课程大纲
第一讲：培训概述：深挖根源，高屋建瓴
一、成功培训的衡量标准
1. 优秀教学经验分享
2. 哈罗德9个成功培训标准
二、课程质量保证体系公式
1. 内容匹配度：定位精准性、素材实用性、结构科学性
2. 教学刺激度：课件吸引力、流程影响力、策略冲击力
3. 现场感染力：表达生动性、呈现合理性、现场掌控力
三、成人学习的四大特点及其应对策略
1. 实用主义以及应对策略
2. 经验主义以及应对策略
3. 注意力时间短以及应对策略
4. 遗忘速度快以及应对策略
四、学习记忆规律
1. 主动学习与被动学习
2. 学习记忆规律
3. 课程开发如何顺应学习规律
第二讲：全脑表达：左脑逻辑，右脑生动
一、对表达能力的认知
1. 表达能力的重要性
2. 评价表达的两个维度
二、左右脑理论
1. 左右脑的认知分工
2. 全脑表达如何用在培训中
三、讲授条理性：全脑表达左六式
1. 时间结构：使用案例及使用场景
2. 空间结构：使用案例及使用场景
3. 支点结构：使用案例及使用场景
4. 钟摆结构：使用案例及使用场景
5. 变焦结构：使用案例及使用场景
6. 递推结构：使用案例及使用场景
四、讲授生动性：全脑表达右六式
1. 对比刺激：如何用反比与类比提升生动性
2. 图示刺激：如何用显性图示与隐形图示提升生动性
3. 幽默刺激：如何用外在幽默与内在幽默提升生动性
4. 节奏刺激：如何用韵律与文字重复提升生动性
5. 情绪刺激：如何用环境营造与心理因素提升生动性
6. 比喻刺激：如何用明喻与暗喻提升生动性
第三讲：呈现风范：神型兼备，卓越风采
一、眼法
1. 培训师眼神交流的种类与使用场景
2. 眼神交流的禁忌与注意事项
3. 通过眼法如何控场
二、声法
1．培训声音使用的禁忌与注意事项
2. 如何成就培训好声音
三、手法
1．培训师手势的禁忌与注意事项
2．常用专业手势训练
四、步法
1. 培训师站位与移动的禁忌与注意事项
2. 如何展现更权威的步法
五、说法
1．语言表达的禁忌与注意事项
2．如何让学员听得懂，记得住
第四讲：课程定位：准确定位，以终为始
一、确定课题
1. 确定开发课题的四个要素
2. 从目标学员的工作任务出发
3. 常见的课程题目设计失误
4. 如何取一个具有吸引力的课程题目
二、分析需求
1. 企业期望分析
2. 存在问题分析
3. 需求调研的主要方法
三、明确目标
1. 课程目标设计的要求
2. 如何设立清晰准确的课程目标
3. 课程目标设计的布鲁姆法则
第五讲：内容梳理：内萃外取，搭出框架
一、实用素材的整理
二、外来素材的搜集
1. 外来素材的类别
2. 外来素材的来源途径
3. 外来素材的资源推荐
4. 如何用AI 工具快速搜集
三、经验萃取
1. 选取特定场景
2. 选取情景案例
3. 还原案例细节
4. 提取关键要素
1）思维层面：道-规律/原则
2）规律层面：法-流程/策略
3）行为层面：术-技巧/诀窍
4）转化层面：器-工具/模板
5. 验证关键要素
1）正面经验验证 VS 负面教训验证
2）新手易错点\老手易忽视点\不能犯错关键点
6.结构化呈现
1）简写词集法
2）顺口溜法
3）英文字母法
四、课程内容的整理
1. 课程内容整理的步骤
2. 课程内容整理的工具
3. 课程内容整理练习
五、课程结构的搭建
1. 结构设计的原则
2. 结构设计的依据
3. 课程设计的常用结构及案例
第六讲：课件制作：AI辅助，快速制作
一、课件制作的总体要求
1. 要点清晰
2. 逻辑清晰
3. 整体美观
二、AI工具快速制作PPT
1. 整理课程思维导图
2. 导入工具自动制作
3. 简单编辑与修改
三、WPS AI 功能快速制作PPT
1. 选择模板
2. 填充内容
3. AI 自动编辑
4. 简单修改
5. 添加动画
6. 填写备注
四、其他资源工具介绍
1. islide等工具快速制作PPT
2. 其他PPT资源推荐
五、课件美化
1. 四步法美化PPT页面
2. 制作、排版和美化实操
