应该是以前双性祖先的历史遗留问题（好像脊椎动物似乎主线分支没有衰落到需要同性那啥这种亿万分之一概率的时候，所以一直就没改）（猜测）

异性生殖并不是进化早期的普遍现象倒不如说大部分都是同性，异性生殖进化出来并不是在单一的节点而是非常多个节点分化出来，所以经常会出现同属的生物有的同性有的异性生殖。同性的优势就是繁殖速度快，不需要配种，效率高。异性的优势在于能够通过independent assortment和meiosis里面的crossing over制造更多的基因多样性，更利于自然选择力强的环境。

同性恋十个里面能有1个就不错了

我觉得吧，同性恋比例居高不下，但不是所有的同性恋都是因为基因，后天因素造成的在现在社会更为常见（旁人难以区分）。优胜劣汰的问题嘛🤔不清楚，思考一下。总之基因跟当今的数据关系不大我觉得

环境因素

怎么一堆越答越离谱的

基因突变产生的结果。本来遗传基因是异性恋的，结果因为基因突变，变成同性恋的基因型了。

我觉得同性恋不是一个纯粹的生物学问题，而是一个社会问题。一个社会的包容度，还有这个人从小的境遇，受过的教育。都会影响这个人的性取向。

因为教培是个高成本低回报的事，而同性恋基因可以增加教培的次数。
我们很容易理解同性教培不会产生后代，但却忽视另一个事实：异性教培也不一定能产生后代。
同时还需注意，教培不是想教就教，至少得遇到另一个个体。在这样的基础上专门挑异性教培，不仅后代不一定有，还会可能错失教培的机会，反而加大繁殖的成本。
著名的情感大师吕小布是这么说的：你要是遇见女孩还想这想那，女孩早跑了，你只能等下一个，等下一个女孩来了，你又想这想那，女孩又跑了。别再想终点在哪，先上车再说。
同性恋基因也是这么想的。你遇到一个教培对象，还要想它是男是女，浪费教培的机会，结果专门挑异性都不一定有后代。那不如直接见到一个就教培一个，直接增加教培的次数。教培得多，后代就多。

有幸在一个txl嘴里听到txl分偏友情向和偏爱情向，我就知道txl这个人是个人物

双性恋会增加卵受精的概率，不浪费雌性基因，这有文献证据，同性恋的好处可能也是增加基因延续到手段

看这个，双性恋的蜥蜴数量渐渐增长超过单性的，同性恋可能在原始时期有类似机制

因为同÷是家庭教育和社会因素导致的，换成自然界就是环境的影响，生物性状是基因和环境共同作用的结果，假设一个人表现出了模糊的取向基因，而环境不利于他异性恋性状的表达，则表达出同的性状；此外，人类社会显然区别于自然界，语言功能和高智力所形成的社会环境不能简单地用生物学解释，我倾向于同是一种心理障碍，而不是一种性状的解释，由于现代社会的高压环境导致这种心理障碍群体扩大化了而已。

造成同性恋的不是基因吧？
更多的应该是个人的成长环境吧