女博士20分钟背诵83首古诗词 挑战成功获终身免票
news.china.com
2025-01-01 08:08
近日，成都某高校的女博士小陈参加了杜甫草堂博物馆举办的背诵《诗词若干首》中83首唐宋明朝诗人咏四川诗词的活动，并成功获得景区终身免票。她是第31位挑战成功的参与者。该活动自2018年开始举办，一些传统节日也会有特别活动，目前报名非常踊跃，预约排队已经排到2027年。据了解，杜甫草堂博物馆的背诗免门票活动在全国各景区中难度最高，83首诗词字数超过6400个。

女博士20分钟背诵83首古诗词
小陈表示自己是成都某高校在读博士，上周五参加了杜甫草堂的背诵诗词赢取终身门票的活动并最终挑战成功。她提到活动每月组织一次，传统节日也有特别活动，能感受到杜甫草堂在认真宣传传统文化。今年7月，北京大学中文系硕士研究生、34岁的贵州小伙阿京也在短视频平台分享了自己在全国各地名胜古迹背诵相关古文的经历，5月份他来到杜甫草堂博物馆并挑战成功，称这是全国类似活动中最难的一个。

女博士20分钟背诵83首古诗词 挑战成功获终身免票
小陈说她看到阿京的视频后觉得这是一个推动自己多背一些诗的机会，便报了名。她一直喜欢诗词，平时也喜欢汉服和古典舞，所以这个活动正好符合她的兴趣。准备过程大约两个月前开始，利用学习工作间隙抽时间背诵。她将诗词做成文档，用小说阅读软件听来增加熟悉度。

女博士20分钟背诵83首古诗词 挑战成功获终身免票
背诵过程中，每个人限时一小时内完成，有三位评委对照书本进行检查。为了保证大家的时间，一次活动不会安排很多人。小陈用了二十多分钟背完，成为第31位成功者。她希望未来有机会去其他景区如滕王阁参加类似的背诗免门票活动。

如何教育孩子背古诗 教孩子背诗方法和技巧
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2025-01-03
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1、一首古诗，妈妈读第一句，孩子读第二句，接着妈妈再读第三句，孩子读第四句。按照这个顺序交叉进行，不但增添了孩子读背的兴趣，而且很有效果。同样的道理老师也是可以用的。这样和孩子也能完成互动一举多得。
2、做动作背古诗词。给他们比划一些动作就可以了。根据故事给他们些提示就很快记住了。这个需要你有足够的想象力就可以，一步一步的引导他们。
3、讲故事描绘好的画面。给他们加上很多的印象慢慢的去提示结合诗句就记住了.美好的画面给人印象是最深刻的，所以推荐使用。
4、可以采取奖励的办法。让孩子去背古诗，当他们可以背诵的很好了，就给他们相应的奖励，不过说到就要做到，和孩子不要说谎话，教育他们的时候也是可以用这样的办法的。物质的奖励才给他们动力。
5、经常提起给他们顺耳朵。这个就是不短给他们提起诗句，让他们跟着你学，不要求背诵只是顺着你读出来，慢慢的每天的重复就有效果了，等他们去背书的时候就顺着出来了。

教孩子背诗方法和技巧
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2025-01-03
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1、背诵一首古诗，首先要分析诗歌结构。
以《独坐敬亭山》为例，这首诗第一行是题目、第二行是年代与作者，后面有四句。从题目看，交代了地点和人物，作者独自坐在敬亭山上。前两句，是作者坐在山上看到的景色，因为坐得高，自然看到的也是天上飞去的鸟和飘着的云。鸟有多少，云有多少？鸟去哪，云做甚？什么动作，什么状态？后两句，是作者的心情，其实前两句中已能体会作者孤单的心境，后两句，是作者对心情的进一步抒发。既有对敬亭山的喜爱，更有对孤独的慰藉，简单两句，却一言难尽。通过结构分析，建立记忆框架。
2、背诵一首故事，尤其是描写风景的诗，要去诗里找背景
以《望洞庭》为例，让孩子找找里面的时间、地点、季节，题目和第一句都提到地点，“望洞庭”，“湖光”，季节和时间是“秋月”。这些背景信息，有助于理解和记忆。前两句，讲的是秋夜月光下，作者看到的洞庭湖的状态，后两句，作者由近及远，视线远移，遥望到了山，还有山与水的关系。
3、背诵一首诗，要沉浸在作者描绘的景色和心境中
以《忆江南》为例，题目以及前两句，作者沉浸在对江南的回忆中，那是他年轻时曾做官的地方。中间两句，寥寥几字，交代了时间、地点和季节，分别是，江南，春天，日出时分。在春意浓浓的清晨，江边的花红得赛火焰，江水碧绿如蓝。最后一句，是作者对江南的回忆。根据作者的描述，建立头脑中的画面，意象中产生的感觉可以更好地帮助背诵者记忆故事。
4、背诵一首诗，最好要了解古诗的写作背景
例如《独坐敬亭山》是李白在晚年时的作品，怀才不遇，孤独寂寞，无人倾诉的心情跃然纸上；《忆江南》，作者白居易年轻时在杭州做官，想必也是春风得意，晚年在洛阳，回忆起江南的景色，与其是说难忘一段美景，不如说是对年华的追忆。了解背景，才知道诗词的深意，才理解惜字如金的诗词中的用字的奥妙。

教孩子背诗方法和技巧
一、方法
1、每一句背起来都很容易，但难记忆的是第一句背完以後，第二句开头是什麼字，所以先把每一句诗的第一个字连起来记住背会。
2、利用形象思维，先把整首诗想象成一副画，结合诗句的意义理解着背。
3、和孩子一起背。先让孩子和自己一起把诗读熟练，然後试着一人一句地背，就像做游戏一样。第二遍,孩子先背第一句 ,大人背第二句，孩子第三句，等能背下来了，再两句一起背，如此类推，直到整首都能背下来为止。
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二、技巧
1、理解记忆法，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。
2、情景想象法，所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。
3、韵脚记忆法，韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字，这就叫做押韵。引这些字的韵母要相似或相同。古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。
4、分析记忆法，很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
5、对仗记忆法，很多古诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。
6、诵读记忆法，大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。

教孩子背古诗！ 教孩子背诗的辅助方法和技巧
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2025-01-03
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1、做动作背古诗词。给他们比划一些动作就可以了。根据故事给他们些提示就很快记住了。这个需要你有足够的想象力就可以，一步一步的引导他们。
2、讲故事描绘好的画面。给他们加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了。美好的画面给人印象是最深刻的，所以推荐使用。
3、可以采取奖励的办法。让孩子去背古诗，当他们可以背诵的很好了，就给他们相应的奖励，不过说到就要做到，和孩子不要说谎话，教育他们的时候也是可以用这样的办法的。物质的奖励才给他们动力。
4、经常提起给他们顺耳朵。这个就是不短给他们提起诗句，让他们跟着你学，不要求背诵只是顺着你读出来，慢慢的每天的重复就有效果了，等他们去背书的时候就顺着出来了。
5、最直接的就是死记硬背了。记不住给打屁股吧，哈哈不推荐使用哦。毕竟这是命令式的教育方式，很多很都不会用的，以前就是这样背诵，最让人无奈的方法了。