航天企业降本增效，推动产业规模提升20%以上。
二、长安大学发展天文学的核心优势
（一）学科基础扎实，交叉融合能力突出

（二）资源复用能力强，建设成本可控
1、设备复用：地球物理实验室的岩土力学测试设备可模拟月球/火星表面物质特性，节省设备采购经费3000万元。
2、数据共享：遥感学科已接入高分卫星、北斗导航等8大数据库，日均处理数据12TB，可快速构建“空天大数据融合平台”。
三、陕西省政策与资源支持路径
（一）经济支持：专项资金精准投放
1、从“双一流”建设经费中划拨30%（约1.2亿元/年）用于天文学与地球物理、测绘等学科交叉项目，重点支持秦岭天文观测站建设。
2、设立“空天科技专项基金”（首期5000万元），定向资助月球水冰探测、分布式射电阵列等关键技术研发。
（二）政策突破：创新机制破除壁垒
1、开通“学科绿色通道”，允许长安大学在地球物理学一级学科下自主设置“行星科学”二级硕士点（2026年完成教育部备案）。
2. 将天文学纳入《陕西省“十五五”科技创新规划》优先领域，享受高新技术企业税收减免、用地审批加速等政策。
（三）资源调度：全省协同高效联动
1、观测资源整合：协调秦岭牛背梁国家级自然保护区（光污染等级Bortle 2级）建设多波段天文观测站，联合西安卫星测控中心共享深空探测数据。
2、才联合引进：通过“秦创原”平台为天文学科提供3年内2000万元人才引进专项资金，实施“领军人才年薪上浮50%”特殊政策。
四、对陕西省发展的重大贡献
1、打造航天产业链闭环
1.1 补齐“基础研究（天文学）—技术研发（航天六院）—产业应用（星际荣耀）”全链条，助推商业航天产值突破500亿元。
1.2 开发“月球资源勘探评估系统”等3-5项核心技术，降低企业研发成本40%以上。
2、提升科教创新能力
2.1 3年内实现国家级科研项目（如国家自然科学基金行星科学专项）立项≥5项，推动长安大学进入“双一流”高校天文学科前10”。
2.2 每年为航天院所输送“学科交叉型”硕士生60人，解决企业高端人才本地化培养难题。
3、激活区域经济新动能
3.1 带动西安航天基地、西咸新区空天产业园新增就业岗位2000个，吸引航天配套企业落户超30家。
3.2 通过“天文+文旅”融合，依托秦岭观测站打造全国青少年航天科普基地，预计年接待游客10万人次，创收超亿元。
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结语：以长安大学为核心建设天文学学科，是陕西省抢占空天科技战略高地的关键举措。通过学科交叉突破、资源高效复用、政策精准支持，有望在3年内建成西部领先的天文学科教高地，为国家航天事业和陕西经济社会发展注入强劲动力！
西北交通大学天文学科建设办公室
2025年3月
（数据支撑：陕西省航天科技产业报告2024、长安大学学科评估报告、国家深空探测中长期规划）

别ai了，现在有的都发展不好，还去发展没有的？

之所以建议学校新增物理、化学、系统科学、生态学、海洋科学、大气科学、天文学、电子科学与技术、航空宇航科学与技术、船舶与海洋工程、智能科学与技术、集成电路科学与技术12个学科，理由如下：
一、补全大交通（有交通运输工程双一流学科为核心）：
目前学校只有公路交通运输，无水路和空路运输，所以想发展航空宇航科学与技术和船舶与海洋工程两个学科，补全海陆空交通运输全面发展，目前重庆交通大学已在这三个学科以及系统科学学科全面布局。
1. 航空宇航科学与技术
理由：补全“空运”短板，依托交通工程双一流学科，聚焦低空智能运载（无人机物流、通航交通），将地面交通管控技术迁移至低空领域，抢占“低空经济”万亿级市场，与西工大（航天器设计）、西交大（航空发动机）形成错位竞争。
2. 船舶与海洋工程
理由：补全“水运”缺口，立足陕西黄河流域治理与汉江航道升级需求，发挥水利工程、机械工程交叉优势，主攻内河绿色船舶与近海智能装备，填补西工大（深海工程）未覆盖的内陆水域技术空白，服务“西部陆海新通道”战略。
3. 系统科学
理由：以系统思维整合“公水空”多模态交通资源，构建智能交通协同优化模型，破解综合运输网络效率瓶颈，支撑双一流学科从“单一公路优势”向“立体大交通系统”升级，驱动交通强国试点单位创新突破。
二、补全地球科学（有地质资源与地质工程和测绘科学与技术两个双一流建设学科为双核）：
目前长安大学在地学已开始形成显著优势，但缺生态学、海洋科学、大气科学，原因如下：
1、生态学缺失：制约“地质-生态”协同研究能力，难以系统性破解黄土高原生态修复、矿区生态重建等区域难题；
2、海洋科学空白：限制陆海统筹研究视野，无法支撑“黄河流域-近海物质循环”“西部能源走廊-海洋资源联动”等国家战略需求；
3、大气科学短板：弱化地表过程与气候系统的交互研究，亟需补足“地质-大气”耦合分析能力以应对沙尘暴、雾霾等跨圈层灾害。
补全三大学科可实现“地下（地质）-地表（生态）-大气-海洋”全链条创新，抢占“深地、深海、深空”战略科技制高点，为黄河流域生态保护、碳中和及“一带一路”陆海联动提供闭环解决方案。
三、补全陕西省学科空白
目前陕西省尚无高校有系统科学、海洋科学、大气科学、天文学四个学位点，长安大学布局 系统科学、海洋科学、大气科学、天文学 四大学科，将填补陕西省高等教育空白，可以得到陕西省的大力支持，包括资金、政策和资源调度等，精准对接三大战略需求：
1．系统科学：破解陕西“交通、能源、生态”多系统协同难题，依托交通工程双一流学科，构建“公水空”智能协同模型，支撑万亿级物流枢纽效率跃升。
2．海洋科学：服务“一带一路”陆海联动，聚焦 黄河流域-近海资源联动开发（如渤海湾生态治理），整合水利、环境学科优势，补足内陆省份海洋研究短板。
3．大气科学：助力“碳中和”目标，针对陕西 汾渭平原大气污染治理 需求，研发精准防控技术，反哺环境科学与新能源学科。
4．天文学：借力陕西航天产业资源（西安卫星测控中心），发展 空间信息与遥感技术，赋能智慧交通与地质灾害预警。
另外，陕西省支持路径可如下：
1．政策优先：将四学科纳入省级“双一流”培育专项，开通学位点审批绿色通道；
2．资金倾斜：设立学科建设联合基金（省财政+校企共担），3年投入超1亿元；
3．资源协同：联动航天六院、黄河水利委员会共享数据与实验平台，降低建设成本。
预期贡献：培育 “空天信息”“绿色航运” 等新兴产业，吸引国家级科研平台落户陕西，助推科教大省向 “陆海空天”全维度创新高地 升级。
四、其他学科
至于物理、化学、电子科学与技技术、智能科学与技术、集成电路科学与技术5个学科，基于学校目前各学科布局补短的需要，学校的双一流建设方案中也有提及，数智院也在大力发展智能科学与技术学位点，基础学科如物理、化学一直是学校的短板，也是学科拓展的痛点；另外交叉学科的设置如智能科学与技术、集成电路科学与技术等，教育部和陕西省特别支持的。

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