对电流具体传播方式的物理分析和解释
电流的传播方式类似于声波或水波的传播方式，都是靠介质之间的相互作用传播能量的，也就是说，电流也是一种能量的传播方式。声波和水波的介质是空气分子和水分子，而电流的介质是原子。
一个原子是如何运动的呢？原子其实是一种旋转的运动形式，转动也存在转动速度快和转动速度慢的区别，而电流就是靠转动速度快的原子向转动速度慢的原子传递或传输动量或动能量的一种行为现象。具体说，原子中的绕核电子与原子核中的质子中子的旋转运动是一种联动机制，就是说，原子核中的质子中子旋转速度快，那么围绕原子核转动的绕核电子其速度也快，反之也慢，总之要把原子看成是一个转动的整体。
关于质子中子和绕核电子之间的这种联动机制的问题，可以另题探讨。
一个原子中的绕核电子和原子核中的质子中子其旋转速度可以在外力的作用下，产生加速度或加快旋转速度，这样，旋转速度快的原子在接触旋转慢的原子时，原子的这种动量或动能量就可以以在原子之间一个个的传递或传输出去，就像声波或水波那样在分子之间传递或传输能量。只不过，声波水波是靠分子之间的振动传播能量的，而电流是靠原子之间的转动方式传播能量的，类似齿轮的那种传播能量的方式。
不过，原子之间的能量传播方式和齿轮能量的传传播方式是有区别的。齿轮之间的排列组合必须是一个顺时针转动的齿轮与另一个逆时针转动的齿轮接触才能传播能量，而原子之间的排列组合恰恰相反，必须是一个顺时针转动的原子与另一个顺时针转动的原子靠在一起才能传播能量。这是因为原子之间由于是转动体，所以，原子之间由于转动方向不同而会产生吸引或排斥的行为现象。
关于原子之间存在吸引与排斥的问题可以另题探讨。
总之，电流是一种能量传播方式，不是什么自由电子或带电粒子在导体中运动的原因或过程。
对原子之间吸引与排斥行为的物理分析和解释
一个原子是如何运动的?，显然一个原子只能处在转运动的过程中，所以，物体在静止状态或没有形体变化的状态下，物体中的群原子可以相互在自己相对原子空间内转动着。原子既然是转动体，那么转动的原子就会存在不同的甚者相反的转动方向，顺时针转动与逆时针转动。
一般来说，两个钢性物体由于转动方向不同，在接触时会发生两种不同的反应，如果一个顺时针转动的钢体与一个逆时针转动的钢体碰到一起，两个钢体就会靠在一起转动。如果两个钢体都是相同的转动方向，顺时针转动方向或逆时针转动方向，那么两个钢体碰到一起就会发生排斥行为，所以，转动物体之间的相互作用与牛顿力学中物体之间的相互作用，其认知是不同的，在牛顿力学中物体之间的相互作用只是存在作用力与反作用力，基本不存在两个物体可以靠在一起运动的问题，当然也不存在两个转动体之间转动动量或转动能量之间的传递或传输行为。
辩证法中有一个否定与否定的规律。这个规律也能表现在原子之间的相互作用的过程中，因为原子不是一个钢体。原子是由原子核和核外电子构成的，这种结构使原子之间只能存在相同转动方向的原子靠在一起或结合在一起。
原子之间的结合是靠化学键结合在一起的，而化学键是由于两个绕核电子的转动轨道方向相同叠加形成的。两个原子只有转动方向相同，它们的绕核电子轨道才能叠加在一起形成一个混合在一起的轨道，从而可以把两个原子核包围在一起，形成新的物体分子或物质运动系统的结合体。关于这方面详情另题探讨。
如果两个原子的转动方向不同，那么两个原子在靠在一起时，两个原子的绕核电子就会与彼此的原子核发生碰撞而分离或产生排斥行为，热分解就是原子之间产生排斥力的一种行为现象。所以，原子之间由于转动方向的问题而存在相互吸引和相互排斥这两种不同的作用行为。
原子虽然也是一种转动体但是与转动钢体之间的作用关系不同，这就是辩证法否定之否定规律的表现，所以，搞科学研究的人一定要学会辩证法的思维方式，这样才能理解科学问题中所有看似矛盾其实是统一的行为现象，比如运动与静止，吸引力与排斥力，有限与无限，有因果关系与无因果关系，物体的可分性与不可分性等等问题。
总之，近代科学还没有进一步研究原子之间的相互作用问题，所以还不知道原子之间的作用也存在相互吸引与相互排斥的行为现象。
