我上学时,学校有PLC实验教室,我给实验教室老师送2瓶酒,说想留在实验室学习,毕设也打算做PLC的,让他当毕设导师,老师就同意了,然后就实验室的器材,PLC就开始玩,不会就问老师,没事打扫打扫实验室,扫扫地,摆摆桌子,归拢归拢器材,擦擦黑板,给老师倒倒水。学的差不多了,还会帮老师带带课,教教学弟学妹。没有课就泡在实验室,泡到了毕业。
然后就是学校图书馆里,我把当时图书馆里所有的PLC书都看了一遍。小200本有了。只看例程,看例程要求,自己编,然后对比书上的例程。什么PLC历史,发展,这些P用没有的,都不看。书上的例程也编辑一下,因为书上写得不一定对,特别是现在,出书乱,错误百出。
个人经验,仅供参考。
然后就是学校图书馆里,我把当时图书馆里所有的PLC书都看了一遍。小200本有了。只看例程,看例程要求,自己编,然后对比书上的例程。什么PLC历史,发展,这些P用没有的,都不看。书上的例程也编辑一下,因为书上写得不一定对,特别是现在,出书乱,错误百出。
个人经验,仅供参考。