第一讲：培训概述：深挖根源，高屋建瓴
一、成功培训的衡量标准
1. 优秀教学经验分享
2. 哈罗德9个成功培训标准
二、课程质量保证体系公式
1. 内容匹配度：定位精准性、素材实用性、结构科学性
2. 教学刺激度：课件吸引力、流程影响力、策略冲击力
3. 现场感染力：表达生动性、呈现合理性、现场掌控力
三、成人学习的四大特点及其应对策略
1. 实用主义以及应对策略
2. 经验主义以及应对策略
3. 注意力时间短以及应对策略
4. 遗忘速度快以及应对策略
四、学习记忆规律
1. 主动学习与被动学习
2. 学习记忆规律
3. 课程开发如何顺应学习规律
第二讲：全脑表达：左脑逻辑，右脑生动
一、对表达能力的认知
1. 表达能力的重要性
2. 评价表达的两个维度
二、左右脑理论
1. 左右脑的认知分工
2. 全脑表达如何用在培训中
三、讲授条理性：全脑表达左六式
1. 时间结构：使用案例及使用场景
2. 空间结构：使用案例及使用场景
3. 支点结构：使用案例及使用场景
4. 钟摆结构：使用案例及使用场景
5. 变焦结构：使用案例及使用场景
6. 递推结构：使用案例及使用场景
四、讲授生动性：全脑表达右六式
1. 对比刺激：如何用反比与类比提升生动性
2. 图示刺激：如何用显性图示与隐形图示提升生动性
3. 幽默刺激：如何用外在幽默与内在幽默提升生动性
4. 节奏刺激：如何用韵律与文字重复提升生动性
5. 情绪刺激：如何用环境营造与心理因素提升生动性
6. 比喻刺激：如何用明喻与暗喻提升生动性
第三讲：呈现风范：神型兼备，卓越风采
一、眼法
1. 培训师眼神交流的种类与使用场景
2. 眼神交流的禁忌与注意事项
3. 通过眼法如何控场
二、声法
1．培训声音使用的禁忌与注意事项
2. 如何成就培训好声音
三、手法
1．培训师手势的禁忌与注意事项
2．常用专业手势训练
四、步法
1. 培训师站位与移动的禁忌与注意事项
2. 如何展现更权威的步法
五、说法
1．语言表达的禁忌与注意事项
2．如何让学员听得懂，记得住
第四讲：课程定位：准确定位，以终为始
一、确定课题
1. 确定开发课题的四个要素
2. 从目标学员的工作任务出发
3. 常见的课程题目设计失误
4. 如何取一个具有吸引力的课程题目
二、分析需求
1. 企业期望分析
2. 存在问题分析
3. 需求调研的主要方法
三、明确目标
1. 课程目标设计的要求
2. 如何设立清晰准确的课程目标
3. 课程目标设计的布鲁姆法则
第五讲：内容梳理：内萃外取，搭出框架
一、实用素材的整理
二、外来素材的搜集
1. 外来素材的类别
2. 外来素材的来源途径
3. 外来素材的资源推荐
4. 如何用AI 工具快速搜集
三、经验萃取
1. 选取特定场景
2. 选取情景案例
3. 还原案例细节
4. 提取关键要素
1）思维层面：道-规律/原则
2）规律层面：法-流程/策略
3）行为层面：术-技巧/诀窍
4）转化层面：器-工具/模板
5. 验证关键要素
1）正面经验验证 VS 负面教训验证
2）新手易错点\老手易忽视点\不能犯错关键点
6.结构化呈现
1）简写词集法
2）顺口溜法
3）英文字母法
四、课程内容的整理
1. 课程内容整理的步骤
2. 课程内容整理的工具
3. 课程内容整理练习
五、课程结构的搭建
1. 结构设计的原则
2. 结构设计的依据
3. 课程设计的常用结构及案例
第六讲：课件制作：AI辅助，快速制作
一、课件制作的总体要求
1. 要点清晰
2. 逻辑清晰
3. 整体美观
二、AI工具快速制作PPT
1. 整理课程思维导图
2. 导入工具自动制作
3. 简单编辑与修改
三、WPS AI 功能快速制作PPT
1. 选择模板
2. 填充内容
3. AI 自动编辑
4. 简单修改
5. 添加动画
6. 填写备注
四、其他资源工具介绍
1. islide等工具快速制作PPT
2. 其他PPT资源推荐
五、课件美化
1. 四步法美化PPT页面
2. 制作、排版和美化实操
