为增强学生承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,使学生从小具有乐观开朗的性格,积极进取的精神,坚韧不拔的毅力等优秀品质。近日,沂源县历山中学开展学生心理健康教育活动。
在此次活动中,建立学生电子心理档案。在该校校园网站上安装了一套学生心理测评系统,为每一名学生建立了基本信息库,对学生的心理健康状况、气质类型、人格特征等方面进行测评,并将测量结果自动记录到学生的心理档案中,为心理辅导提供参考依据。加强对心理健康教育的宣传。核心是转变全体教师的教育观念,减少学生的心理压力和负担,保护学生的身心健康发展。集中对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。心理辅导教师根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施心理教育。
通过开展心理健康教育活动,使学生对健康的情感、意志、品格等心理教育有了清晰的认识,学会了正确处理理智与冲动、调节与控制,挫折与磨砺的关系,树立了自信心,心理素质逐步得到提高,让每一名学生都健康快乐地度过美好的中学时代。
在此次活动中,建立学生电子心理档案。在该校校园网站上安装了一套学生心理测评系统,为每一名学生建立了基本信息库,对学生的心理健康状况、气质类型、人格特征等方面进行测评,并将测量结果自动记录到学生的心理档案中,为心理辅导提供参考依据。加强对心理健康教育的宣传。核心是转变全体教师的教育观念,减少学生的心理压力和负担,保护学生的身心健康发展。集中对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。心理辅导教师根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施心理教育。
通过开展心理健康教育活动,使学生对健康的情感、意志、品格等心理教育有了清晰的认识,学会了正确处理理智与冲动、调节与控制,挫折与磨砺的关系,树立了自信心,心理素质逐步得到提高,让每一名学生都健康快乐地度过美好的中学时代。