电流的传播方式类似于声波或水波的传播方式，都是靠介质之间的相互作用传播能量的，也就是说，电流也是一种能量的传播方式。声波和水波的介质是空气分子和水分子，而电流的介质是原子。
一个原子是如何运动的呢？原子其实是一种旋转的运动形式，转动也存在转动速度快和转动速度慢的区别，而电流就是靠转动速度快的原子向转动速度慢的原子传递或传输动量或动能量的一种行为现象。具体说，原子中的绕核电子与原子核中的质子中子的旋转运动是一种联动机制，就是说，原子核中的质子中子旋转速度快，那么围绕原子核转动的绕核电子其速度也快，反之也慢，总之要把原子看成是一个转动的整体。
关于质子中子和绕核电子之间的这种联动机制的问题，可以另题探讨。
一个原子中的绕核电子和原子核中的质子中子其旋转速度可以在外力的作用下，产生加速度或加快旋转速度，这样，旋转速度快的原子在接触旋转慢的原子时，原子的这种动量或动能量就可以以在原子之间一个个的传递或传输出去，就像声波或水波那样在分子之间传递或传输能量。只不过，声波水波是靠分子之间的振动传播能量的，而电流是靠原子之间的转动方式传播能量的，类似齿轮的那种传播能量的方式。
不过，原子之间的能量传播方式和齿轮能量的传传播方式是有区别的。齿轮之间的排列组合必须是一个顺时针转动的齿轮与另一个逆时针转动的齿轮接触才能传播能量，而原子之间的排列组合恰恰相反，必须是一个顺时针转动的原子与另一个顺时针转动的原子靠在一起才能传播能量。这是因为原子之间由于是转动体，所以，原子之间由于转动方向不同而会产生吸引或排斥的行为现象。
关于原子之间存在吸引与排斥的问题可以另题探讨。
总之，电流是一种能量传播方式，不是什么自由电子或带电粒子在导体中运动的原因或过程。
对原子之间吸引与排斥行为的物理分析和解释
一个原子是如何运动的?，显然一个原子只能处在转运动的过程中，所以，物体在静止状态或没有形体变化的状态下，物体中的群原子可以相互在自己相对原子空间内转动着。原子既然是转动体，那么转动的原子就会存在不同的甚者相反的转动方向，顺时针转动与逆时针转动。
一般来说，两个钢性物体由于转动方向不同，在接触时会发生两种不同的反应，如果一个顺时针转动的钢体与一个逆时针转动的钢体碰到一起，两个钢体就会靠在一起转动。如果两个钢体都是相同的转动方向，顺时针转动方向或逆时针转动方向，那么两个钢体碰到一起就会发生排斥行为，所以，转动物体之间的相互作用与牛顿力学中物体之间的相互作用，其认知是不同的，在牛顿力学中物体之间的相互作用只是存在作用力与反作用力，基本不存在两个物体可以靠在一起运动的问题，当然也不存在两个转动体之间转动动量或转动能量之间的传递或传输行为。
辩证法中有一个否定与否定的规律。这个规律也能表现在原子之间的相互作用的过程中，因为原子不是一个钢体。原子是由原子核和核外电子构成的，这种结构使原子之间只能存在相同转动方向的原子靠在一起或结合在一起。
原子之间的结合是靠化学键结合在一起的，而化学键是由于两个绕核电子的转动轨道方向相同叠加形成的。两个原子只有转动方向相同，它们的绕核电子轨道才能叠加在一起形成一个混合在一起的轨道，从而可以把两个原子核包围在一起，形成新的物体分子或物质运动系统的结合体。关于这方面详情另题探讨。
如果两个原子的转动方向不同，那么两个原子在靠在一起时，两个原子的绕核电子就会与彼此的原子核发生碰撞而分离或产生排斥行为，热分解就是原子之间产生排斥力的一种行为现象。所以，原子之间由于转动方向的问题而存在相互吸引和相互排斥这两种不同的作用行为。
原子虽然也是一种转动体但是与转动钢体之间的作用关系不同，这就是辩证法否定之否定规律的表现，所以，搞科学研究的人一定要学会辩证法的思维方式，这样才能理解科学问题中所有看似矛盾其实是统一的行为现象，比如运动与静止，吸引力与排斥力，有限与无限，有因果关系与无因果关系，物体的可分性与不可分性等等问题。
总之，近代科学还没有进一步研究原子之间的相互作用问题，所以还不知道原子之间的作用也存在相互吸引与相互排斥的行为现象。
